Досуг, посвященный Дню Космонавтики
материал по музыке

Сценарий досуга для детей старшей и подготовительной групп

                                   «День космонавтики»

Цель: познакомить детей с понятиями «космос», «космонавтика», «невесомость», рассказать о первом космонавте на Земле, развивать у детей чувство патриотизма и гордости за родную страну, развивать коммуникативные качества в совместных играх, песнях и инсценировках.

Ход мероприятия:

Звучит космическая музыка. Дети входят в зал, садятся.

Вед: Здравствуйте, ребята!

         Космонавт – такого слова не было

         Среди многих тысяч слов.

         Привезли его на Землю с неба

         Лётчики Гагарин и Титов.

Вы, наверное, уже знаете, что каждый год 12 апреля наша страна, а теперь и весь мир, отмечают День космонавтики? А почему мы отмечаем этот праздник именно 12 апреля?

Дети: Ответы

Вед: Правильно, потому что именно 12 апреля 1961 года впервые в мире наш космонавт совершил первый космический полёт. Он поднялся на ракете в космос, облетел Землю и благополучно вернулся назад. Кто же был первым космонавтом?

Дети: Ответы

Вед: Совершенно верно, Это Юрий Алексеевич Гагарин 

                                     Слайд с портретом Ю. Гагарина

1реб.: Всем в мире хорошо знаком

           Отважный русский парень.

           Он первым в космос полетел,

           Зовут его Гагарин.

2 реб.:В космической ракете
          С названием «Восток»
          Он первым на планете
          Подняться к звёздам смог.

3 реб.:Поёт об этом песни
          Весенняя капель:
          Навеки будут вместе
          Гагарин и апрель.

Вед: Ребята, а вы хотите послушать голос Юрия Гагарина? Давайте послушаем фрагмент его выступления перед стартом посмотрим кинокадры с космодрома Байконур.  Увидим ка же происходил старт ракеты «Восток-1» с первым космонавтом на борту.

                      Видеофрагмент речи Ю.Гагарина  и взлет ракеты «Восток-1».

Вед: Давайте продолжим наш праздник песней о космонавтах.

Исполняется песня «Марш юных космонавтов»

Вед: А что же такое космос?

Дети: Ответы

Вед: Космос – это таинственный и манящий мир звёзд, планет, множества небесных «камней» - астероидов и комет. А вы хотите отправиться в космос?

 4реб.:Внебе небе чёрном, бархатистом
           Звёзды яркие блестят.
           Ночь мерцаньем серебристым
           Украшает свой наряд.

5 реб.:Свет таинственный, далёкий,
           Призывая и маня,
           К устремлениям высоким
           В небеса зовёт меня.

6 реб.: Мы мечтаем о полёте и расти быстрей хотим.

            Как Гагарин на ракете тоже в космос полетим.

7 реб.: А пока мы подрастаем и о космосе мечтаем,

            Мы весёлою игрой забавляемся порой.

Вед: Давайте совершим космическое путешествие. Но прежде нам надо сконструировать ракету. Есть среди вас конструкторы?

                                     Проводится игра «Собери ракету»

2 команды по 3 человека складывают ракету как паззл. Кто быстрее?

Вед: Ракета готова, теперь надо пройти подготовку юным космонавтам. Космонавты должны быть сильными и ловкими, и обязательно делать зарядку. Зарядка у нас будет тоже космическая.

                             Проводится космическая зарядка «Я-ракета!»

Вед: Тренировка прошла успешно, можно отправляться в полёт. Посмотрите в иллюминаторы. Что вы видите?

Дети: Ответы

Вед: Как космос велик и прекрасен, как много загадок таит.

        Но только умеющий думать любые загадки решит.

        Юные космонавты, внимание: космические загадки.

-Что за чудная машина смело по Луне идёт?

 Вы её узнали, дети? Ну, конечно,……(Слайд луноход)

- Он вокруг Земли плывёт и сигналы подаёт.

   Это вечный путник под названьем ….    (Слайд спутник)

- С Земли взлетает в облака, как серебристая стрела.

   Летит к другим планетам стремительно…      (Слайд ракета)

- Когда ты в космосе мой друг, творятся чудеса вокруг.

   Паришь ты, вот так новость! Ведь это …     (Слайд невесомость)

Вед: А вы знаете, что такое невесомость?

Дети: Ответы

Вед: Давайте представим, что мы с вами в невесомости. Сначала будем «парить» на 2-х ногах, а потом на одной (всё выполняется под космическую музыку)

                     Звучит космическая музыка. 

                                    Выполняется упражнение «Невесомость»

Вед: Кажется, подошло время обеда. А вы знаете, как питаются космонавты, в чём у них еда?

Дети: Ответы

Вед.: Правильно. Вся еда у космонавтов упакована в тюбики. Давайте и мы подкрепимся. Сегодня у нас на обед вкусные яблоки. Но помните, мы в невесомости.

                                           Проводится игра «Съешь яблоко» 

(руки за спиной, прижимать яблоко нельзя. 2 яблока висят на нитках, которые держат воспитатели)

Вед: Да, трудно питаться в невесомости. А мы продолжаем наш полет.

8 реб.:Вот звёздное небо! Что видно на нём?
Звёзды там светят далёким огнём!
Только ли звёзды на небе сияют?
Нет! Среди звёзд там планеты блуждают!

Как так блуждают? Дороги не знают?
9 реб.: Нет! Это кажется, будто блуждают!
Все они - Солнца большая семья.
И под влияньем его притяжения
Вечно творят круговые движения!
10 реб.:И вместе с ними планета моя -
Та, что зовётся планетой "Земля",
Та, на которой живём ты и я!

Вед.: А мы сейчас будем искать знакомые планеты. (ведущая объясняет правила игры)

                                      Проводится  игра «Найди планету»

(Под музыку дети «летают» в космическом пространстве. Когда музыка заканчивается, собираются в кружки вокруг планет по принципу , «чей кружок скорее соберётся»)   Дети садятся.

Вед: А теперь пора возвращаться на Землю. Слушай мою команду:

-К приземлению приготовиться…

  Звучит звук приземления ракеты-летающей тарелки.

- Я поздравляю вас с благополучным приземлением. Ура!

Дети: Ура!

Вед: Вот мы с вами и дома, на нашей планете Земля, в нашем саду. Завершилось наше космическое путешествие. Вам понравилось? Давайте ещё раз посмотрим, какая же она, наша планета Земля. (Слайд «Земля из космоса»)

Вед: Во всей Вселенной есть планеты, очень разные они.

         Но такую вот, как эту, во Вселенной не найти.

         Здесь леса, моря и горы, люди разные живут.

         На других же на планетах жизнь пока что не найдут.

         Сбережём планету эту, под названием Земля.

         Ведь планета эта – дом наш, обижать её нельзя.

Вед: И в завершении нашего праздника давайте помашем космонавтам рукой, поприветствуем их. Может они, и увидят нас из космоса. И крикнем им: С праздником! С Днем Космонавтики!

Дети выстраиваются на общую фотографию.

Звучит музыка группы «Земляне». Дети выходят из зала.