Профилактика подросткового алкоголизма
проект по теме

  Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение «Красивский детский дом»

                               Педагогический проект                                

            «Профилактика подросткового                  

                   алкоголизма»

Автор: Казакова Наталия Владимировна  - социальный педагог ТОГБОУ «Красивский детский дом» Инжавинский район, Тамбовская область.

                                          Красивка - 2013

       Профилактика подросткового                  

                   алкоголизма

К сожалению, в последнее время отмечается рост заболеваемости алкоголизмом среди подростков, возраст больных алкоголизмом с каждым годом уменьшается, статистика употребления алкоголя детьми еще более неутешительна.

Решаемая проблема

Увеличение числа подростков, злоупотребляющих спиртными напитками.

Почему эту проблему важно обсуждать и решать

Актуальность. В последнее время всё чаще можно увидеть подростков в состоянии алкогольного опьянения, всё чаще можно увидеть девушек, открыто распивающих спиртные напитки. Эта проблема коснулась и нашего села и детского дома. Уже с малых лет родители разрешают пробовать спиртные напитки своим детям. Затем подростки начинают употреблять алкоголь за компанию, затем пьют просто так, без причин. Частое употребление алкоголя становится вредной привычкой и может привести к алкоголизму.      

Важным следствием роста зависимости от алкоголя стали увеличение уровней безопасности, социального сиротства и подростковой преступности.

При этом наблюдается снижение рождаемости, увеличение смертности, снижение средней продолжительности жизни, рост заболеваемости, особенно среди детей и подростков.

Что же касается подростков, то в этом возрасте, они во многом не осознают всю сложность и серьезность ситуации и им необходима дополнительная помощь, чтобы справиться с ней.

Тема «Подростковый алкоголизм» была выбрана не случайно, так как детский и подростковый возраст – это особый период в жизни человека, в это время закладываются основы физического и душевного здоровья. Развивающийся мозг повышенно чувствителен к действию токсических, ядовитых веществ.

Эта проблема  актуальна  стала и для нашего района, и для нашего села, и для нашего детского дома, где наблюдается рост числа, употребляющих спиртные напитки среди детей и подростков.

Причины употребления алкогольных напитков в подростковом возрасте.

Причинами алкоголизации подростков нашего села можно считать:

• доступность алкогольной продукции;

• расширение ассортимента алкогольных напитков;

• негативный пример взрослых,

• отсутствие жизненных идеалов и стремлений у молодежи и подростков,
• проблема свободного времени.

Гипотеза. Учащиеся нашего детского дома, хотя бы один раз в жизни пробовали спиртные напитки, а некоторые их употребляют достаточно часто.  

Приобщение подростков к алкоголю наблюдается в среднем в 13-14 лет, и, как правило, происходит либо в семье, либо среди сверстников.

Знания подростков о влиянии алкоголя на организм человека являются общими и поверхностными. По нашим данным,  большинство школьников считают алкоголь вредным для здоровья, однако это не останавливает их от его употребления. Так, в 8 классе 75% учеников употребляют алкоголь, зная о его вреде, а к 11 классу их число возрастает до 98%. Пивопитие сегодня стало и модным, и недорогим. К примеру, в старшей школе 60% учащихся регулярно употребляют на дискотеках пиво, 2% – крепкие спиртные напитки.  Большая часть школьников и молодежи в селе не  посещают спортивные секции, кружки, которые проводятся внутри школы, считая это занятие глупым, бесполезной тратой времени.

Увеличивается число девушек употребляющих алкогольные напитки до 58% среди 16-17 летней молодежи, что особенно опасно для женского организма, так как алкоголь негативно влияет на здоровье будущей матери.

Употребление алкоголя наносит вред не только здоровью самого употребляющего, но и имеет огромные социальные последствия:

• рост преступности;

• увеличение смертности;

• увеличение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

                         Идея проекта

профилактика алкоголизма в подростковом возрасте при совместной работе детского дома, педагогов школы, с родителями.

 Уменьшение употребления подростками алкоголя возможно при ограничении продажи алкогольных  напитков детям на территории нашего села.  Большое значение для формирования трезвого образа жизни имеет неравнодушие взрослых к пьянству несовершеннолетних.

 Профилактику   алкоголизма  в подростковом и юношеском возрасте необходимо строить на трех принципах:

Первый принцип: направленность воспитания не против  алкоголизма  в целом, а против каждого из его элементов, каждого его проявления.

Второй принцип: направленность воспитания в первую очередь на предотвращение отрицательных последствий употребления алкоголя, которые могут развиться в ближайшее время, а не через 10-15 лет и даже позже. Подростки и юноши, а тем более дети не склонны (а часто не способны в связи с возрастом) реально задуматься над тем, что может случиться с ними через 10-15 лет. Но для них может быть убедительной мысль о том, что в данный конкретный период жизни они теряют многое из-за употребления алкоголя.

Третий принцип: вырабатывать отрицательное отношение к алкоголю следует не только на основе разъяснения негативных последствий злоупотребления им, но и путем оценки всех отдельных моментов неприглядного поведения пьющего, вскрытия несостоятельности всех тех "преимуществ" и "достоинств", которыми бахвалятся алкоголики в целях самоутверждения.

Поэтому задача профилактики – сделать так, чтобы те, кто не употребляет – не употребляли, а  те, кто употребляет – не употребляли. На наш взгляд, самая главная форма профилактики – это занятость.

 Целевая группа

Воспитанники детского дома, педагоги детского дома, педагоги школы.

Цель проекта

Формирование потребности быть здоровым через отказ от употребления алкоголя и алкогольных напитков (пиво, джин-тоник, т. д.). 

Задачи:

• Формировать у детей и подростков представление о социальных и психологических последствиях  алкоголизма  (в том числе пивного  алкоголизма);
• Определить меры профилактики употребления спиртных напитков;
• Создавать в детском доме среду, обеспечивающую физическое, нравственное и эмоциональное здоровье участников образовательного процесса;
• Обеспечить занятость детей в свободное время, предупреждение безнадзорности несовершеннолетних;
• Изучить ситуацию употребления алкогольных напитков в детском доме;
• Оценить социальные последствия  алкоголизма  в нашем селе;
• Привлечь внимание общественности, педагогов, администрации сельского Совета к данной проблеме.

    Описание проекта

Проект будет проводиться в детском доме с детьми подросткового возраста. Участники  проекта : педагоги детского дома,  сотрудники РОВД, ППДН, МОУ «Красивский сельский совет», МОБУ «Красивская СОШ», психолог, социальный педагог, медицинские работники детского дома, работник библиотеки.

     Проект будет включать различные виды деятельности (игровые и лекционные).

     При работе над  проектом использовались следующие методы: сбор информации, изучение научно-популярной литературы, анкетирование, интервьюирование, анализ, обобщение.

     Данный  проект имеет практико-ориентированную направленность, поскольку предлагает меры профилактики употребления алкогольных напитков.

Этапы и план реализации проекта

                         I этап – Организационная работа

   1.Изучение статистических и информационно-аналитических данных (группа аналитиков).

2.Изучение законодательных актов (группа правоведов).

     3.Получение конкретной достоверной информации от компетентных лиц (группа экспертов).

     4. Социологические исследования среди воспитанников детского дома (группа социологов):

 Выявление отношения подростков к данной проблеме;

 Выявление информированности подростков о вреде алкоголя.

    5.Привлечение к участию в проекте:  сотрудников РОВД, МОУ «Красивский сельский совет», МОБУ «Красивская СОШ», психолог, социальный педагог, медицинские работники детского дома, работник библиотеки.

                                II этап – Основной

                      III этап – Заключительный

      1.Подготовить ряд статей в СМИ.

      2.Дать оценку результатов проекта.

      3.Оформление презентации по данному проекту.

                                         Заключение.

Профилактика алкоголизма требует осуществления разнообразных мер, препятствующих употреблению алкоголя. В основе профилактики алкоголизма лежит здоровый образ жизни, воспитательная работа с воспитанниками, противоалкогольная пропаганда. Большое количество подростков употребляет спиртные напитки. Это глобальная проблема нашей страны. Нужно сделать все, чтобы спасти человечество от хронического заболевания «алкоголизм». Нельзя мириться с прогрессирующем распространением пьянства, наносящего ущерб здоровью людей, а особенно детей.

    Проблема алкоголизма нуждается в коллективном решении и требует осуществления широких социальных, педагогических, медицинских, правовых мер.

                Ожидаемые результаты проекта

Повышение уровня информированности подростков по данной проблеме. Уменьшение числа подростков злоупотребляющих алкоголем.

Снижение мотивации к употреблению алкоголя.

Формирование у подростков представлений об общих человеческих ценностях, здоровом образе жизни.

100% вовлечение воспитанников во внеурочную деятельность.

 Как будут результаты оцениваться и обсуждаться

Коллективное обсуждение с подростками по данной теме.

 Использование методики на определение уровня мотивации.

Оценка специалистов, экспертов.

Каким образом осуществляется привлечение участников к проекту

Данный проект является обязательным для воспитанников подросткового возраста

Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей

1.Особенности подросткового возраста.

2.Владеть информацией об алкоголе и его вреде.

3.Иметь базовые навыки тренера.

У каких внешних специалистов и экспертов можно получить консультации

1. Работник УВД.

2. Нарколог.

 Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования

http://www.narcom.ru/cabinet/online/17.html 

http://www.megamed.spb.ru/ 

http://opodrostkah.ru/pravilnoe-vospitanie/70/raspoznaem-i-boremsya-s-podrostkovym-alkogolizmom 

http://www.rg.ru/2009/03/04/alkogol.html 

http://www.gala-med.ru/ 

Какие ресурсы нужны, чтобы реализовать проект

1. Тренерские способности.

2. Знания в определенных сферах(наркологии, возрастной психологии, семейных отношениях)

                 Список литературы

1. http://alku.ru/alkogolnaya-zavisimost/podrostkovyi-alkogolizm.html Подростковый алкоголизм.

2. http://ru.wikipedia.org/wiki/ Алкоголизм

3. Зайцев С. А. 100 вредных детских привычек и как от них избавится // Книжный дом, 2008;

4. Муратова И. Д. , Сидоров П. И. «Антиалкогольное воспитание в школе», Архангельск, 2005;

5. Простакова  Т. М. Кризис подросткового возраста. // Феникс, 2009;