Итоговое тестирование по обществознанию 6 класс.
элективный курс по обществознанию (6 класс) по теме

Итоговая проверочная работа по обществознанию для 6 класса.

1 вариант

А1. Политическая организация общества, которой принадлежит право издавать законы.

А. страна     Б. государство       В. Общество

А2. К какой из сфер жизни общества относится сборка автомобилей на заводе:

А. политическая     Б. экономическая       В. социальная             Г. культурная                            

А3. Первый человек появился в:

А. в Азии       Б. в Африке        В. в Европе  

А4. Растение, которое одним из первых стал выращивать человек:

А. рожь      Б. ячмень          В. Пшеница

А5. Проблемы, которые представляют  угрозу для всего человечества называются

А. мировыми                  Б. глобальными                      В. межрегиональными

А6. Хозяйство страны, рационально организованная деятельность людей по созданию товаров и услуг называется…

А. производство                      Б. экономика                          В. домашнее хозяйство

А7. Верны ли суждения:

1. «Обмен товарами и услугами в процессе купли-продажи называется торговлей».

2. «Обмен товарами и услугами может проходить только в форме бартера».

А. верно только 1                Б. верно только 2           В. верны оба              Г. оба неверны

А8. Бюджет, в котором доходы превышают  расходы   называется…

А. дефицитным           Б. сбалансированным          В. префицитным

А9. Документ, в котором определены  условия труда и оплаты называется…

А. трудовая книжка        Б. трудовой договор                  В. паспорт

А10. Обязательные для всех правила поведения, закреплённые в законах это…

А. обряды               Б. моральные нормы              В. правовые нормы

А11. Демократия – …

А. власть одного человека                   Б. власть группы людей                 В. власть народа    

В1. Соотнесите название сфер общества и выполняемые ими роли.

А. Политическая                  1. Оказывает помощь наименее защищённым группам граждан

Б. Экономическая                2. Связана с образованием, наукой, религией, культурой.                                                  

В. Социальная                      3. Издаёт законы, следит за их исполнением.

Г. Духовная                            4. Включает производство и распределение товаров и услуг.

В2. Закончите фразу.

« В Российской Федерации законодательная власть осуществляется….».

В3. Ниже представлен ряд терминов. Все они, за исключением одного характеризуют символы государства. Найдите этот термин и выпишите его.

Флаг, герб, закон, гимн.

В4. Найдите признаки, характеризующие черты характера личности предпринимателя:

Рассеянность, организованность, трудолюбие, легкомысленность, хвастовство, уверенность в себе, серьёзность.

С1. Российская императрица Екатерина II написала специальную азбуку для своего внука. Вот некоторые правила из этой книги: «Мальчик должен закаляться с детства, спать под лёгким одеялом. Он должен иметь разных домашних животных и лично за ними ухаживать. Если мальчик капризничает из-за болезни, его надо успокоить и оказать врачебную помощь. Если   мальчик капризничает из-за упрямства, желая что-нибудь получить слезами, ему надо спокойно объяснить его неправоту и ничего не давать».

А. Какие черты характера хотела воспитать у внука ЕкатеринаII?

Б. Какие методы воспитания она использовала?

В. Как вы считаете, какие методы воспитания больше всего влияют на ребёнка?

С2. Что изучает обществознание? Какие знания вы получили в курсе обществознания в 6 классе?

Итоговая проверочная работа по обществознанию для 6 класса.

2 вариант

А1. Группа людей, осуществляющая совместную жизнь и деятельность называется…

А. страна             Б. общество                  В. государство

А2. К какой из сфер жизни общества относится приём больных в поликлинике?

А. политическая     Б. экономическая       В. социальная             Г. культурная                            

А3. Первые земледельцы и скотоводы появились в…

А. в Азии       Б. в Африке        В. в Европе  

А4. Ручное костяное или деревянное орудие для скашивания хлебов – это…

А. коса         Б. серп         В. мотыга

А5. Катастрофы, которые вызваны пагубной деятельностью человека называются…

А. человеческими       Б. природными       В. рукотворными

А6. Процесс создания разных видов продуктов называется

А. экономикой                Б. производством       В. потреблением

А7. Верны ли суждения:

«Финансовое учреждение, которое принимает вложения и даёт кредиты называется банком».

« Банк происходит от итальянского слова banco – что значит стул».

            А. верно только 1                Б. верно только 2           В. верны оба              Г. оба неверны

А8. Бюджет, в котором доходы равны  расходам называется

                А. дефицитным           Б. сбалансированным          В. префицитным

А9. Неравный доступ людей к власти, ценностям, благам, образованию называется

А. социальной нестабильностью      Б. социальным неравенством

В. социальной структурой

     А10. Нормы, основанные на представлениях о добре и зле – это…

            А. обычаи        Б. моральные нормы          В. правовые нормы

А11. Монархия – это форма правления, при которой

А. власть передаётся по наследству       Б. власть выбирается        В. власть отсутствует

 В1. Соотнесите термины и их определения.

А. Материальная культура         1. Группа людей примерно одного возраста

Б. Нематериальная культура      2. Общее количество умерших, ныне живущих и                                                                                                                                                                                                                                      будущих поколений людей.                                          

  В. Человечество                          3. Часть культуры, созданная прошлыми поколениями          

  Г. Поколение                             4. Всё, созданное руками человека

 Д. Культурное наследие            5. Сумма правил, норм поведения,  знаний, обычаев.      

В2.  Закончите фразу.

«В Российской Федерации исполнительная власть осуществляется…».  

В3.     Ниже представлен ряд терминов. Все они, за исключением одного характеризуют мораль. Найдите этот термин и выпишите его.

Добро, право, честь, справедливость.  

В4. Найдите признаки, характеризующие мировые общечеловеческие ценности.

Модная одежда, уважение к родителям,  деньги, добро, честь, украшения, мир.

С1. Прочитайте сведения о средневековых университетах и ответьте на вопросы.

«После начального обучения, которое проводилось в «малых школах» и давало в основном знание латинского языка, чтения, можно было продолжить обучение в университете. Первые университеты появились в 12 веке. Они распространились по всей Европе. Учились в них долго. Сначала надо было закончить подготовительный факультет – 6 лет, а потом ещё учиться на высшем факультете -5-6 лет. Обучение было платным. Письменных заданий не давали. Чтобы студенты лучше запоминали правила, их произносили в форме стихов. Преподаватели читали лекции в помещении, но если студентов было слишком много, то профессор говорил из окна, а студенты слушали его на улице».

А. Подумайте, кто мог обучаться в средневековых университетах и почему?

Б. С какими трудностями была связана учёба?

В. Какой вы представляете себе идеальную школу?

С2. Что изучает обществознание? Какие знания вы получили в курсе обществознания в 6 классе?