Итоговый тест
тест по обществознанию (11 класс) по теме

 Итоговые тесты

А 1.  

Понятие «развитие», «взаимодействие элементов» характеризуют общество как

1. динамичную систему
2. часть природы
3. весь окружающий человека материальный мир
4. не подверженную изменениям систему.

А 2.

К свойствам, отражающим биологическую природу человека, относится

1. подражание как путь овладения умениями
2. способность абстрактно мыслить
3. общение с помощью членораздельной речи
4. потребность быть в обществе.

А 3. 

Здравоохранение, коммунальное обслуживание, общественное питание относится к

1. экономической сфере
2. политической сфере
3. социальной сфере
4. духовной сфере

 А 4. 

В ходе революции 1917 г. в России свою собственность потеряли банкиры, владельцы фабрик и заводов, крупные землевладельцы. Это пример влияния

1. политической сферы на духовную
2. экономической сферы на политическую
3. политической сферы на экономическую
4. социальной сферы на экономическую

А 5. 

Карл Маркс разделил историю развития общества на

1. общественно-экономические формации
2. общества охотников и собирателей
3. простые и сложные
4. традиционное, индустриальное, постиндустриальное общества 

А6. 

Научное познание направлено, в первую очередь, на

1. создание новых материальных ценностей
2. выработку  нравственных норм
3. раскрытие смысла жизни
4. выявление закономерностей развития мира

А 7. 

Верны ли следующие суждения об истине?

А. Истина – это знание, соответствующее предмету познания.

Б. Истина – это знание, соответствующее идеалам справедливости.

1. верно только А
2. верно только Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны.

А 8. Учёные А.Тоффлер и Д. Белл ввели в научный оборот понятие:

1. общественно-экономическая формация
2.  научный коммунизм
3.  постиндустриальное общество
4.  натуральное хозяйство

А 9. Верны ли следующие суждения о прогрессе и регрессе?

А. Прогрессивное развитие общества идёт равномерно и полностью исключает периоды ускорения или замедления, а также какие-либо возвратные движения.

Б. Прогресс в одной сфере общества может сопровождаться регрессом в другой сфере.

1. верно только А
2.  верно только Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны

А10.

Экономика – это наука, изучающая

1. природные процессы и явления                                
2. методы рационального хозяйствования
3. поведение человека        
4. способы защиты окружающей среды

А 11.  Фактором производства является

1. государство
2. банк
3. земля
4. семья

А 12.

В традиционной экономической системе преобладает

1. сельское хозяйство                            
2. торговля
3. промышленное производство          
4. сфера услуг

А 13.

Рыночная экономика функционирует при обязательном условии

1. наличия частной собственности на средства производства
2. высокого потребительского спроса
3. низкого уровня безработицы
4. постоянного снижения налогов на производителя

А 14.

Величина спроса показывает

1. количество покупателей на рынке
2. количество товара, которое согласен купить потребитель по заданной цене, в определённом  месте, в  определённое время
3. сколько товара хочет купить потребитель
4. расходы покупателя при приобретении товаров

А 15.

В соответствии с законом спроса при увеличении цены

1. снижается величина спроса
2. увеличивается величина спроса
3. всегда увеличивается выручка продавца
4. всегда снижается выручка продавца

А 16.

Государственный бюджет – это

1. государственный орган, отвечающий за распределение финансовых средств
2. финансовый план  доходов и расходов государства на год
3. годовой план сбора налогов государства
4. план расходов государства на месяц

А 17.

Дефицит государственного бюджета означает

1. уменьшение налогообложения
2. увеличение социальных программ
3. превышение расходов над доходами
4. превышение доходов над расходами

А 18.

Подоходный налог является

1. прямым        
2. косвенным                
3. акцизом                        
4. дивидендом

А 19.

Правительство, снижая налоги, ставит задачу

1. устранить дефицит бюджета
2. уменьшить потребление
3. поднять уровень социальных пособий
4. способствовать подъёму производства

А 20.

Валовой внутренний продукт – это

1. стоимость всех конечных товаров и услуг, произведённых национальными ресурсами как внутри страны, так и за рубежом
2. сумма денежных средств, имеющихся в Центральном банке страны
3. вся денежная масса, напечатанная в стране за год
4. стоимость всех конечных товаров и услуг, произведённых в данной стране за год

А 21.

Неработающий  после сокращения производства бухгалтер ищет работу по своей специальности.

Это пример

1.  фрикционной безработицы

2.  структурной безработицы

3.  циклической безработицы

4.  сезонной безработицы        

А 22.

 Федеральный бюджет России разрабатывается и исполняется

1. Президентом РФ                                        
2. Государственной Думой
3. Правительством РФ                                    
4. Советом Федерации

А 23.

Какие условия предопределили возникновение  этносоциальной общности - нация?

1. определённый уровень образования населения
2. развитие экономических связей между народностями
3. укрепление позиций церкви
4. образование правового государства

А 24.

 Верны ли следующие суждения о социальных группах?

А. В формальных группах могут складываться отношения, характерные для неформальных групп.

Б. Группы различаются по направленности, характеру руководства, уровню нравственной зрелости

1. верно только А                                      
2. верно только Б          
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны

А 25.

 Какая социальная группа выделена по поселенческому (территориальному)   признаку?

1. православные                                    
2. украинцы      
3. русские                                      
4. москвичи

А 26.

         Признаваемая государством  способность иметь права называется

1. правоспособность  
2. правонарушение
3. дееспособность  
4. деликтоспособность

А 27.

 Положение, согласно которому обвиняемый (подсудимый) считается невиновным, пока его вина не будет доказана в суде, называется

1. презумпция невиновности    
2. юридическая ответственность    
3. уголовная ответственность              
4. социальная среда

 В1. 

Найдите в предложенном списке проявления социального прогресса

(несколько вариантов ответа)

1. начало книгопечатания
2. появление экологических проблем
3. переход от мануфактуры к фабрике
4. изобретение компьютерных технологий
5. установление фашистского режима
6. рост смертности населения

В 2. 

Выберите из списка отличительные черты искусства

(несколько вариантов ответа)

1. субъективность творчества и его оценки
2. формирование в процессе деятельности чувства прекрасного
3. стремление к достоверности результатов и выводов
4. проведение экспериментов
5. обоснованность предположений
6. создание художественных образов.

В 3.

 Установите соответствие между сферами общества и их компонентами

а) экономическая сфера                1) религия

б) политическая сфера                  2) политическая партия

в) социальная сфера                      3) банки

г) духовная сфера                          4) здравоохранение

В 4. 

Все перечисленные ниже понятия, за исключением одного, относятся к понятию «социальная среда». Найдите и укажите термин, «выпадающий» из этого ряда.

1. семья
2. школ
3. природа
4. СМИ
5. район проживания

В 5.

Найдите в приведённом списке основные направления социальной политики.  Выбранные цифры запишите  в порядке возрастания.

1. выплата государственных пенсий и  социальных пособий
2. охрана природных ресурсов
3. воспитание подрастающего поколения в духе официальной идеологии
4. создание службы занятости населения
5. управление государственными предприятиями
6. установление гарантированного минимума заработной платы

В 6.

Вставьте пропущенные слова.

Источником власти при 1)________________ режиме выступает  не воля народа, а  воля одиночки, захватившего 2)____________, которую он утверждает силой. Таким режимам присущи отсутствие политической 3)___________________ и свободы, разветвлённый полицейский аппарат и сильная армия. Конституция, парламент и правительство подчинены первому лицу в 4)__________________ и выражают его волю.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые следует вставить в пробелы. Слова даны в именительном падеже. Помните, что в списке  слов больше, чем вам нужно.  Получившуюся последовательность букв запишите в ответ.

а) демократический

б) партия

в) государство

г) авторитарный

д) власть

е) оппозиция

ж) закон