Интеллектуальный марафон по обществознанию 9 и 10 классы
учебно-методический материал по обществознанию (9 класс) на тему

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МАРАФОН

ПРЕДМЕТ:  Обществознание

9 КЛАСС

ЗАДАНИЕ: Разгадайте филлворд. Вычеркните вписанные в сетку филлворда слова: Референдум, Бюджет, Депутаты, Президент, Свобода, Митинг, Полномочия, Проект, Граждане, Режим, Правительство, Амнистия, Суд, Власть, Конституция.

Из оставшихся пяти букв составьте ключевое слово и впишите его в ответ. Внимание, слова могут изгибаться под углом 90 градусов, но не могут пересекаться. Удачи!

ОТВЕТ:_________________________

10 КЛАСС

ЗАДАНИЕ №1: Разгадайте кроссворд, отвечая на вопросы и вписывая ответы в ячейки под номером вопроса. В выделенных клетках должно получиться ключевое слово, впишите его в ответ.

Вопросы:

1.Одна из форм правления государства.

2.Дайте понятие: образец, правила поведения.

3.Форма непосредственного волеизъявления народом своего мнения по какому-либо важному вопросу.

4.Контроль или ограничение государством распространения книг и другой печатной продукции.

5.Высший орган исполнительной власти.

6.Определите понятие: устойчивая правовая связь человека с государством, принадлежность лица к конкретному государству.

7.Вводная часть Конституции.

8.Как называются стадии, которые проходит законопроект в Государственной Думе РФ?

9.Основной закон Российской Федерации.

ОТВЕТ:_____________________________

ЗАДАНИЕ №2: Замените выделенный курсивом фрагмент обществоведческим термином.

2.1. «С завершением Второй мировой войны, приняв на себя роль гегемона западного «свободного мира», США отказались от экономической политики государства, направленной на защиту от иностранной конкуренции, и обязались способствовать развитию свободной международной торговли». _______________________________________

2.2. «Взаимное непонимание, «разговор двух глухих» - одна из важнейших причин постоянных активных столкновений противоположных интересов, взглядов, стремлений и общей неудовлетворённости семейной жизнью». ___________________________________________

2.3. «Ни одно из известных сегодня обществ не было застывшим, в них всегда происходили изменения, в процессе которых положение тех или иных социальных систем последовательно подчинённых элементов, расположенных от низшего к высшему, ставилось под сомнение». _______________________________________________________________

Ответы

9 КЛАСС 

Ответ: Закон

10 КЛАСС

Задание №1

Ключевое слово: Президент

Опорные слова: 1 – республика; 2 – норма; 3 – референдум; 4 – цензура; 5 – правительство; 6 – гражданство; 7 – преамбула; 8 – чтения; 9 Конституция;

Задание №2

2.1. – Протекционизм

2.2. – Конфликт

2.3. – Иерархия