Урок по теме "Семья в современном обществе"
план-конспект урока по обществознанию (9 класс) на тему

          Здравствуйте! Меня зовут Трапезникова Ольга Михайловна. Сегодня я провожу в вашем классе урок обществознания.

      Поговорим об одном из самых  древних социальных институтов, который возник намного раньше религии, государства, образования и который во все времена считался важнейшим элементом общества.

Для того что бы вы могли сформулировать  тему,  посмотрите на  экран

Ответ: Все изображенное на экране относится к семье

Правильно  мы  будем говорить о семье. Семья в современном обществе

Вопрос : Почему вы так решили?

Вопрос: Как вы думаете есть ли необходимость обсуждать  нам сегодня  с вами эту тему? Почему?

Ответ: Да, потому что  семья  это то что важно  для всех

         В последнее время  получило распространение утверждение  о том что семья это пережиток прошлого. Особенно это касается более молодого поколения.

             Так что же семья останется в прошлом или как выразился  французский писатель Виктор Гюго – это « кристалл общества» -вечная ценность?- то что  сплачивает , организует общество и при этом очень многогранно как кристалл.  Итак цель нашего урока – решить  семья это пережиток прошлого ил «Кристалл общества»

         Помогут нам данные разных наук. Каких – вам подскажут символы. (указать на слайды)

1 -  экономики, 2 - (юриспруденции) правоведения, 3 социологии (если учащиеся затрудняются при названии символа  социологии   можно задать вопрос: какая наука изучает общество в целом - социология). Чтобы наша работа была  интереснее давайте поиграем, да-да  не удивляйтесь. Поскольку  вы уже взрослые игра наша будет  серьезная деловая. Мы  смоделируем  работу  редакции школьной газеты.

Вопрос: из каких подразделений состоит редакция ?

Ответ:  отделы.

Мы тоже сейчас создадим  3 отдела

Вопрос: Как вы думаете какими буду наши отделы?

Ответ:  3 отдела: юридический, экономический, социологии.

Тогда давайте назовем газету «Здравствуй, школа!»

 Посмотрите на символы на бэджах и займите места в том отделе, который соответствует символу.

1. За   первым столом юристы(поставить табличку)
2. экономического о отдел за  вторым  столом. (поставить табличку)

3)  Отдел социологии  за  третьим столом. (поставить табличку)

         Итак, мы с вами  редакция газеты. Позвольте  мне  занять должность  главного редактора. Итак, сегодня мы с вами должны подготовить  специальный выпуск газеты «Здравствуй, школа!», посвященный семье. Каждый  редакционный отдел   выполняет  задание  по своему направлению. И в результате  мы подготовим  макет нового номера  нашего издания.

         Вы получили конверты  с заданием, а я вас буду консультировать. Страница должна  быть оформлена содержательно и эстетично. Но помните  время ограничено. Типография  ждет подписанный  номер в печать  с минуты на минуту.   К тому же вы должны убедить всех  нас что материал, представленный  на вашей полосе актуален  в свете  обозначенного нами вопроса: «Семья – это  пережиток прошлого или «кристалл общества»- вечные ценности» . Не забывайте что мы ищем ответ на   это  вопрос, заранее выберите тех кто  будет представлять  позицию вашего отдела.   В вашем распоряжении 10 минут.

Для  жюри: задание которое получили сотрудники отделов  пред Вами на экране,  а также в  печатном  виде   у вас на руках

        Время вышло, прошу представителей отделов представить результаты своей работы

Защита проектов. (проект прикрепляется к доске) Вот теперь после выполнения работы, с позиции своего отдела постарайтесь ответить на поставленный вопрос : «Что же такое семья?»

- пережиток прошлого

- или это «кристалл общества» - вечная ценность, который  сплачивает и  организует  общество (напомнить если забудут дети).

 Примерные ответы детей.

Юристы: пришли к выводу что семья дает  налагает на человека  обязанности, но в тоже время  предоставляет  права и юридическую  защиту этих прав. Не забывать просить выводы!!!!!!!!!!!!!Хвалить!!!!!

Экономисты: Семья выполняет важные  экономические задачи : является поставщиком  экономических ресурсов, потребителем производимой продукции, платит налоги. Не будет семьи  не будет и  сильного государства

Не забывать просить выводы!!!!!!!!!!!!! Хвалить!!!

Социологи: Семья  выполняет важнейшие  функции,  которые  прямо  и косвенно влияют на  общественное развитие

Не забывать просить выводы!!!!!!!!!!!!! Хвалить!!!

    Но уважаемые коллеги, традиционно в каждой газете есть колонка редактора , но консультируя вас , я задержалась с написанием  своей статьи. Время не терпит. Мы должны сдать номер в печать по  графику. Давайте вместе оформим эту страницу. Я предлагаю сделать это в виде синквейна посвященного нашей теме Это будет интересно читателям.  Напоминаю / посмотрите   инструкцию  по его написанию.

В синквейне 4 строки:

• Существительное (одно слово)  Все строки синквейна
• Прилагательное (два слова)       относятся к  теме семья
• Глаголы (три слова)
• Предложение ,выражающее ваше отношение к семье в      современном мире

Время написания  - 3 минуты.

Молодцы! Мы подготовили проект выпуска газеты здравствуй, школа!», посвященный семье .

     Я думаю, что вы и присутствующие здесь гости согласны: семья это важно. В представленных  здесь аспектах мы видим огромную значимость  семьи: защита , утешение, воспитание, продолжение рода.  Возможность найти  поддержку в трудную минуту  жизни. Семья  это то на чем держится государство.

 И все  таки  позвольте   точку в нашей работе  поставить мне как главному редактору (читаю стихотворение)

Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!

 На этом  работа  нашей редакции   завершена.  

Желаю вам  успехов и чтобы в вашей   настоящей и будущей семье  всегда присутствовали взаимопонимание, уважение и любовь  друг к другу.