Проверочная работа по параграфу 14,15 (обществознание, 8 класс, уч. Боголюбова)
тест по обществознанию (8 класс) на тему

Проверочная работа (§14,15)

1.В стране X в течение нескольких лет проводились социологические опросы граждан. Им был задан вопрос: «В какой валюте сейчас наиболее выгодно и безопасно хранить свои сбережения и накопления?» Результаты опроса приведены в таблице.

Найдите в приведенном списке три вывода, которые можно сделать на основе данных таблицы.

1) Примерно в два раза увеличилось количество граждан, доверяющих евро.

2) В 2002 г. одна треть населения хранила свои сбережения в евро.

3) Большая часть граждан стала хранить свои сбережения в национальной валюте в 2012 г. по сравнению с 2002 г.

4) В 2005г. примерно одинаковое количество граждан хранило свои сбережения в долларах и евро.

5) Большинство граждан хранит свои сбережения в 2012 г. в евро.

2. Прочитайте текст, ответьте на вопросы к нему.

    «Социальный конфликт – это столкновение противоположных целей, мнений, взглядов противоборствующих сторон. Социальные конфликты, как правило, вызваны несовпадением экономических, политических, духовных интересов общественных сил, а также социальным неравенством. В развитии конфликта различают несколько этапов: возникновение конфликтной ситуации, развитие или разрастание конфликта, окончание или завершение конфликта. Влияние конфликтов на отдельных людей и общество в целом крайне разнообразно.

    Так, конфликт позволяет разрядить психологическую напряжённость в отношениях противоборствующих сторон. Существование таких «громоотводов» помогает индивидам сбросить психологическое напряжение и стимулирует положительные изменения в отношениях. Кроме того, конфликт помогает участникам лучше осознать свои и противостоящие им интересы, выявить общие проблемы, приспособиться друг к другу. В ходе разрешения конфликта люди по-новому воспринимают друг друга, выявляются возможности  сотрудничества. Конфликт может способствовать предотвращению застоя, послужить источником развития личности (постановки новых целей, изменения ценностных ориентаций и т. д.).

    Но социальные конфликты нередко носят негативный, разрушительный характер. Например, они порождают состояние психологического дискомфорта, который влечёт, в свою очередь, серию различных негативных последствий и в крайних случаях может привести к разрушению личности. На уровне группы конфликт может нарушать систему взаимосвязей, разрушить социальные общности и групповое единство».                                          (По материалам интернет-издания)

1.Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

2. Какие две причины социальных конфликтов приведены в тексте?

3. Напишите названия трех этапов (стадий) конфликта.

4.Назовите любые три положительных влияния конфликта на индивидов и общество в целом, рассмотренные в тексте.

Всего – 14 баллов     12,5 -  14 баллов   «5»

        10,5 – 12 баллов     «4»          7 -10 баллов     «3»