Презентация "Наука в современном обществе"
презентация к уроку по обществознанию (10 класс)

Слайд 1

Наука и образование Что такое наука, каковы её главные функции? Каковы основные черты большой науки? Почему для развития науки необходимо сочетание индивидуального творчества и деятельности крупных научных коллективов? Приведите примеры, характеризующие современное сближение науки с потребностями общества. Каковы основные положения этики учёных? Цель По данной теме мне известно Я хочу узнать

Слайд 2

http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000000/st049.shtml Наука - исторически сложившаяся форма человеческой деятельности, направленная на познание и преобразование объективной действительности; такое духовное производство, которое имеет своим результатом целенаправленно отобранные и систематизированные факты, логически выверенные гипотезы, обобщающие теории, фундаментальные и частные законы, а также методы исследования. наука система знаний духовное производство знаний практическая деятельность на основе знаний науки естественные, общественные, гуманитарные, технические Система науки отражение материи в сознании (сам человек) Предмет науки внеположный человеку мир формы и виды движения материи

Слайд 3

Анализируем текст Наука - исторически сложившаяся форма человеческой деятельности, направленная на познание и преобразо-вание объективной действительности; такое духовное производство, которое имеет своим результатом целенаправленно отобранные и систематизированные факты, логически выверенные гипотезы, обобщающие теории, фундаментальные и частные законы, а также методы исследования. Цель науки Наука как вид деятельности Результаты научной деятельности Наука система знаний духовное производство знаний практическая деятельность на основе знаний Заполняем схему «Наука как система знаний» Система науки по отраслям знаний: естественные, общественные, гуманитарные, технические На рубеже XVIII—XIX вв. около 1 тыс. В середине прошлого века 10 тыс. В 1900 г. 100 тыс. Конец XX столетия свыше 5 млн. Увеличение количества ученых Переформатируйте таблицу в текст.

Слайд 4

Наука и её функции в обществе Функции науки как социального института: познавательно-объяснительная (вооружение людей новыми объективными знаниями); прогностическая (определение направления прорывов, а также возможных рисков); культурно-мировоззренческая (систематизация знаний и представление их в определённых картинах мира); социально-производственная (обеспечение возможности технологических прорывов). Техническое освоение научных открытий НТР Использование научных знаний решение общественных проблем преодолении экологичес-кого кризиса обеспечение обороно-способности создание новых лекарст-венных средств поддержка образовательной системы

Слайд 5

Современная наука http://biofile.ru/his/2038.html Тенденции Рост численности ученых в мире Рост научной информации Рост численности научных дисциплин Превращение научной деятельности в особую профессию

Слайд 6

Этика науки моральные ценности; ориентация на высшее благо; профессионально-специфические научные нормы; понимание свободы и социальной ответственности в решении научных и глобальных проблем ЭТИКА В НАУКЕ добро + совесть = добросовестность тщательное продумывание и безукоризненно точное проведение всех этапов исследования; доказательность научных знаний, их неоднократная проверка; научная честность и объективность Тенденция: возрастание гуманизирующего влияния науки и социальной ответственности учёных