Тест по теме "Как не стать жертвой преступления"
тест по обж (8 класс) на тему
Тест по теме "Как не стать жертвой преступления"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 75.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ТЕСТ: Как не стать жертвой преступления.
- Как необходимо поступить человеку, находящемуся одному в квартире, если он услышал, что кто-то пытается открыть замок входной двери?
а) не следует подавать вида, что в квартире кто-то есть;
б) следует открыть дверь и залаять по-собачьи;
в) следует спрятаться в квартире;
г) следует через закрытую дверь спросить: «Кто там?».
- Как необходимо поступить человеку, который находится один дома, если ему позвонил в дверь незнакомый гражданин?
а) не следует подавать виду, что в квартире, кто-то есть;
б) следует спросить через закрытую дверь: «Кто там?»;
в) следует открыть дверь;
г) следует не открывать дверь незнакомцу.
3. Как необходимо поступить человеку, если в дверь позвонили и на вопрос: «Кто там?» - последовал ответ: «Откройте, милиция!»?
а) следует перезвонить в отделение милиции и узнать посылали ли милиционера по этому адресу;
б) не следует открывать дверь;
в) следует позвонить соседям или друзьям по блоку проживания;
г) следует открыть дверь.
4. Как необходимо поступить человеку, который находится один дома, если ему позвонили (постучали) в дверь, а ответа на вопрос: «Кто там?» не последовало и через некоторое время всё повторилось?
а) следует позвонить соседям по лестничной площадке;
б) следует еще раз спросить: «Кто там?»;
в) следует открыть дверь и посмотреть, кто пришёл;
г) не следует открывать дверь.
5. Как необходимо поступить человеку, возвращающемуся вечером с тяжелой сумкой, которого догнала машина и шофёр предложил подвезти?
а) не следует рисковать;
б) следует воспользоваться удачным предложением;
в) следует поступить в зависимости от настроения;
г) следует поблагодарить водителя и отказаться.
6. Как необходимо поступить подростку, стоящему в тамбуре электрички, если к нему подошли трое подростков и один из них тихо сказал: «Давай деньги»?
а) следует запомнить юных грабителей и заявить в милицию;
б) не следует отдавать деньги;
в) следует отдать деньги;
г) следует пожаловаться взрослым, едущим в ближайшем вагоне.
7. В каком вагоне пригородного поезда лучше ехать человеку с позиций личной безопасности?
а) в последнем вагоне поезда;
б) в середине поезда;
в) в любом вагоне поезда, где есть свободные места для сидения;
г) в первом вагоне поезда, где можно обратиться за помощью к машинисту.
8. Где лучше садиться человеку в городском транспорте в позднее время?
а) на любое место в салоне городского транспорта;
б) на своё излюбленное место;
в) ближе к водителю;
г) на место кондуктора.
9. Куда не рекомендуется садиться пассажирам в целях безопасности?
а) в прицепной вагон трамвая;
б) в вагоны метро, если в них нет пассажиров;
в) в автобус;
г) в последний вагон метро в позднее время.
10. Где безопаснее находиться людям в зале кинотеатра, если в нём мало зрителей?
а) там, где хорошо видно экран;
б) там, где удобно;
в) там, где меньше всего других зрителей;
г) неподалеку от других зрителей.
11. Что необходимо предпринять человеку, если ему кажется, что кто-то заглядывает в окно?
а) следует открыть окно и посмотреть;
б) не следует выходить из квартиры;
в) следует позвонить соседям, друзьям,
г) следует позвонить в милицию.
12. Что необходимо предпринять человеку, если в его квартире внезапно погас свет?
а) следует выйти из квартиры и проверить исправность в электрощите;
б) не следует выходить из квартиры;
в) следует изучить ситуацию через дверной телескопический глазок;
г) следует помнить, что, возможно, таким образом человека хотят выманить из квартиры.
13. Что необходимо предпринять человеку в случае реальных угроз и попыток завладеть его вещами?
а) не следует ничего отдавать;
б) не следует отдавать свои вещи грабителю без боя;
в) следует кричать и звать на помощь;
г) следует отдать вещи грабителю и заявить об этом в милицию.
14. Что необходимо запомнить человеку, ограбленному злоумышленником?
а) всё;
б) особые приметы лица и тела грабителя;
в) одежду и обувь грабителя;
г) особенности речи и манеру держаться.
15. Как необходимо себя вести человеку с противником?
а) не следует провоцировать противника на обострение конфликта;
б) не следует отвечать грубостью на грубость, оскорблением на оскорбление;
в) следует вести себя вызывающе, показывая своё явное превосходство перед противником;
г) следует вести себя «тише воды, ниже травы», авось пронесёт.
16. С какой целью в современных условиях осуществляется захват заложников (в том числе детей и подростков)?
а) с целью заявить о себе;
б) по мотивам национальной вражды;
в) с целью доказать, кто на самом деле круче;
г) с целью получения выкупа.
17. Чем сопровождаются преступления, а именно захват заложников?
а) изменением настроения;
б) оскорблением чести и достоинства захваченных лиц;
в) причинением заложникам моральных и физических страданий;
г) телесными повреждениями и даже смертью.
18. Зачем человеку часто менять время и маршрут своего передвижения, даже если приходиться ходить (ездить) в одно и то же место?
а) чтобы разнообразить свою жизнь;
б) в связи с правом на свободу передвижения;
в) чтобы у возможного преступника не было точных сведений о времени и маршруте передвижения интересующего человека;
г) в связи с правом на личную безопасность и неприкосновенность.
- Как необходимо поступить человеку, если ему кажется, что кто-то его преследует?
а) не следует ничего бояться;
б) следует изменить маршрут движения и темп ходьбы;
в) следует сначала спрятаться, а затем неожиданно для преследователя выйти ему навстречу и рассмотреть его с головы до ног;
г) следует спросить преследующего, что ему надо.
- Как необходимо поступить человеку, если он подвергся нападению с целью похищения?
а) не следует проявлять трусость;
б) следует оказать достойное сопротивление противнику;
в) следует смириться с произошедшим;
г) следует создать как можно больше шума, отбиваясь от нападающих.
- Как необходимо вести себя человеку, если преступники захватили его в заложники?
а) не следует вступать в конфликт с похитителями;
б) следует вести себя вызывающе и агрессивно;
в) следует попробовать бороться с преступниками;
г) следует быть покладистым, спокойным и по возможности миролюбивым.
- Как необходимо себя вести человеку, захваченному преступниками, которые находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения?
а) не следует конфликтовать с преступниками;
б) следует просить о пощаде и плакать;
в) следует вести себя агрессивно, вплоть до драки;
г) следует постараться ограничить с ними всякие контакты, так как их действия могут быть непредсказуемыми.
- Как необходимо себя вести человеку, если он длительное время пребывает вместе с преступниками?
а) не следует унывать;
б) следует соблюдать гигиену и по возможности заниматься спортом;
в) следует постараться установить с ними контакт, завести разговор, не наводя их на мысль, что заложник хочет что-то узнать;
г) следует стать их другом.
- Как необходимо поступить заложнику, если представляется возможность сообщить о своём местонахождении родным или в милицию?
а) не следует рисковать;
б) следует рискнуть и сообщить о своём месте нахождения;
в) следует посоветоваться с друзьями по несчастью;
г) следует при первой возможности дать информацию о своём местонахождении.
- Что помогает заложнику и служит эффективной защитой от апатии и депрессии в условиях длительного пребывания в неволе у преступников?
а) надежда на спасение;
б) чтение и выполнение различных упражнений для ума и тела;
в) вспоминания о хорошей жизни и планы на будущее;
г) соблюдение личной гигиены и чистоты.
- Как необходимо себя вести заложнику, если представилась возможность побега из неволи?
а) не следует рисковать;
б) следует посоветоваться с большинством заложников;
в) следует использовать шанс;
г) следует дождаться освобождения.
- Зачем необходимо следить заложнику?
а) за погодой;
б) за поведением преступников и их намерениями;
в) за социальной средой;
г) за окружающей средой.
28. Как необходимо поступить заложнику, находящемуся в транспортном средстве, захваченном преступниками?
а) не следует смотреть в глаза террористам;
б) следует задавать вопросы террористам;
в) следует оставаться на своём месте и не привлекать внимания террористов;
г) следует заняться чтением, тихим разговором с соседями.
29. Как необходимо себя вести заложнику, находящемуся в захваченном транспортном средстве, если ему необходимо пересесть на другое место?
а) следует пересесть на другое место пока террористы отвернулись;
б) следует просто пересесть на другое место;
в) следует посоветоваться с другими заложниками;
г) следует спросить разрешения у террористов.
30. Как необходимо себя вести заложнику, если автобус штурмуют с целью освобождения?
а) следует кричать и звать на помощь;
б) следует остаться на своём месте и советами помогать группе захвата;
в) следует вести себя независимо ни от чего;
г) следует лечь на пол и оставаться там до конца операции, не мешая её проведению.
31. Как необходимо себя вести заложнику, если при штурме транспортного средства группа захвата применила слезоточивый газ?
а) следует закрыть глаза рукой;
б) следует тереть глаза;
в) следует дышать через мокрый платок;
г) следует быстро и часто моргать, вызывая слёзы.
32. Когда заложникам можно покидать автобус после освобождения?
а) сразу же и быстро;
б) только после медицинского осмотра бывших заложников;
в) только по команде врачей;
г) только по команде спецназа.
33. Как необходимо себя вести заложникам при выходе из транспортного средства?
а) следует покинуть транспортное средство последними;
б) следует выбегать как можно быстрее;
в) следует выходить как можно скорее и без вещей;
г) следует выходить как можно скорее со всеми вещами.
34. Как необходимо себя вести заложникам, выйдя наружу из транспортного средства?
а) следует стоять и ждать остальных;
б) следует бежать подальше от этого транспортного средства;
в) следует в случае перестрелки лечь на землю;
г) следует выполнять команды группы захвата.
ОТВЕТЫ К ТЕСТУ
№ | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
1 | АГ | 13 | Г | 25 | БВГ |
2 | АБГ | 14 | БГ | 26 | В |
3 | АБВ | 15 | АБ | 27 | Б |
4 | Г | 16 | БГ | 28 | АВГ |
5 | АГ | 17 | БВГ | 29 | Г |
6 | АВ | 18 | В | 30 | Г |
7 | Г | 19 | БВ | 31 | АВГ |
8 | В | 20 | БГ | 32 | Г |
9 | АБГ | 21 | АГ | 33 | В |
10 | Г | 22 | АГ | 34 | АВГ |
11 | БВГ | 23 | АБВ | ||
12 | БВГ | 24 | АБГ |
Оценка за тест: Как не стать жертвой преступления.
«3» - 30 – 40
«4» - 41 – 50
«5» - 51 – 68
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Как не стать жертвой преступления
Как не стать жертвой преступления.Классный час для учащихся 5-7 классов.Цели: 1.Обучить учащихся находить выход из экстремальных ситуаций, предвидеть и по возможности избегать их;2. Развить умен...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/27/picture-227866-1364388442.jpg)
Классный час: Как не стать жертвой преступления
Цели:1. Обсудить с учащимися проблему личной безопасности человека.2. Развивать у ребят способность к размышлению, умению делать выводы....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/09/picture-240975-1586433534.jpg)
Классный час для учащихся «Как не стать жертвой преступления».
Современная жизнь полна неожиданностей, порой неприятных и зачастую опасных. Нередки случаи, когда в темном подъезде, на дальней остановке транспорта или в т...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/08/picture-330533-1383894092.jpg)
Как не стать жертвой преступления
Презентация содержит материал о правилах поведения подростков в различных ситуациях....
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/16/picture-106499-1697466597.jpg)
Тестовая работа "Как не стать жертвой преступления".
34 вопроса на выбор правильных вариантов ответов....