«Единым духом мы едины!» посвященное Дню народного единства
методическая разработка по обж (8 класс)

 «Единым духом мы едины!»

Внеклассное мероприятие,  

посвященное Дню народного единства

Автор

преподаватель-организатор ОБЖ

Симонова И.В.

Старый Оскол

2019г.

Цель:  формировать чувство гражданственности и патриотизма.

Задачи:

1. дать общее представление об истории возникновения праздника и событиях, связанных с 1612г.;
2. воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство гордости и уважения к защитникам государства.
3. познакомить с литературными произведениями о защитниках отечества.

Оборудование: компьютер, проектор, экран.

Оформление: флаг РФ, герб РФ, портреты Минина и Пожарского, фотография памятника Минину и Пожарскому на Красной площади.

Ход мероприятия

Ведущий:

Добрый день, дорогие ребята! Русские люди всегда любили свою Родину. Во имя нее они жили и умирали, совершали подвиги в бою и в трудовых буднях, но всегда все вместе единой силой. Единение народа, было, есть и будет для нашей страны главной национальной идеей и в политическом, и в духовном плане. Это та историческая основа, которая связывает наше прошлое, настоящее и будущее. С 2005 года 4 ноября в России отмечается праздник - День народного единства. Он  посвящен нашей Родине и дружбе между ее народами. 

Ученик:

Четыре века пролетели
Над Русью нашей с той поры,
Когда в бою мечи звенели,
И поднимались топоры.

Пожарский с Мининым спаяли
И сберегли родную Русь.
Сошлись посадский и боярин
На свой великий ратный труд.

И этот день в веках не сгинул,
Он в памяти людской живёт.
России не иссякнет сила –
Ведь эта сила – наш народ!

Ведущий:

“Всё может родная земля: может накормить своим хлебом, напоить из своих родников, удивить своей красотой. Вот только защитить сама себя не может. Поэтому защита родной земли – обязанность тех, кто ест её хлеб, пьёт её воду, любуется её красотой.

Людям даются почётные и уважительные звания. Самое высокое звание – защитник Родины. Память народа веками свято хранит имена отважных воинов”. (А.Митяев)

20 февраля 1818 года к 200-летию победы русских ополченцев над иностранными интервентами в 1612 году на Красной площади в Москве состоялось торжественное открытие памятника Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому.

Ученик:

Добрый памятник поставлен
Двум героям всей страной
В знак того, что был избавлен
От бесчестья край родной.
Он отмечен годом, днём,
И начертано на нём:
«Гражданину Минину
И князю Пожарскому —
Благодарная Россия».

Ведущий. Они пришли из двух разных миров - Дмитрий Пожарский принадлежал аристократии, а Кузьма Минин, как сообщается, был сыном производителя соли.

Начало семнадцатого века было временем большой неопределенности в России. После смерти царя Бориса Годунова в 1603 году в России свирепствовал голод. Началось смутное время. Польские войска вторглись в российские земли и заняли несколько городов России, включая Москву, и большая часть территории находилась под властью польского короля Сигизмунда Второго.

(выходит ученик одетый русским воином и обращается к залу)

Ученик:

“Граждане нижегородские! Не раз народ менял соху на меч, и сила его от этого возрастала. Захотим помочь Московскому государству – ничего нам не пожалеть, дворы свои продавать, всё отдать…чтобы ратным людям ни в чём нужды не было. Лучше смерть, чем иноземное иго!”

(Речь Кузьмы Минина о созыве народного ополчения).

Ведущий:

Услышал русский народ призыв. Под  знамена Минина и Пожарского собралось огромное по тому времени войско. В освобождении Руси от иноземных захватчиков участвовали представители всех сословий и всех народов, входивших в состав русской державы. Эта победа послужила мощным импульсом для возрождения российского государства.

Подвиг гражданина Минина и князя Пожарского золотыми буквами вписан в историю России. Их имена всегда ассоциировались с истинным патриотизмом и самоотверженностью. Не случайно в сложные для страны периоды память о героическом ополчении поднимала россиян на новые подвиги.

Ученик:

Больших побед Россия знает много,
Враги ее в веках обречены,
А в памяти великого народа,
Все подвиги защитников страны.

Ученик:
О, сколько самых доблестных баталий,
Пришлось на поле боя пережить,
Но, единяясь, люди побеждали,
Стараясь, мощь державы укрепить.

Ученик:
Мы помним славу поля Куликова,
Где все на битву встали, как один –
Победа, и звезда державы снова
Сияет, возродившись из руин.

Ученик:
Нам не забыть, как Минин и Пожарский,
Народ объединив, спасли страну
В сражениях неистовых и жарких,
Вернули людям веру и мечту.

Ученик:
Стояли за Отечество отважно,
Бесстрашные сыны Бородина,
Когда французов грозную армаду,
Смела народной ярости волна!

Ученик:
Орду фашистов доблестно сломили,
Потомки их, развеяв в мире мрак
И над Рейхстагом гордо водрузили,
Победы всенародной алый стяг!

Ученик:
Великий день народного единства,
Сегодня отмечаем всей страной,
В нем братства векового мощь и сила
И путь страны, воистину святой!

Ведущий:

Ребята история нашей страны учит нас: порознь, поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Мы не должны забывать уроков истории: сильна Россия только тогда, когда она едина! Именно поэтому в нашей стране есть такой важный праздник-День народного единства. 

А теперь,  ребята,   давайте отправимся с вами в путешествие по страницам истории.  Дети делаться на три команды.  На каждой станции команды получают квадраты. 1 место – красный квадрат, 2 место – синий квадрат, 3 место – белый квадрат.

Станция №1 «Гражданская»

Детям предлагается подобрать к началу пословицы их окончания
Пословицы:

1. Если дружба велика, будет Родина крепка.
2. Родина мать – умей  за нее постоять.
3. За Родину, за честь – хоть голову снесть.
4. Если враг у ворот - на защиту весь народ.
5. Если народ един – он непобедим.
6. Дружба народов — богатство народное.

Станция №2 «Гордость России»

Собрать пазл и назвать полководца. Собрав пазл, дети на обратной стороне получат описание-подсказку.

Советский полководец. Маршал Советского Союза, четырежды Герой Советского Союза, кавалер двух орденов «Победа». «Маршалом Победы» назовут его  в народе. Как маршал он принимал капитуляцию Фашистской Германии, а также принимал в 1945 году главные Парады Победы в Москве на Красной площади и в Берлине у Бранденбургских ворот. 
(К.С. Жуков)

Князь новгородский, великий князь киевский, великий князь владимирский. Выдающийся русский полководец и государственный деятель. Его победы в Невской битве и в битве на Чудском озере принесли ему посмертную славу.

(Александр Невский)

Последний царь Руси и первый Император  Всероссийский. Он является основателем российской регулярной армии и военного флота.  Под его непосредственным руководством была одержана победа в знаменитой Полтавской битве (1709г),  были  разгромлены и пленены войска шведского кроля Карла XII. Успешно провел военные реформы, превратив Россию в великую державу.

                                                    (Петр I)

Станция №3 «Литературная»

Прочитав отрывок из литературного произведения назвать его, битву и имя полководца.

Горит восток зарёю новой.

Уж на равнине, по холмам

Грохочут пушки. Дым багровый

Кругами всходит к небесам

Навстречу утренним лучам.

Полки ряды свои сомкнули.

В кустах рассыпались стрелки.

Катятся ядра, свищут пули,

Нависли хладные штыки.

Сыны любимые победы,

Сквозь огнь окопов рвутся шведы…

А.С. Пушкин поэма «Полтава», Полтавский битва, полководец Петр I

И только небо засветилось,
Все шумно вдруг зашевелилось,
Сверкнул за строем строй.
Полковник наш рожден был хватом:
Слуга царю, отец солдатам…
Да, жаль его: сражен булатом,
Он спит в земле сырой.

И молвил он, сверкнув очами:
«Ребята! не Москва ль за нами?
Умремте же под Москвой,
Как наши братья умирали!»
И умереть мы обещали,
И клятву верности сдержали
Мы в Бородинский бой.

М.Ю. Лермонтов «Бородино»,  Бородинская битва, полководец М. Кутузов.

Опять над полем Куликовым
Взошла и расточилась мгла,
И, словно облаком суровым,
Грядущий день заволокла.

За тишиною непробудной,
За разливающейся мглой
Не слышно грома битвы чудной,
Не видно молньи боевой.

Но узнаю тебя, начало
Высоких и мятежных дней!
Над вражьим станом, как бывало,
И плеск и трубы лебедей.

А. Блок «На поле Куликовом»,  Куликовская битва, Дмитрий Донской.

Станция №4 «Декламирующая»

Командам предлагается выразительно прочесть на выбор одно из предложенных стихотворений о Родине.

О, мать моя, Россия 

О, мать моя, Россия, Русь,
Незыблем трон твой златоглавый,
Люблю тебя, тобой горжусь,
Многострадальной и державной.

Россия, Россия, великая сила,
Великая сила, бездонная Русь,
В Россию, в Россию всем сердцем влюблен я
И с нею останусь навеки, клянусь!
(А. Черный)

Что мы Родиной зовем?

Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
(В. Степанов)

Родина

Если скажут слово «родина», 
Сразу в памяти встаёт 
Старый дом, в саду смородина, 
Толстый тополь у ворот,

У реки берёзка-скромница 
И ромашковый бугор... 
А другим, наверно, вспомнится 
Свой родной московский двор.

В лужах первые кораблики, 
Где недавно был каток, 
И большой соседней фабрики 
Громкий, радостный гудок.

Или степь от маков красная, 
Золотая целина... 
Родина бывает разная, 
Но у всех она одна!
(З. Александрова)

Руси

Тебе одной плету венок,
Цветами сыплю стежку серую.
О Русь, покойный уголок,
Тебя люблю, тебе и верую.
Гляжу в простор твоих полей,
Ты вся — далекая и близкая.
Сродни мне посвист журавлей
И не чужда тропинка склизкая.
Цветет болотная купель,
Куга зовет к вечерне длительной,
И по кустам звенит капель
Росы холодной и целительной.
И хоть сгоняет твой туман
Поток ветров, крылато дующих,
Но вся ты — смирна и ливан
Волхвов, потайственно волхвующих.

Есенин Сергей

Россия начиналась не с меча! (отрывок)
Россия начиналась не с меча,
Она с косы и плуга начиналась.
Не потому, что кровь не горяча,
А потому, что русского плеча
Ни разу в жизни злоба не касалась...

И стрелами звеневшие бои
Лишь прерывали труд ее всегдашний.
Недаром конь могучего Ильи
Оседлан был хозяином на пашне.

В руках, веселых только от труда,
По добродушью иногда не сразу
Возмездие вздымалось. Это да.
Но жажды крови не было ни разу.
Эдуард Асадов

Ведущий: А теперь, ребята,  для вас последнее задание. Сложите из полученных вами квадратов флаг нашей страны.

(Дети пытаются это сделать, но у них не получается не хватает цветов и квадратов).

Ведущий: Я вижу ребята у вас не получается, а давайте объединимся и попробуем все вместе. (Команды складывают флаг страны) Видите, ребята,  вместе, дружно мы сделали то, что не могли порознь. Так и наша страна сильна и непобедима, когда мы все вместе.

Как здорово понять, что мы — едины!

Что все мы вместе, оттого сильны!

И дружбой нашей мы непобедимы!

Ее крепить и множить мы должны!

Литература:

1. Скрынников Р. Г. Минин и Пожарский: хроника Смутного времени / Р. Г. Скрынников. — М.: Мол. гвардия, 1981. — 352 с.,  — (Жизнь замечательных людей: вып. 9);
2. Соловьев, В.М.    Минин и Пожарский: рассказ/ В.М. Соловьев;.- М.: Дет. лит., 2013.- 16 с.;
3. Шишов, А. В. Минин и Пожарский / А.В. Шишов. – М. : Воениздат, 1990. – 158  с.
4. Лермонтов М.Ю. Стихотворения./ М.Ю. Лермонтов; Рис.В.Третьякова. ─ М.:Дет. лит.,2001. ─ 208с.
5. Лубченков, Юрий Николаевич. Самые знаменитые полководцы России / Ю. Н. Лубченков. – М. : Вече, 2000, 2002. –638 с.