Итоговый тест по природоведению 5 класс
тест по природоведению (5 класс) по теме

Итоговый тест по природоведению 5 класс

Дата проведения:__________________

ФИ ученика(цы)_________________________________

1. Выбери правильные суждения:

А. астероид – «падающая звезда»;

Б. смена времен года происходит из-за вращения Земли вокруг Солнца;

В. метеорит – небесное тело, достигшее поверхности Земли;

Г. в високосном году 365 дней

2.  Вещества, образованные атомами одного вида, называют:

А. сложным;

Б. простым;

В. неорганическим;

Г. органическим.

3. К органическим веществам относят:

А. воду;

Б. белки;

В. воздух;

Г. углеводы.

4. В одну колонку таблицы выпишите буквы, соответствующие характеристикам воздуха, а в другую – характеристикам воды:

А. обладает прозрачностью;

Б. обладает текучестью;

В. представляет собой смесь газов;

Г. встречается на Земле в трех состояниях;

Д. не сохраняет форму;

Е. сохраняет постоянную форму;

Ж. хорошо сжимается и обладает упругостью;

З. имеет вес.

5. Выпиши в колонки буквы, соответствующие горные  породы, относящиеся к осадочным, магматическим и метаморфическим:

А. мрамор;

Б. гранит;

В. мел;

Г. известняк;

Д. базальт;

Е. кварцит;

Ж. песчаник;

З. каменная соль.

6. Допиши условия плодородия почвы.

Чтобы повысить плодородие почвы, необходимо:

А. вносить навоз;

Б. поливать водой;

В. вносить золу;

Г. рыхлить.

7. Свойствами организмов считают:

А. появление ржавчины;

Б. размножение;

В. электропроводность;

Г. дыхание;

Д. питание;

Е. теплопроводность;

Ж. старение;

З. растворимость;

И. рост.

8.  Установите соответствия между понятиями, вписав в таблицу соответствующие буквы:

А.  питание;

Б. дыхание;

В. фотосинтез;

Г. размножение.

9. Шляпочные грибы состоят из:

А. корня;

Б. плодового тела;

В. стебля;

Г. грибницы;

Д. плода;

Е. листьев.

10.  Расставьте цифры, обозначающие порядок звеньев в пищевой цепи.

…медведь  …лиса  …растения  …волк  …заяц