Практические рекомендации педагогам для гармонизации эмоционального состояния (от психолога)
занимательные факты по психологии ( класс) на тему
Для прочтения и применения, с целью профилактики профессионального выгорания учителя. Способы установления эмоционального равновесия личности. Приёмы эффективной самопомощи: самопрограммирование, самоодобрение (самопоощрение). "Когда вы настроены жаловаться..." Правило 2минут.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 124.08 КБ |
Предварительный просмотр:
Правило 2минут.
Правило двух минут гласит – то, что можно сделать меньше, чем за 2 минуты, следует сделать прямо сейчас.
Многие дела гораздо выгоднее сделать сразу, чем откладывать в долгий ящик. Например: посмотреть книгу на наличие необходимого и интересного материала, положить вещь на своё место, а не кинуть на стол.
Лучше сделать и забыть.
В итоге – дело движется.
Когда следует применять правило 2мин:
Если перед вами какое-то дело – определитесь, стоит ли его вообще делать сейчас. Если нужно, то займёт ли это дело меньше двух минут? Если да – делайте его сейчас!
Выработав привычку не откладывать мелкие дела, можно достичь существенного прироста производительности. Главное сформировать навык управлять своим временем!
Конечно, 2минуты – это условное число. При наличии достаточного количества времени это может быть и 5минут или 3,5 минуты или даже 20 ☺
Организованности можно (и нужно!) научиться.
МОАУ «Гимназия №7» (полного дня)
Практические рекомендации педагогам для гармонизации эмоционального состояния.
Подготовила: педагог-психолог Бычкова Светлана Андреевна.
Когда вы настроены жаловаться, то концентрируетесь на недостатке и создаете вибрационную точку притяжения, которая и дальше притягивает жалобы.
Сознательные попытки рассказать новую историю помогут создать новую структуру мышления.
Достаточно смотреть на хорошие стороны – и вы создадите новый тон дня, который сразу начнет притягивать приятные для вас мысли, людей, события и вещи.
Делай, что можешь,
с тем, что имеешь,
там, где ты есть.
********
Доводилось ли вам видеть дуб в состоянии стресса или дельфина пребывающего в мрачном расположении духа, лягушку страдающую заниженной самооценкой, кошку, которая не может расслабиться или птицу обремененную обидой?
Поучитесь у них умению мириться с настоящим.
Приемы эффективной самопомощи
Самопрограммирование себя на успех Сформулируйте текст программы, для усиления эффекта можно использовать слова «именно сегодня»:
«Именно сегодня
у меня все получится»;
«Именно сегодня я буду самой спокойной и выдержанной»;
«Именно сегодня я буду
находчивой и уверенной»
Мысленно повторите это несколько раз.
Самоодобрение (самопоощрение) Люди часто не получают положительной оценки своего поведения со стороны. А это особенно нужно в ситуациях повышенных эмоциональных нагрузок. Когда нас никто не поддерживает и не поощряет это одна из причин увеличения раздражения. Поэтому важно поощрять себя самому.
В случае даже незначительных успехов целесообразно хвалить себя, мысленно говоря: «Молодец!», «Умница!», «Постаралась и справилась!», «Здорово получилось!»
Обязательно находите возможность хвалить себя в течение рабочего дня более 3–5 раз.
Способы установления эмоционального равновесия личности
Каждый из нас может найти рецепт, как привести свои мысли и чувства в порядок. Экспериментируйте:
Даже в самой трудной ситуации можно найти положительные моменты!
Перестаньте впадать в неподвижность: Двигайтесь и Действуйте!
Используйте группу поддержки: говорите о проблемах с родными, друзьями, коллегами по работе.
Регулярно обменивайтесь позитивным опытом из своей деятельности с коллегами.
Для эмоционального комфорта в общении используйте юмор. Разговор начиная с приятной улыбки.
Постарайтесь с сегодняшнего дня любить себя чуть больше, чем раньше.
Уделяйте должное внимание сну и отдыху организма.
Внимание и концентрация ослабевают, если долго заниматься однообразной работой. Совмещайте попеременно умственную деятельность и двигательную.
Чтобы избежать переутомления, включите в свой привычный распорядок дня время для пешей прогулки и любимого хобби.
Для активной работы мозга требуется жидкость – полезно пить простую или минеральную воду, зелёный чай.
Структурируйте комфортно для вас деятельность с документацией: выделите в работе основные тематические блоки.
«Наведите порядок». С меньшим объемом информации работать легче и быстрее.
Постарайтесь спокойнее отнестись к эмоциям людей, которые вас окружают.
Дышите.
Глубокий вдох и медленный выдох.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Практические рекомендации педагогам по работе с застенчивыми обучающимися
В помощь педагогам по работе с застенчивыми обучающимися...

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГУ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО КОМПЛЕКТОВАНИЮ И СОХРАННОСТИ КОНТИНГЕНТА ОБУЧАЮЩИХСЯ
Работа педагога дополнительного образования по комплектованию групп обучающихся...

Рекомендации педагогам по профилактике эмоционального выгорания
Рекомендации педагогам по профилактике эмоционального выгорания...

Практические рекомендации педагогам по тому, как правильно вести себя с детьми, проявляющими агрессию в отношении взрослых или сверстников.
Практические рекомендации педагогам по тому, как правильно вести себя с детьми, проявляющими агрессию в отношении взрослых или сверстников....
Сборник "Практические рекомендации педагогам и родителям по взаимодействию с детьми с расстройством аутистического спектра и с детьми с признаками проявления в поведении аутистических черт»
Материал сборника содержит конкретные практические рекомендации по организации взаимодействия с ребенком, имеющим расстройство аутистического спектра. Сборник адресован родителям детей с РАС, педагога...

Буклет "Рекомендации педагогам по профилактике эмоционального выгорания"
Рекомендован педагогам НОО, СОО, ООО....

