«Осторожно – спайс!»
план-конспект по психологии на тему

Занятие с учащимися 9 классов по профилактике употребления курительных смесей.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл zanyatie.docx20.6 КБ

Предварительный просмотр:

«Осторожно – спайс!»

(занятие с учащимися 9-х классов)

Цель: информирование учащихся  о последствиях употребления курительных смесей, формирование у них устойчивого негативного отношения к употреблению  курительных смесей.

Задачи:

 - оценить уровень  информированности учащихся о проблеме употребления курительных смесей в нашем обществе,

- формировать у  учащихся мотивацию к сохранению здоровья.

Оборудование: три листа бумаги с написанными на них утверждениями:

«Согласен», «Не согласен», «Не имею точного мнения».

Продолжительность занятия – 1 час.

Ход занятия:

- Здравствуйте,  ребята! Сегодня мы поговорим с вами о таком веществе как спайс. Несколько лет назад, когда я приходила с этой беседой к вашим ровесникам, никто из ребят ничего не знал о курительных смесях. Сейчас, к сожалению, о спайсе слышали большинство из вас.

- Что же такое спайс? (Выслушиваются ответы учащихся).

Спайс - разновидность травяной курительной смеси, в состав которой входят синтетические вещества, энтеогены (растения, оказывающие психотропные  действия), а также один из новых видов наркотиков (модификации синтетического каннабиноида),  вызывающих широкий спектр разных негативных реакций.

- На ваш взгляд, существует ли проблема употребления спайса в нашем обществе? (Выслушиваются ответы учащихся).

- Кто и где из вас сталкивался с рекламой спайса? (Выслушиваются ответы учащихся).

Производителями и распространителями курительных смесей развернута большая информационная кампания, которая  направленная на вовлечение молодежи в процесс наркотизации. Эти люди размещают рекламу своей продукции  в интернете, пишут номера телефонов на стенах домов, в лифте, раздают информационные листовки в местах массового скопления людей (на вокзалах, аэропортах, станциях метрополитена, рынках). Имеют место случаи массовой рассылки сообщений абонентам сети сотовой связи с рекламой курительных смесей. Задумайтесь, будут ли качественный, полезный и сертифицированный товар рекламировать с помощью надписи на грязных заборах, гаражах и т.д., когда весь цивилизованный мир использует для этих целей СМИ. Конечно же, нет. Но ведь, чтобы разместить рекламу на ТВ или радио необходимо предоставить сертификаты качества, санитарно-эпидемиологическое заключение,  которых как вы понимаете у наркоторговцев нет.

По данным зарубежных и отечественных специалистов, по результатам лабораторных экспертиз, в составе курительных смесей обнаружены вещества, обладающие наркотическим, психотропным действием, ядовитые компоненты, что, несомненно, представляет потенциальную опасность для здоровья человека. Развиватся  такая же психическая  и физическая  зависимость как и при употреблении других видов наркотических веществ: героина, амфетаминов, марихуаны и др. Поражается  центральная нервной система, как следствие, происходит снижение памяти, внимания, интеллектуальных способностей, нарушение речи, мыслительной деятельности (понимания), координации движений, режима сна, потеря эмоционального контроля (резкие перепады настроения); характерны психозы; психические нарушения различной степени тяжести вплоть до полного распада личности (подобные при шизофрении); депрессии; изменение генетического кода (как следствие, негативное воздействие на репродуктивную систему: врожденные аномалии у потомства); снижается иммунитет; нарушеется гормональный фон; повышается риск развития сахарного диабета, рака легких и т.д.; поражается  сердечно-сосудистая система. В случае отравление от передозировки может наступить смерть.

Вы можете мне привести примеры ребят, которые употребляют спайс и при этом не испытывают никаких проблем со здоровьем. Но курение ароматических смесей – это как игра в русскую рулетку, никогда не знаешь выживишь ты или нет, и какие последствия будут тебя ждать. Пакетик спайса может в себе содержать совершенно разные вещества, и как на них отреагирует ваш организм не известно. Некоторые подростки, покурив смесь, выпрыгивают из окон, спрыгивают с крыш. Тех, кого удалось спасти, рассказывают, что ничего не помнят о случившемся  и почему сдели это не знают.

- Сталкивались ли с этой проблемой ваши знакомые? (Выслушиваются ответы учащихся).

- Что вы чувствовали, когда узнали об этом? (Выслушиваются ответы учащихся).

Продолжите, пожалуйста, предложения:

- когда я наблюдаю за поведением человека, употребляющего курительные смеси, я понимаю...

- ситуации, в которой я мог бы попробовать спайс – это …

Теперь мне хочется обсудить с вами спорные утверждения и выслушать точку зрения каждого из вас. (По трем сторонам кабинета прикрепляются листы с вариантами ответа  «Согласен», «Не согласен», «Не имею точного мнения»).

Я буду зачитывать  спорные утверждения (см.приложение), после чего вы должны разойтись и встать около тех листов, на которых отражена ваша точка зрения на данный вопрос. После принятия решения каждый из участников должен его обосновать: «Почему я считаю именно так». Выслушав все точки зрения, вы можете выбрать листы с утверждениями, наиболее подходящими для вас теперь.

Сейчас я вам предлагаю принять участие в ролевой игре.

(Ведущий  выбирает нескольких учащихся  на следующие роли:

  • спайс (лучше выбрать наиболее активного подростка):
  • подросток, который ничего не знает о курительных смесях;
  • родители подростка;
  • 2 подроска, которые употребляют спайс;
  • 2 подростка, которые ведут здоровый образ жизни;
  • закон (становится на стул).

Участники  вводятся в игру постепенно).

Попробуйте вжиться в свою роль и из нее пообщаться и повзаимодействовать с остальными  участниками. Можно передвигаться, разговаривать, касаться друг друга.

авайте теперь обсудим то, что сейчас происходило.  Все участники игры по очереди поделятся своими впечатлениями  и ответят  на следующие  вопросы:

  • как им было в этой роли?
  • что они чувствовали?
  • что хотелось сделать?
  • что хотелось изменить?

Давайте теперь выслушаем мнение тех ребят, которые не принимали участие в упражнении.

(С учащимися ведется обсуждение того, что или кто поможет им в ситуации выбора, в каких случаях соблазн может оказаться очень большим).

Итак, подводя итог нашей встречи, еще раз подчеркну,  что курительные смеси действительно содержат наркотические вещества, вызывают психологическую и физическую зависимость и представляют серьезную опасность для жизни и здоровья человека. Будьте осторожны!

Приложение

Примеры спорных утверждений:

  • Курение спайса – личное дело каждого.
  • В компании надо держаться по ее законам и курить, если там курят.
  • У молодых людей, употребляющих  спайс, возникают различного рода  проблемы.
  •  Спайс – это обычные благовония, которые никак не влияют на здоровье.
  • Курителдьные  смеси приводит к расстройству психики.

«Spice» - не наркотик и зависимость от употребления не развивается


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Родители! Будьте бдительны! Осторожно, СПАЙС!

информирование родителей о СПАЙСе...

Родительское собрание "Осторожно, СПАЙС"

Презентация к родительскому собранию "Осторожно, Спайс"...

Презентация "Методические рекомендации для родителей "Осторожно СПАЙСЫ!""

Профилактика употребления СПАЙСов. методические рекомендации для просвещения родителей по проблеме употребления СПАЙСОВ детьми. Определение СПАЙС. Признаки и последствия употребления СПАЙСОВ....

Презентация "Осторожно: спайс!"

Материал ориентирован на профилактику зависимостей при работе с подросками. Может быть использован  в качестве иллюстрации....

Осторожно, спайс!!!

Осторожно, спайс!!!...

Осторожно, «спайсы» убивают.

Данный материал можно использовать при проведении круглого стола по профилактике употребления ПАВ с учащимися 8-11 классов....