Буклет "Развитие усидчивости!"
материал по психологии

Усидчивость — это способность человека на протяжении продолжительного времени быть сконцентрированным на выполнении одной задачи.

Несколько правил, которым необходимо следовать:

- Важно соблюдать режим дня, выполняя одни и те же действия в определенное время.

-Во время занятий нужно выключать музыку, телевизор, и т.д., чтобы ребенка ничего не отвлекало, и он мог сосредоточиться.

-Труд хорошо помогает воспитывать у ребенка усидчивость. Дети, как правило, любят помогать взрослым по хозяйству. Не нужно запрещать ребенку делать это, наоборот, необходимо поощрять его стремление к труду. Можно просить его оказать посильную помощь: подмести пол, вынести мусор, убрать со стола посуду. Даже если у ребенка плохо получается, ни в коем случае не нужно его ругать, иначе можно легко отбить у него желание трудиться.

- Нужно хвалить ребенка даже за самые маленькие достижения, тем самым стимулируя его к труду.

- Следите, чтобы ребенок доводил начатое дело до конца. Это очень важно! Если вы видите, что ребенок уже устал, можно сделать перерыв отложить занятие, но потом обязательно вернуться к нему и закончить.

-Приучайте ребенка убирать за собой игрушки и свое рабочее место

Авторы:
1. Педагог-психолог - Бабуль Марина Юрьевна.

2. Социальный педагог – Чалкина Ярославна Сергеевна.
ОГКУ «ЦСПСиД Асиновского района»
2021 год

Областное государственное казенное учреждение
«Центр социальной помощи семье и детям Асиновского района»

Рекомендации для родителей

«Развитие усидчивости»

Усидчивость: что это такое и как можно развить?

Занятия,  помогающие развитию усидчивости:

Отыщи пропажу

Поставьте перед ребёнком игрушки (около 3-7, количество зависит от возраста вашего чада). Попросите внимательно посмотреть на все игрушки и постараться запомнить их. После этого пусть малыш закроет глаза или повернётся к игрушкам спиной. А теперь уберите одну игрушку. Пусть он угадает, какой игрушки не хватает. Постепенно можно усложнять задачу, убирая две и даже три игрушки.

Три задания

Ребёнок встаёт в удобную позу, затем вы считаете «раз, два, три», и он замирает. Пока он стоит неподвижно, вы даёте ему три задания. Например, назвать своё имя, цвет и сосчитать до 10. Как только вы опять даёте команду «раз, два, три», он должен выполнить эти задания, причём именно в той последовательности, в какой вы назвали.

Пластилиновая сказка

Возьмите детский пластилин и слепите со своим чадом героев его любимой сказки. По ходу лепки рассказывайте ему эту сказку и спрашивайте, пластилин какого цвета нужно взять, чтобы создать образ того или иного героя. После того, как герои будут готовы, можно приступить к созданию сказочного фона: например, сделать из пластилина, картона и цветной бумаги лес, в котором Волк встретил Красную Шапочку.

Найди отличия

Две на первый взгляд одинаковые картинки, глядя на которые нужно найти, в чём их отличие – замечательный способ увлечь ребёнка и развить его усидчивость. Картинки можно скачать из интернета или же самостоятельно нарисовать их (например, двух одинаковых котиков с несущественными различающими деталями).

Соедини точки

Распечатайте картинку, на которой вместо линий изображены точки. Соединив эти точки, можно узнать, что изображено на этой картинке. Предложите это сделать своему чаду. Наверняка, ему будет интересно узнать, что скрывается за точками. Готовую картинку можно потом будет вместе раскрасить цветными карандашами или красками.