Рекомендации родителям
план-конспект по психологии

Рекомендации родителям

1. Поручения, которые вы даете ребенку, должны соответствовать его возможностям. Предлагая выполнить слишком сложные задания, вы заранее обрекаете ребенка на неудачу, а, следовательно, на снижение самооценки.
2. Воспитывая методом «кнута и пряника», предпочтение отдавайте «прянику». Вспомните себя в возрасте  сынишки или  доченьки. Как часто вам, наверное,  хотелось услышать: «У тебя это получится!», «Ты это умеешь делать хорошо!», «Молодчина!».
3. Никогда не сравнивайте ребенка с кем-либо, тем более, если сравнение не в его пользу. Сравнение должно быть только  с собственными успехами или неудачами ребенка. («Сегодня ты нарисовал гораздо  аккуратнее, чем вчера», «Сегодня ты постарался меньше, чем вчера, поэтому у тебя получилось хуже. Но, я думаю, завтра ты сможешь сделать лучше»).  Оптимистичные прогнозы «на завтра» не дают повода ребенку считать себя безнадежным.

   Понимание чувств и желаний детей, их внутреннего мира, положительный пример родителей, самокритичное признание ими своих недостатков и их  преодоление, перестройка отношений с ребенком, гибкость и непосредственность, уменьшение тревожности и строгости создают предпосылки для успешного устранения страхов. Нельзя винить, ругать, а тем более наказывать ребенка за то, что он боится, как и за то, что он стал таким беззащитным и несчастным, поскольку ребенок во всем зависит от родителей, и они несут ответственность за его будущее.  Любовь к  детям – лучшее лекарство, условие их спокойствия. Если ребенок чувствует, что он защищен от любой опасности вашей разумной любовью, то оснований для развития страхов становится значительно  меньше. Не стесняйтесь проявлять нежность, участие, понимание, принимайте ребенка таким, как он есть, не сравнивайте его с другими детьми. Никакого насилия, угроз, физических наказаний.

   Когда вы пользуетесь силой, ребенок подчиняется вам из страха. Потом вы, конечно, помиритесь, но страх останется в сознании маленького человека и может проявиться по любому другому поводу.

   Объяснять, что страх – нелепость, бессмысленно. Разговоры только усугубят ожидание страшного.

   Лучше разрешить ребенку побольше бегать,  приглашать в гости его друзей, помочь ему научиться общаться с ними, полезно использовать игру, в которой ребенок проявит себя как сильный, смелый защитник.

   Родителям важно понять, что страх – не каприз, не слабость (как иногда думают отцы), а серьезная проблема. Это беда, с которой надо сражаться, и иногда в первую очередь с собой. Начать надо с того хотя бы, чтобы изменить отношение к ребенку, дать ему больше свободы, а может мешать этому  негибкость родителей, предвзятость в  восприятии детей, непроизвольный перенос своих тревог, страхов и проблем на собственных  детей.

        Удачи и терпения Вам! У вас вместе с ребенком все получится!