Родительское собрание "Лицей + родители =?"
план-конспект урока (8 класс) по теме

Родители + лицей = ?

Родительское собрание  в 8  классе.

Цель: знакомство с родителями, определение  плана  будущей работы в соответствии с целями и задачами администрации лицея, учителей и родителей, выборы родительского комитета.

На столах таблички с фамилиями учащихся, бейджики для родителей, карточки для групповой работы. Родители выбирают цветную карточку для работы в группе, садятся на место своего ребенка, подписывают и прикалывают бейджик.

1. Вступительное слово классного руководителя, представление его родителям.

2. Деловая игра.

Первый этап.

1. Слово учителя об идеальном выпускнике лицея, которого бы хотели видеть родители через 4 года. т.е. результате совместной деятельности лицея и родителей.
2. Индивидуальная работа родителей по формулировке определений качеств этого результата.
3. Работа в парах, четверках, восьмерках. Выбор общих основных качеств идеального выпускника лицея.         

 Второй этап. Работа в группах.

Красная группа.

Задания:

1. Каким должен быть, по вашему мнению, идеальный учитель-предметник?
2. Что должен делать учитель-предметник для достижения нашей общей цели?       

      Синяя группа.

Задания:

1. Каким должен быть, по вашему мнению, идеальный классный руководитель?
2. Что должен делать классный руководитель для достижения нашей общей цели?

       Зеленая группа.

Задания:

1. Каким должен быть, по вашему мнению, идеальный родитель?
2. Что должен делать родитель для достижения нашей общей цели?       

           Белая группа

Задания:

1. Каким должен быть, по вашему мнению, идеальный союз родители + лицей?
2. Что должны делать родители и лицей вместе для достижения нашей общей цели?       

Третий этап. Заключение учителя по проделанной работе.

Рефлексия. Заполнение анкет: Я могу для класса/лицея………………………………………………………………………………………

Авилова Кристина

Беляев Евгений

Булатов Антон

Виноградова Анастасия

Гарвард Владимир

Горбунов Даниил

Емельянова Ольга

Колесникова Юлия

Корепин Александр

Куликов Артем

Лавриненкова Евгения

Маланин Павел

Морев Константин

Нихельман Артем

Пашков Александр

Пешкилев Владислав

Пигулина Лариса

Попов Кирилл

Русанова Елена

Сердитова Алина

Сироткин Дмитрий

Старцев Денис

Терентьева Карина

Шимко Полина

Шмидт Илья

Юркина Ольга

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Ф.И.О………………………………………………………Я могу для класса/лицея………………………………..

Красная группа.

1. Каким должен быть, по вашему мнению, идеальный учитель-предметник?
2. Что должен делать учитель-предметник для достижения нашей общей цели?       

Синяя группа.

1. Каким должен быть, по вашему мнению, идеальный классный руководитель?
2. Что должен делать классный руководитель для достижения нашей общей цели?       

Зеленая группа.

1. Каким должен быть, по вашему мнению, идеальный родитель?
2. Что должен делать родитель для достижения нашей общей цели?       

Белая группа

1. Каким должен быть, по вашему мнению, идеальный союз родители + лицей?
2. Что должны делать родители и лицей вместе для достижения нашей общей цели?