Для родителей о ЕГЭ
презентация к уроку (11 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

ЕГЭ проводится в специально организованном пункте проведения экзамена (ППЭ), который возглавляет руководитель ППЭ, назначенный органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования.

Слайд 3

Расписание проведения ЕГЭ в 2012 году (проект) Основной период Дата ЕГЭ 28 мая (пн) Информатика и ИКТ, биология, история 31 мая (чт) Русский язык 04 июня (пн) Иностранные языки, химия 07 июня (чт) Математика 13 июня (ср) Обществознание, физика 16 июня (сб) География, литература 18 июня (пн) Резерв : иностранные языки, обществознание, биология, информатика и ИКТ 19 июня (вт) Резерв: география, химия, литература, история, физика 20 июня (ср) Резерв : русский язык 21 июня (чт) Резерв : математика

Слайд 4

Расписание проведения ЕГЭ в 2012 году (проект) Дата ЕГЭ 7 июля (сб) Русский язык, химия, информатика и ИКТ 10 июля (вт) Математика, география, иностранные языки 12 июля (чт) Обществознание, литература, физика 14 июля (сб) Биология, история 16 июля (пн) Резерв : по всем предметам Дополнительный период

Слайд 5

Все экзамены начинаются в 10.00 по местному времени. Дата, место проведения экзамена и наименование экзаменационного предмета указываются в пропуске, который участник ЕГЭ получает в своём ОУ до 10 мая 2012г. Пропуск необходимо иметь при себе на каждом экзамене.

Слайд 6

Именной пропуск

Слайд 7

Образец пропуска Экзамен Код Дата проведения Пункт проведения экзамена (ППЭ) 2006 г. Начало экзамена : Штамп «Бланки ЕГЭ сданы» Поле заполняется при необходимости в ППЭ Код Адрес Учреждение Способ прибытия Время : Место Сбор для отправления в ППЭ: Экзамен Код Дата проведения Пункт проведения экзамена (ППЭ) 2006 г. Начало экзамена : Штамп «Бланки ЕГЭ сданы» Поле заполняется при необходимости в ППЭ Код Адрес Учреждение Способ прибытия Время : Место Сбор для отправления в ППЭ:

Слайд 8

По завершении экзамена в пропуске фиксируется факт сдачи бланков. В течение двух дней после сдачи экзаменов участник ЕГЭ обязан предоставить в ОУ пропуск.

Слайд 9

Участники экзамена прибывают на ППЭ вместе с сопровождающим от ОУ. Если участник ЕГЭ забыл пропуск, ему будет предоставлена справка об участии в экзамене. Участник ЕГЭ обязан явиться на экзамен с паспортом(или другим документом, удостоверяющим личность) и гелиевой ручкой с черными чернилами.

Слайд 10

В аудитории ученик занимает место в соответствии с протоколом. Запрещено использование мобильных телефонов или иных средств связи и технических устройств. При нарушении требований, предусмотренных инструкцией, организатор вправе удалить участника ЕГЭ с экзамена.

Слайд 11

В 10.00 ответственный организатор в аудитории читает инструкцию для участников ЕГЭ, демонстрирует целостность спецпакета, вскрывает его и раздаёт ИК (индивидуальный комплект) в произвольном порядке.

Слайд 12

Внешний вид ИК

Слайд 13

Содержание индивидуального комплекта участника ЕГЭ

Слайд 14

Участник ЕГЭ должен убедиться в целостности ИК, аккуратно вскрыть его, проверить наличие необходимых бланков и их качество, сверить цифры штрих кода на пакете, КИМ и бланке регистрации. Если ИК имеет излишнее количество материалов или укомплектован не полностью, участник ЕГЭ обязан обратиться к организатору, который произведет замену всего ИК.

Слайд 15

Замена всего ИК происходит и в том случае, если бланки ИК имеют полиграфический брак. Участникам ЕГЭ запрещается обмениваться ИК, КИМ, бланками ответов. Под руководством организатора, используя памятку с кодировкой, участник ЕГЭ заполняет бланк регистрации.

Слайд 16

Все данные необходимо указывать строго по документу, удостоверяющему личность (свидетельство о рождении НЕ является документом, удостоверяющим личность). После заполнения бланка регистрации заполняются все регистрационные поля бланков ответов №1 и №2. В специально отведённых местах бланка регистрации и бланка ответов №1 участник ЕГЭ должен поставить подпись.

Слайд 17

После заполнения бланков организатор фиксирует на доске время начала и окончания экзамена. Участники ЕГЭ приступают к выполнению экзаменационной работы. Участники ЕГЭ имеют право на:  выход из аудитории по уважительной причине (в этом случае все экзаменационные материалы сдаются организатору в аудитории);  на досрочную сдачу экзаменационных материалов;

Слайд 18

 прервать экзамен по уважительной причине (состояние здоровья). В таком случае участник ЕГЭ обязан обратиться к дежурному медицинскому сотруднику, который зафиксирует в протоколе причину досрочной сдачи экзаменационных материалов. Организатор в пропуске участника ЕГЭ сделает запись: «Не закончил экзамен по уважительной причине»;

Слайд 19

 в этот же день участник ЕГЭ обязан обратиться в медицинское учреждение и предоставить в ОУ справку о полученной медицинской помощи;  на основании предоставленного документа будет решаться вопрос о предоставлении возможности сдачи экзамена в дополнительные сроки.

Слайд 20

За 30 минут до окончания экзамена организатор должен уведомить об этом участников экзамена. Досрочная сдача экзаменационных материалов прекращается за 15 минут до окончания экзамена;при этом в аудитории должны оставаться до официального завершения экзамена не менее трёх участников ЕГЭ.

Слайд 21

После завершения выполнения экзаменационной работы участник ЕГЭ сдаёт все экзаменационные материалы организатору в аудитории (использованные КИМ необходимо положить в пакет) и получает пропуск с подписью организатора и указанием количества сданных бланков. На выходе из ППЭ помощник руководителя ППЭ или дежурный организатор ставят в пропуске участника ЕГЭ штамп ОУ.

Слайд 22

Завершение экзамена в аудитории В присутствии участников ЕГЭ (не менее 3-хчеловек) организатор должен пересчитать все экзаменационные бланки и запечатать их в возвратные доставочные пакеты.

Слайд 23

Регламент приёма апелляций по вопросам установленного порядка проведения ЕГЭ. Участник экзамена до выхода из ППЭ имеет право подать апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ. Апелляция НЕ принимается:  по вопросам содержания и структуры КИМ по общеобразовательным предметам;  по вопросам, связанным с нарушением участником ЕГЭ Правил заполнения бланков ответов.

Слайд 24

Для подачи апелляции о нарушении установленного порядка проведения экзамена участник ЕГЭ должен обратиться к руководителю ППЭ, который выдаст ему форму заявления на апелляцию. Участник ЕГЭ должен заполнить в двух экземплярах данную форму и лично передать заявление уполномоченному ГЭК в ППЭ. Апелляция, как правило, рассматривается в течение трёх дней после подачи заявления.

Слайд 25

Апелляция о несогласии с выставленными баллами может быть подана в течение двух дней со дня объявления результатов ЕГЭ по соответствующему общеобразовательному предмету. Выпускники текущего года могут подать апелляцию в ОУ, в котором они осваивали программы среднего образования.

Слайд 26

Организационно-технологические изменения к Порядку проведения ЕГЭ Апелляции – при рассмотрении апелляции о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ конфликтная комиссия выносит одно из решений: -об отклонении апелляции; -об удовлетворении апелляции При удовлетворении апелляции результат ЕГЭ у участника ЕГЭ отменяется и предоставляется возможность сдать ЕГЭ в иной день в текущем году При отклонении апелляции ГЭК принимает решение об отмене результата по соответствующему предмету

Слайд 27

Информирование участников ЕГЭ, их родителей (законных представителей) и общественности по вопросам организации и проведения ЕГЭ И нформирование участников образовательного процесса и общественности по вопросам проведения ЕГЭ: - через электронные средства связи - через информационные стенды - через родительские собрания

Слайд 28

Продолжительность ЕГЭ: Математика, литература, физика, информатика и ИКТ - 4 часа (240 минут); Обществознание, история России -3,5 часа (210 минут); Русский язык, биология, география, химия - 3 часа (180 минут); Английский, французский, немецкий, испанский языки - 2 часа 40 минут (160 минут).

Слайд 29

Минимальная граница по обязательным предметам ЕГЭ, утвержденная на 2012 год: русский язык – 36 тестовых баллов (17 первичных баллов) математика – 24 тестовых балла (5 первичных баллов).

Слайд 30

ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ

Слайд 31

Уважаемые родители! Неверно думать, что если у вас нет специального образования, вы не сможете помочь своему ребенку подготовиться к ЕГЭ. Вы можете помочь в организации самоподготовки: предлагайте раз в неделю выполнить один из тестов типовых вариантов ЕГЭ. Пользуясь инструкцией по выполнению теста и таблицей ответов, вы сможете проверить задания. Ваша поддержка важна ему для формирования как психологической готовности к экзамену, так и позитивного отношения к новой форме аттестации

Слайд 32

Как помочь детям подготовиться к экзаменам Самое главное в ходе подготовки к экзаменам — это снизить напряжение и тревожность ребенка, а также обеспечить подходящие условия для занятий.

Слайд 33

Рекомендации психолога родителям чтобы поддержать ребенка, необходимо: опираться на сильные стороны ребенка избегать подчеркивания промахов ребенка проявлять веру в ребенка, сочувствие к нему, уверенность в его силах создать дома обстановку дружелюбия, уметь демонстрировать любовь и уважение к ребенку

Слайд 34

Подбадривайте детей, хвалите их за то, что они делают хорошо. Повышайте их уверенность в себе, так как чем больше ребенок боится неудачи, тем более вероятность допущения ошибок. Не повышайте тревожность ребенка накануне экзаменов — это может отрицательно сказаться на результате экзамена. Ребенку всегда передается волнение родителей, и если взрослые в ответственный момент не могут справиться со своими эмоциями, то ребенок в силу возрастных особенностей может эмоционально «сорваться».

Слайд 35

Посоветуйте во время экзамена обратить внимание на следующее пробежать глазами весь текст, чтобы увидеть, какого типа задания в нем содержатся, это поможет настроиться на работу внимательно читать вопрос до конца (характерная ошибка – выпускники не дочитав вопрос, по первым словам предполагают ответ и торопятся его вписать) если не знаешь ответ или не уверен в правильности, пропусти вопрос, и отметь его чтобы к нему вернуться

Слайд 36

Наблюдайте за самочувствием ребенка. Никто, кроме Вас, не сможет вовремя заметить и предотвратить ухудшение состояние ребенка, связанное с переутомлением, стрессом.

Слайд 38

Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал. Хорошо бы ввести в интерьер для занятий желтые и фиолетовые цвета, поскольку они повышают интеллектуальную активность.

Слайд 39

Обратите внимание на питание ребенка: во время интенсивного умственного напряжения ему необходима питательная и разнообразная пища, сбалансированный комплекс витаминов. Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага стимулируют работу головного мозга.

Слайд 40

БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ!

Слайд 41

Изменения КИМ ЕГЭ в 2012 году МАТЕМАТИКА Минимальный балл 2012 г. – 24 тестовых (5 первичных) баллов В 2012 г. в часть 1 добавлены два задания: одно задание по геометрии (стереометрия) и одно практическое задание на использование вероятностных моделей . Таким образом, все разделы курса математики, будут представлены в КИМ ЕГЭ в соответствии с объемом их изучения в курсе средней школы, значимостью в практической деятельности и для продолжения образования. Несколько расширена (без изменения сложности) тематика задания С3 – в этом задании может также присутствовать система неравенств.

Слайд 42

Изменения КИМ ЕГЭ в 2012 году РУССКИЙ ЯЗЫК Минимальный балл 2012 г. - 36 тестовых (17 первичных) баллов Изменен формат задания А2 Было : В каком предложении вместо слова _______ нужно употребить _________? Стало : В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно ? Задание А26 перенесено на позицию А6 Уточнено задание С1 Стало : Свой ответ аргументируйте, опираясь в первую очередь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения (учитываются первые два аргумента). Это лучше ориентирует на то, что нужны аргументы и по прочитанному, и основанные на знаниях и жизненном опыте Уточнены критерии оценки задания С1 (критерий К2, подсчет слов в сочинении) 2011 г. Если сочинение содержит частично или полностью переписанный экзаменуемым текст рецензии задания В8, то объём такой работы определяется без учёта текста рецензии. 2012 г. Если сочинение содержит частично или полностью переписанный экзаменуемым текст рецензии задания В8 и/или информации об авторе текста , то объём такой работы определяется без учёта текста рецензии и/или информации об авторе текста .