Анкета для родителей
материал (9 класс) на тему

Анкета
для родителей учеников 9 классов

«Выбираем профессию»

Уважаемые родители! В конце этого года Вашим детям предстоит сделать важный выбор: где и как продолжить свое дальнейшее образование. Этот выбор связан с жизненным и профессиональным самоопределением и требует поддержки со стороны школы и родителей. Просим Вас ответить на вопросы анкеты. Ответы помогут нам лучше представить запросы и потребности детей, а также познакомиться с Вашим мнением по вопросу выбора профессии. 

1. Как Вы с ребенком планируете продолжить его (ее) образование после окончания 9 класса?

1) Продолжить обучение в общеобразовательном (непрофильном) классе.

2) Продолжить обучение в профильном классе.

3) Продолжить обучение в данной школе.

4) Продолжить обучение в другой школе.

5) Учиться экстерном.

6) Учиться в вечерней школе.

7) Продолжить обучение в колледже, техникуме, колледже.

8) Работать и овладеть профессией.

9) Пока не знаем.

2. С какой областью Вы связываете будущую профессию Вашего ребенка?

1) Техника, производство.

2) Информационные техника и технологии.

3) Медицина.

4) Строительство.

5) Транспорт.

6) Торговля, сервис, обслуживание населения.

7) Педагогика.

8) Экономика, организация и управление.

9) Армия, милиция.

10) Право, юриспруденция.

11) Искусство.

12) Фундаментальная наука.

13) Литература.

14) Другое.

3. Если бы Вам был предоставлен широкий выбор профильных 10–11 классов, то какой профиль Вы бы предпочли для своего ребенка?

1) Технико-технологический.

2) Физико-математический.

3) Медико-биологический.

4) Гуманитарный.

5) Художественный.

6) Экономико-правовой.

7) Другой ( пожалуйста, укажите).

4. Какие факторы оказали влияние на Ваш выбор профильного обучения и возможной профессии ребенка?

1) Состоявшийся собственный выбор ребенка.             

2) Ваша собственная профессия, профессия мужа (жены).

3) Школьные предметы, которые нравятся Вашему ребенку.

4) Литература, кино и видеофильмы, средства массовой информации.

5) Примеры и опыт друзей и знакомых.

6) Советы родственников

7) Рекомендации учителей.

8) Внеклассные увлечения и занятия ребенка.

9) Пока выбор не сделан.

10) Престижность профессии.

11) Востребованность профессии в обществе.

5. Какие предложения по профильному образованию в школе Вы бы поддержали?

1) В 10–11 классах должно быть не менее 3–4 профилей.

2) Комплектование профильных классов должно производиться только по желанию детей и родителей.

3) Комплектование профильных классов должно производиться только с учетом успеваемости по профильным предметам в 9 классе.

4) Профильное образование должно предполагать только углубленное изучение тех или иных предметов.

5) Профильное образование должно включать начальное профессиональное обучение по некоторым специальностям.

6) Должна быть у ребенка реальная возможность сменить профильный класс хотя бы один раз.

7) Профильные классы не нужны, так как все дети должны получить единое общее среднее образование.

8) Профильные классы имеют смысл только тогда, когда они организованы и курируются конкретными вузами.

9) Организация профильного образования не должна вынуждать детей менять школу.