Родительское собрание в 8 классе «Нравственные приоритеты семьи».
материал (8 класс) на тему

Родительское собрание в 8 классе

«Нравственные приоритеты семьи»

«Нищете материальной нетрудно помочь,

нищете души - невозможно»

Монтень

Цели и задачи: 

• обсудить с родителями основные правила и законы нравственного воспитания ребенка в семье;
• обратить внимание родителей учащихся-подростков на значимость проблемы нравственного воспитания детей в семье;
• формировать у родителей понимание необходимости воспитания нравственных качеств подростка, их приоритетности в жизни каждого человека.

Форма проведения:

беседа с родителями учащихся, показ презентации.

Вопросы для обсуждения:

• значимость нравственного воспитания детей,
•  нравственные традиции и обычаи.

Ход   собрания

I.  Вступительное слово. (слайд 1)

Уважаемые родители, добрый день.

Мы собрались сегодня все вместе, чтобы продолжить разговор об  актуальной и значительной теме, о нравственности. Что означает это магическое слово — нравственность?

II. Основная часть.

    1. Нравственность — это правила поведения человека, которыми он руководствуется в своей жизни. Правила эти во многом зависят от того, как человек живет, как формируется образ его мыслей, какая среда влияет на его привычки, поступки, поведение.

   Один человек живет так, что и через века его вспоминают с уважением и гордостью...

   Этот человек жил на земле, он делал ее чище, добрее, рядом с ним  было тепло людям, нуждающимся в тепле, было радостно нуждающимся в радости.

    Люди эти — пример нравственности, пример человеколюбия и человечности. Как хочется всем нам, чтобы наши дети стали такими, чтобы мир, такой хрупкий и бесценный, они сумели сохранить и приумножить.

В честь и в память о близких и далеких людях, несших в этот мир добро и свет, мы зажигаем свечу. Пусть она горит и напоминает нам о тех, чей нравственный подвиг не имеет цены.

    2.  Говоря о нравственном воспитании ребёнка в семье, необходимо чётко представлять себе, какие нравственные понятия должны формировать в своих детях родители с самого раннего их детства. Чувство долга, справедливость, трудолюбие, любовь к Родине, рядом живущим людям, активное стремление делать добро, способность к самоотречению во имя блага других, честность, совестливость, правильное понимание смысла жизни и счастья - всё это понятия нравственности.

    Что же такое - «семья»?

    Семья — организованная социальная группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и социальной необходимостью, которая обусловлена потребностью общества в физическом и духовном самовоспроизводстве.

    Слово «семья» понятно всем, как слова «мама», «хлеб», «родина». Семья с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Семья - это дом, это папа и мама, бабушка и дедушка, это сестры, братья...

3. Посмотрите на семейные фотографии великих людей: Это семьи Л.Н. Толстого и А.П. Чехова. Что можно сказать о них? Семья -это связь поколений. В традициях русской семьи - большое количество детей.

Корни добра и нравственности зарождаются и произрастают в семье. Семья обладает огромным диапазоном воспитательного воздействия. У истоков стоят родители. Если общую культуру человека определить как отношение к человеку, к Миру, к труду, к природе, то именно в семье начинает формироваться культура поведения и культура общения. Эти слова по-своему отражены в народном творчестве.

4. Я предлагаю вспомнить поговорки и пословицы о семье:

 Счастлив тот, кто у себя дома.

 Вся семья вместе, так и душа на месте.

 Не нужен и клад, коли в семье лад.

При солнышке - тепло, при матери – добро.

Согласную семью и горе не берет.

 Как вы понимаете пословицу:

«Для себя жить - тлеть, для семьи - гореть, а для народа - светить»?

О многом говорит простое детское стихотворение:

5. В семейном кругу

    В семейном кругу мы с вами растем

Основа основ - родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ - родительский дом.

6. Семейные традиции.

     Каждый праздник должен иметь свое лицо, в семье должны быть праздники, и к ним нужно обязательно готовиться. Создавайте свои семейные традиции и бережно храните их! А будут ли это сложные для исполнения домашние спектакли, особое новогоднее блюдо, или "ваша" семейная песня, исполняемая за праздничным столом или под елкой, не столь важно. Главное, чтобы через много-много лет ваш уже повзрослевший ребенок с радостью и затаенной грустью вспоминал семейный Новый год и хотел в собственной семье возродить традиции родительского дома.

Однажды, очень давно, я услышала интересное выражение: если у вас нет семейных традиций - у вас нет семьи. И это не елка на Новый Год, не кулич на Пасху - а свои собственные, неповторимые традиции. Например, вся семья собирается на ужин за один стол вместе с бабушками и дедушками, или семейные чаепития, составление семейных альбомов; семейные походы на природу, празднование дней рождений в кругу семьи и т.д.

Какие семейные традиции существуют в ваших семьях? Расскажите нам.

7. Давайте вспомним основные нравственные понятия. Какие Вы знает?  

Доброта

Человечность

Воспитанность

Доброжелательность

Порядочность

Зло

Грубость

Хамство

Ложь и др.

А как вы их понимаете? Давайте мы с Вами заполним анкету, эту же анкету

заполняли и Ваши дети.

Давайте сравним эти анкеты. Так ли Ваши дети понимают, что такое нравственности?

8. Мысли о воспитании нравственности:

• Дети отличаются от взрослых тем, что ещё не умеют скрывать безграничную потребность быть любимым.
• Ребёнок - тот же человек, что и взрослый, только маленький.
• Маленький - значит, ещё слабый, нуждающийся в нашей помощи, заботе и примере...
•  Маленький — не низкорослый, к которому надо нагибаться, что бы снисходительно выслушать, о чём он там плачет...
• Что бы понять ребёнка, дотянуться до его мудрости и глубинного понимания мира, взрослому приходиться вставать на цыпочки.

 Я, классный руководитель ваших детей, прошу Вас вставать на цыпочки и прислушиваться к тому, что говорят нам наши дети..

III. Заключительная часть

1. Заполнение анкеты родителями.
2.  Подведение итогов

31.05.2018