Презентация
презентация к уроку (5 класс)

Слайд 1

Здоровый образ жизни на примере родителей.

Слайд 2

Дитятко -что тесто: как замесил, так и выросло. Кто детям потакает, тот сам рыдает. Кто в радости живет, того кручина неймёт. Здоровому каждый день праздник. Существуют тысячи болезней, но здоровье только одно. Забота о здоровье- лучшее лекарство.

Слайд 3

Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) считает, что здоровье-это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или каких-то физических дефектов.

Слайд 4

На здоровье влияют: образ жизни-50% ; экология-20% ; наследственность-20% ; качество медицинской помощи-10%.

Слайд 5

ЗОЖ Рациональное Двигательная Отказ от вредных Закаливание питание активность привычек Положительные Личная эмоции гигиена красота, успех, хорошие друзья,любовь, будущее

Слайд 6

Из 6 млн. подростков, прошедших профилактические осмотры в 2006 г., практически у 90 % зарегистрированы различные заболевания. При этом треть- заболевания. Ограничивающие выбор будущей профессии. За последние 10 лет число здоровых девушек- выпускниц школ уменьшилось с 28,3% до 6,3%. Больные подростки с трудом осваивают азы воспитания и образования как в семье, так и в школе. Особую тревогу в тенденции изменении изменения состояния здоровья населения вызывает резкое ухудшение состояния психического здоровья. Процентная доля обратившихся к психиатру увеличилась на 10,7%

Слайд 7

По современным представлениям, в понятие здоровый образ жизни входят следующие составляющие: - отказ от вредных пристрастий ; -оптимальный двигательный режим ; -рациональное питание ; -закаливание ; -личная гигиена ; -положительные эмоции.

Слайд 8

1.В определении « здорового образа жизни в семье» : на 1 месте- здоровый психологический климат в семье. Хорошие дружеские отношения, доверие и взаимопонимание, возможность найти помощь и поддержку у близких людей.(12) на 2 месте- занятия спортом, туристические походы, закаливание. (6) на 3 месте- забота о здоровье её членов, осмотры у врача, посещение курортов. (4) 2.Форма проведения семейного досуга : на 1 месте- когда как: иногда время проводим всей семьёй, а иногда порознь. (11 ) на 2 месте- занимаемся каждый своим делом, ведь у каждого свои проблемы (7) на 3 месте- всей семьёй посещаем музеи, театры, гуляем, ходим в гости. (3) на 4 месте- занимаемся спортом всей семьёй, ходим на лыжах, на каток, в походы(1) 3.Отношение к употреблению алкоголя и наркотиков : на 1 месте- то, что происходит вокруг страшно, наркоманы могут быть переносчиками болезней, могут представлять физическую угрозу на улицах, и закрывать на это глаза мы не можем, каждый должен включиться в борьбу с этой бедой. (12) на 2 месте- я считаю, что очень серьёзная проблема, и никто не застрахован от столкновения с ней.(6) на 3 месте- меня это не касается.(3)

Слайд 9

Формы совместного отдыха детей и родителей: 1.Совместная интеллектуальная деятельность: интеллектуальные семейные игры, разгадывание кроссвордов, ребусов, загадок, составление собственных кроссвордов. 2. Совместная творческая деятельность: ребенок и родители вместе продумывают какой-либо творческий проект- оформление поздравления родственникам, подготовка квартиры к празднику, выполнение каких-либо художественных работ. 3. Совместная трудовая деятельность: уборка квартиры, благоустройство территории вокруг своего дома, выполнение работ на приусадебном участке. 4. Совместная спортивная деятельность: посещение тренажерного зала, бассейна, спортивные занятия на стадионе всей семьёй, лыжные семейные прогулки. 5. Совместные подвижные, сюжетно-ролевые игры.