Анкеты для родителей.
материал
Предварительный просмотр:
Уважаемые родители!
Администрация школы проводит опрос о работе образовательной организации. Нам важно Ваше мнение.
Класс, в котором обучается Ваш ребенок _____
- Общие сведения:
Удовлетворены ли Вы собственной информированностью о деятельности школы? | не удовлетворен; | |
частично удовлетворен | ||
полностью удовлетворен |
- Укажите по каким направлениям деятельности школы Вы владеете информацией (не владеете, владеете частично):
Направления | Информация | ||
Не владеете информацией | Владеете частично | Владеете информацией | |
Цели и задачи образовательной организации | |||
Реализуемые образовательные программы | |||
Дополнительные образовательные услуги | |||
Режим работы школы | |||
Организация питания | |||
Государственная итоговая аттестация учащихся | |||
Федеральный государственный образовательный стандарт |
3.
Основным источником информации для Вас является (отметьте цифрами 1,2,3 в порядке значимости для Вас) | Сайт школы | |
Информационные стенды | ||
Информация от классного руководителя, заместителей директора, директора |
4.
Принимаете ли Вы участие в деятельности школы? (отметьте) | являюсь членом родительского комитета | |
являюсь членом управляющего совета | ||
участвую периодически | ||
не участвую |
5.В какой степени Вы удовлетворены качеством организации образования по следующим критериям:
не удовлетворен | частично удовлетворен | полностью удовлетворен | |
Качеством преподавания | |||
Качеством образования, в частности подготовкой учащихся к государственной итоговой аттестации | |||
Спектром дополнительных образовательных услуг | |||
Оснащённостью современным оборудованием | |||
Психологическим климатом в классе, где обучается Ваш ребенок? | |||
Отношением педагогов к Вашему ребенку? | |||
Вашими отношениями с педагогами? | |||
Вашими отношениями с администрацией? | |||
Вашими отношениями с классным руководителем? | |||
Состоянием воспитательной и профилактической работы | |||
Организацией питания | |||
Соблюдением санитарно-гигиенических условий | |||
Обеспечением безопасных условий образовательного процесса |
6. Осуществление обратной связи
да | нет | ||||
Заходите ли Вы в Электронный дневник | |||||
Вкладка оценок в бумажный дневник | По телефону | Личное посещение | Через email | ||
Получение информации об успеваемости от классного руководителя |
Ваши комментарии о качестве работы школы и предложения по его совершенствованию ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Спасибо за сотрудничество!
Уважаемый родитель!
Жизнь в школе – это не только уроки, но и интересные школьные и классные дела, увлекательные занятия в кружках, клубах, секциях, студиях. Чтобы Ваш ребенок успешно адаптировался к школьной жизни, быстро нашел занятие по душе, просим Вас ответить на следующие вопросы:
- Ваши пожелания по содержанию внеурочной деятельности в рамках направлений развития личности, определенные стандартом:
Направления внеурочной деятельности | Ваш выбор |
Спортивно-оздоровительное | |
Духовно-нравственное | |
Социальное | |
Общеинтеллектуальное | |
Общекультурное | |
2. Какую вы можете оказать помощь в организации внеурочной и внеучебной деятельности Вашего ребенка и его одноклассников? (организация кружка, секции, экскурсии, другое…)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Расположите в порядке значимости качества личности, которые должны сформироваться у Вашего ребенка в процессе обучения по стандартам:
Поставьте в ячейки рядом с каждым высказыванием номер места по важности от 1 (самое важное) до 6 (менее важное).
№ п/п | Качества личности | Место |
1 | Патриот, носитель ценностей гражданского общества, осознающий свою сопричастность к судьбам Родины | |
2 | Уважающий ценности иных культур, конфессий и мировоззрений, осознающий глобальные проблемы современности, свою роль в их решении | |
3 | Мотивированный к труду, познанию и творчеству, обучению и самообучению на протяжении всей жизни | |
4 | Разделяющий ценности безопасного и здорового образа жизни | |
5 | Уважающий других людей, готовый сотрудничать с ними до достижения совместного результата | |
6 | Осознающий себя личностью, способный принимать самостоятельные решения и нести за них ответственность перед собой и другими людьми |
Спасибо за сотрудничество!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/12/picture-138010-1352723285.jpg)
Анкета для родителей "Школа глазами родителей"
Анкета для родителей "Школа глазами родителей"Работа с родителями - Анкеты для родителей Автор: Рябова Т.Н.10.11.2012Анкета для родителей "Школа глазами родителей" Вопросы Да Нет Не совсем 1. ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/12/picture-138010-1352723285.jpg)
Анкета для родителей "Изучение характера отношений между педагогами и родителями"
Анкета для родителей "Изучение характера отношений между педагогами и родителями" . 1. Нравится ли вам наша школа? ДаНе совсемНет2. Доверяете ли вы классному руководителю вашего сына или дочери?...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/29/picture-417353-1417279366.jpg)
Анкета для родителей "Отношения родителей и детей в семье"
Данную анкету можно провести с родителями....