Психологический портрет личности.
презентация к уроку (7 класс) по теме
Презентация к урокам ОЗОЖ. Рассматриваются свойства личности: темперамент, характер, способности, интеллект, чувства и эмоции.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 547 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Основные свойства личности Темперамент Характер Способности Интеллект Чувства Эмоции
Темперамент Холерик («желчь»)-неуравновешенный тип, «ни минуты покоя»; Сангвиник («кровь»)-обладатель уравновешенного, подвижного типа нервной системы, «доверяй, но проверяй»; Флегматик («слизь»)- с сильным, но неподвижным типом, «не торопи»; Меланхолик («черная желчь»)-со слабым неуравновешенным типом, «не навреди».
Сангвиник «+» - жизнерадостные, увлеченные, отзывчивые, общительные; «-» - склонность к зазнайству, разбросанность, легкомыслие, поверхностность, сверхобщительность, ненадежность. Много обещает, но мало выполняет.
Холерик «+» - энергичность, увлеченность, подвижность, целеустремленность. «-» - вспыльчивость, агрессивность, невыдержанность, нетерпимость, конфликтность. Всё время должен быть занят делом .
Флегматик «+» - устойчивость, постоянство, активность, терпеливость, самообладание, надёжность. «-» - медлительность, безразличие, «толстокожесть», сухость. Не следует подгонять, сам рассчитает своё время и сделает дело.
Меланхолик «+» - чувствительный, легкоранимый, доброжелательный, сочувствующий. «-» - низкая работоспособность, мнительность, замкнутость, застенчивость. Он очень чувствителен к интонациям и форме обращения к себе.
Характер Не является врождённым, а скорее формируется по мере взросления. Стержнем характера являются морально-волевые качества личности: смелость, целеустремленность, самостоятельность, настойчивость, решительность, мужество, дисциплинированность.
Способности Это то, что не сводится к знаниям, умениям и навыкам, но объясняет (обеспечивает) их быстрое приобретение, закрепление и эффективное использование на практике. Способности Природные (восприятие, память, мышление) Специфические (музыкальные, Математические, лингвистические и т.д.)
Способности человека Общие Специальные Теоретические Учебные Практические Творческие
Интеллект Способность к познанию и логическому мышлению. Интеллектом обладает тот, кто способен в любой проблеме выделить главное, проанализировать её, разделив на составляющие части, и найти способы решения.
Чувства и эмоции Все чувства делятся на аффекты, эмоции, собственно чувства, настроения и стрессовые состояния. Аффекты – это бурные кратковременные эмоциональные реакции (гнев, ужас), возникающие, как правило, в ответ на сильный раздражитель.
Эмоция – это более длительная реакция, которая возникает не только на свершившиеся события, но, главным образом, на предполагаемые или вспоминаемые. («уход в себя», чувство одиночества, паника, страх). Чувства – это отношения к конкретным событиям или людям (возможно, воображаемым)
Настроения – наиболее длительное состояние. Настроение отражает общее состояние переживаний человека. Настроение может быть приподнятым или подавленным. К настроению относят скуку, печаль, страх, отчаяние, радость, надежду, увлеченность. Стресс – реакция организма в ответ на неожиданную и напряженную обстановку. Выражается в мобилизации резервных возможностей организма. Возникает в ответ на любое неблагоприятное воздействие – холод, усталость, боль, унижение и т.д.
Проверьте свои знания: Составьте перечень положительных и отрицательных черт характера. Объясните свой выбор. Согласны ли вы с утверждением: «Плохой характер при желании можно исправить?» Напишите небольшое сочинение на тему: «Мне бы в моем характере очень хотелось избавиться от …»
Проверьте свои знания: Составьте фразы, включающие понятия: «голод, страх, усталость», «восторг, радость», «удивление, растерянность». Современные подростки часто сталкиваются со стрессовыми ситуациями. Подберите несколько примеров таких ситуаций. Как можно справляться со стрессом? Как вы понимаете характеристику: «человек настроения»? Кого так называют и почему?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка урока обществознание "Психологический портрет личности" 7 класс
Данную разработку и презентацию можно использовать на уроке обществознание в 7 классе , при изучении главы: Личность подростка....
Психологический портрет личности
Урок обществознания 7 класс к учебнику Кравченко.Цель: Изучение психологического портрета личности....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/21/picture-349450-1385030008.jpg)
Интегрированный урок обществознания по теме: «Психологический портрет личности: темперамент и характер» в 7 классе
Комбинированный урок с консультативным выступлением психолога школы....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/21/picture-349450-1385030008.jpg)
Презентация к интегрированному уроку обществознания в 7 классе по теме: «Психологический портрет личности: темперамент и характер»
Презентация к уроку обществознания по теме: "Психологический портрет личности: темперамент и характер" 7 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/14/picture-205273-1479148058.jpg)
Конспект интегрированного урока обществознания в 7 классе на тему "Психологический портрет личности: темперамент, характер"
Предмет «Обществознание».Интегрированный урок обществознания по теме: «Психологический портрет личности: темперамент и характер» в 7 классе. Подготовил и провел учитель истории и обществознанияМБОУ «С...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/14/picture-205273-1479148058.jpg)
Презентация к уроку обществознания в 7 классе на тему "Психологический портрет личности: темперамент, характер"
Предмет «Обществознание».Интегрированный урок обществознания по теме: «Психологический портрет личности: темперамент и характер» в 7 классе. Подготовил и провел учитель истории и обществознанияМБОУ «С...