Примерная программа Основы бухгалтерского учета
методическая разработка на тему

Мишина Елена Николаевна

Разработка примерной программы дисциплины "Основы бухгалтерского учета" в соответствии с ФГОС третьего поколения.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon primernaya__programma_osnovy_buhgalterskogo_ucheta.doc338.5 КБ

Предварительный просмотр:

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы бухгалтерского учета

2012 г.

Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Организация-разработчик:

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования  «Павлово-Посадский промышленно экономический техникум» Московской области

Разработчики:

Мишина Е. Н.,  преподаватель специальных дисциплин ГБОУ СПО  ПППЭТ МО

Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО)

Заключение Экспертного совета №____________  от «____»__________20__ г.

                                                  номер

©

©

©

©

©


СОДЕРЖАНИЕ

стр.

  1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

  1. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. условия реализации ПРИМЕРНОЙ программы учебной дисциплины

14

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

16


1. паспорт ПРИМЕРНОЙ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы бухгалтерского учета

1.1. Область применения программы

          Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

            Примерная программа учебной дисциплины может быть использована при освоении и разработке программы одноименной дисциплины ОПОП родственных профессий и специальностей, а также в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

  1. дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  1. применять нормативное регулирование бухгалтерского учета;
  2. ориентироваться на международные стандарты финансовой отчетности;
  3. соблюдать требования к бухгалтерскому учету;
  4. следовать методам и принципам бухгалтерского учета;
  5. использовать формы и счета бухгалтерского учета.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  1. нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;
  2. национальную систему нормативного регулирования;
  3. международные стандарты финансовой отчетности;
  4. понятие бухгалтерского учета;
  5. сущность и значение бухгалтерского учета;
  6. историю бухгалтерского учета;
  7. основные требования к ведению бухгалтерского учета;
  8. предмет, метод и принципы бухгалтерского учета;
  9. план счетов бухгалтерского учета;
  10.   формы бухгалтерского учета

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 120 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 80 часов;

самостоятельной работы обучающегося 40 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

120

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

80

в том числе:

     лабораторные занятия

-

     практические занятия

36

     контрольные работы

-

     курсовая работа (проект)

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

40

в том числе:

     самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) не предусмотрена

-

  1. систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем);
  2. оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите;
  3. решение ситуационных и типовых задач по темам: «Балансовый метод отражения информации», «Типы хозяйственных операций и их влияние на бухгалтерский баланс».
  4. оформление образцов бухгалтерских документов по темам: «Инвентаризация, ее значение и виды», «Учетные регистры и формы бухгалтерского учета».
  5. подготовка реферата по темам:  «Счета бухгалтерского учета», «Синтетические и аналитические счета».

14

   8

8

6

4

Итоговая аттестация в форме   экзамена


2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины Основы бухгалтерского учета

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Бухгалтерский учет, его объекты и задачи.

16

Тема 1.1.

Хозяйственный учет, его сущность и значение.

Содержание учебного материала

6

1

Понятие о хозяйственном учете. Оперативный, статистический и бухгалтерский учет.

1

2

Измерители, применяемые в учете. Требования, предъявляемые к бухгалтерскому учету.

1

3

Понятие о финансовом, управленческом и налоговом учете

1

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

1. Определить виды хозяйственного учета.

2

Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

4

Тема 1.2.

Объекты, основные задачи и методы бухгалтерского учета.

Содержание учебного материала

6

1

Объекты бухгалтерского учета: хозяйственные процессы, хозяйственные средства предприятий.

2

2

Методы ведения бухгалтерского учета, их характеристика.

2

3

Классификация хозяйственных средств по составу и источникам образования.  

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

1.  Основные задачи и методы бухгалтерского учета.

2

Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.  Изучение теоретического материала и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем).

2

Тема 1.3.

Правовая основа бухгалтерского учета.

Содержание учебного материала

4

1

Организация бухгалтерского учета в РФ. Документы, регламентирующие организацию бухгалтерского учета.

2

2

Международные стандарты учета и адаптация к ним российской системы учета.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

Практические занятия

1. Положения о бухгалтерском учете и отчетности в РФ.

2

Контрольные работы не предусмотрены

Самостоятельная работа обучающихся:

Доработка конспекта лекции «Организация бухгалтерского учета в РФ» с применением учебника, методической и дополнительной литературы.

2

Раздел 2.

Бухгалтерский баланс.

10

Тема 2.1.

Балансовый метод отражения информации.

Содержание учебного материала

6

1

Бухгалтерский баланс, его содержание и структура,  назначение и место в бухгалтерской отчетности.

2

2

Разделы бухгалтерского баланса: актив, пассив.

2

3

Отражение хозяйственных операций в бухгалтерском балансе.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

Практические занятия

1. Составление бухгалтерского баланса.

2. Отражение хозяйственных операций  в бухгалтерском балансе.

2

2

Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся:

Решение ситуационных задач по теме «Отражение хозяйственных операций в бухгалтерском балансе».  Изучение теоретического материала и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем).

2

Тема 2.2.

Типы хозяйственных операций и их влияние на бухгалтерский баланс.

Содержание учебного материала

4

1

Изменения в бухгалтерском балансе под влиянием хозяйственных операций.

2

2

Типы изменения баланса.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

1. Изменение статей актива и пассива баланса.

2

Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся:

Решение типовых задач по теме «Увеличение и уменьшение статей актива и пассива», разбор типовых ошибок по теме «Изменение статей баланса»

2

Раздел 3.

Счета и двойная запись.

16

Тема 3.1.

Счета бухгалтерского учета и их строение.

Содержание учебного материала

6

1

Бухгалтерские счета, их назначение и структура.

2

2

Счета активные и пассивные и активно-пассивные.

2

3

Сальдо и обороты активных и пассивных счетов.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

1. Оформление счетов бухгалтерского учета.

2

Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся:

Подбор и изучение методической литературы по теме «Оформление счетов бухгалтерского учета», решение типовых задач на определение статуса счетов бухгалтерского учета.

4

Тема 3.2. Двойная запись операций на счетах.

Содержание учебного материала

6

1

Понятие двойной записи операций на счетах.

2

2

Бухгалтерская запись. Бухгалтерская проводка.

2

3

Проводки простые и сложные. Понятие корреспондирующих счетов.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

1. Составление бухгалтерских проводок.

2

Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся:

Выполнение задач на открытие счетов бухгалтерского учета, доработка конспектов лекции по теме «Бухгалтерская запись. Бухгалтерская проводка».

2

Тема 3.3.

План счетов бухгалтерского учета.

Содержание учебного материала

4

1

Понятия и характеристики синтетического и аналитического счетов, их назначение и взаимосвязь.

2

2

План счетов бухгалтерского учета. Субсчета. Связь между счетами и балансом. Классификация счетов бухгалтерского учета по назначению и структуре и по экономическому содержанию.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия  

1. Синтетический и аналитический учет.

2

Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся:  

Подготовка рефератов по темам «Счета бухгалтерского учета», «Синтетические и аналитические счета».

4

Раздел 4.

Принципы учета основных хозяйственных процессов.

12

Тема 4.1.

Учет процесса снабжения.

Содержание учебного материала

4

1

Понятие учета процесса снабжения, его отражение бухгалтерскими записями.

2

2

Фактическая себестоимость приобретенных материальных ценностей. Характеристика транспортно-заготовительных расходов.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

1. Расчет фактической стоимости заготовленных материальных ценностей.  

2

Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

2

Тема 4.2. 

Учет процесса производства.

Содержание учебного материала

4

1

Понятие учета процесса производства, его отражение бухгалтерскими записями. Понятие прямых и косвенных затрат.

2

2

Характеристика незавершенного производства и фактической себестоимости выпущенной продукции.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

1. Расчет фактической себестоимости выпущенной продукции.

2

Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся:

Изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем).

Выполнение домашнего задания по теме «Учет расходов предприятия», решение типовых задач по расчету себестоимости выпущенной продукции.

2

Тема 4.3.

Учет процесса реализации.

Содержание учебного материала

4

1

Понятие реализации в соответствии с частью I Налогового кодекса РФ. Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса реализации.

2

2

Определение финансового результата от реализации и отражение его на  счетах бухгалтерского учета.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

1. Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса реализации и определение финансового результата.

2

Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся:

Решение типовых задач по учету процесса реализации готовой продукции, работ, услуг. Выполнение домашнего задания по теме «Учет доходов предприятия».

2

Раздел 5.

Документация и инвентаризация.

10

Тема 5.1. Бухгалтерские документы.

Содержание учебного материала

6

1

Сущность и значение документов. Классификация бухгалтерских документов.

2

2

Требования, предъявляемые к содержанию и оформлению бухгалтерских документов.

2

3

Документооборот и его правила.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

1. Заполнение первичных документов. 

2

Контрольные работы не предусмотрены

Самостоятельная работа обучающихся:

Доработка конспекта лекции «Документооборот и его правила» с применением учебника, методической и дополнительной литературы. Подготовка к тестовому контролю по теме «Классификация бухгалтерских документов».

2

Тема 5.2.

Инвентаризация, ее значение и виды.

Содержание учебного материала

4

1

Инвентаризация, ее сущность, значение и виды.

2

2

Порядок проведения инвентаризации и отражение ее результатов в учете.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

1. Составление и заполнение инвентаризационных документов. 

2

Контрольные работы не предусмотрены

Самостоятельная работа обучающихся:

Выполнение домашнего задания по теме «Документальное оформление операций бухгалтерского учета». Оформление бланка инвентаризационной описи.

2

Раздел 6.

Технология обработки учетной информации.

14

Тема 6.1.

Учетные регистры и формы бухгалтерского учета.

Содержание учебного материала

6

1

Понятие учетных регистров.  Классификация учетных регистров.

2

2

Хронологические и систематические учетные регистры.

2

3

Правила ведения учетных регистров.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

1. Классификация учетных регистров. 

2

Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся:

Изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем).

2

Тема 6.2.

Исправление ошибок в учетных записях.

Содержание учебного материала

2

1

 Способы исправления ошибок в учетных регистрах: корректурный, способ "красное сторно" и способ дополнительной  записи.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

1. Исправление ошибок в бухгалтерских документах. 

2

Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся:

Решение типовых задач по исправлению ошибок в учетных регистрах способом «красное сторно» и корректурным способом.

2

Тема 6.3.

Состав бухгалтерской отчетности и общие требования к ней.

Содержание учебного материала

6

1

Журнально-ордерная форма учета.  Мемориально-ордерная форма учета.

2

2

Автоматизированная и упрощенная формы бухгалтерского учета. 

2

3

Организация учета в условиях автоматизированного рабочего места бухгалтера.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

1. Заполнение регистров бухгалтерского учета.

2

Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовка к устному тестовому контролю по теме «Виды автоматизированного ведения бухгалтерского учета». Доработка конспектов лекции « Мемориально-ордерная форма учета» с применением учебника, методической и дополнительной литературы.

2

Раздел 7.

Основы международных стандартов финансовой отчетности.

2

Тема 7.1.

Применение международных стандартов финансовой отчетности. Необходимость внедрения МСФО.

Содержание учебного материала

2

1

Эффективность внедрения МСФО в системы бухгалтерского учета.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

1. Применение международных стандартов финансовой отчетности.

2

Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся:

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной бухгалтерской литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

2

Примерная тематика курсовой работы (проекта) не предусмотрена

-

Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой (проектом) не предусмотрена

-

Всего:

120

Внутри каждого раздела указываются соответствующие темы. По каждой теме описывается содержание учебного материала

 (в дидактических единицах), наименования необходимых лабораторных работ и практических занятий (отдельно по каждому виду),

 контрольных работ, а также примерная тематика самостоятельной работы. Если предусмотрены курсовые работы (проекты)

по дисциплине, описывается примерная тематика. Объем часов определяется по каждой позиции столбца 3 (отмечено звездочкой *).

Уровень освоения проставляется напротив дидактических единиц в столбце 4 (отмечено двумя звездочками **).

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)


3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета

«Теории бухгалтерского учета».

Оборудование учебного кабинета:

  1. посадочные места по количеству обучающихся;
  2. рабочее место преподавателя;
  3. комплект учебно-наглядных пособий;
  4. образцы бухгалтерских документов.

Технические средства обучения:

  1. Компьютеры с лицензионным программным обеспечением;
  2. Электронная доска или мультимедиапроектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Формы первичных учетных документов, регистров бухгалтерского учета. Методические указания по их применению, -  КноРус: 2011.
  2. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и Инструкция по его применению / под ред. А. С. Бакаева. – 3-е изд., перераб. И доп. – М.: Издательство Юрайи, 2011.
  3. План счетов бухгалтерского учета в кредитных организациях. -

           Серия: бухгалтер: Сибирское университетское издательство 2011.

  1. Беликова Т.Н. Баланс для начинающих. Уникальный подход к изучению основ бухгалтерского учета:РИД ГРУПП ООО Москва 2011.
  2. Вещунова Н.Л., Неелова Н.В. Основы бухгалтерского учета. Задачи и вопросы/  01 ПРОСПЕКТ 2011.
  3. Дараева Ю. А. Теория бухгалтерского учета: конспект лекций//

ЭКСМО 2010.

  1. Брыкова Н. В. Теория бухгалтерского учета -  Академия 2010.
  2. Брыкова Н. В. Теория бухгалтерского учета: Классификация бухгалтерских счетов// Серия: Непрерывное профессиональное образование. Бухгалтер - Академия 2009.
  3. Сергеева С. А. Теория бухгалтерского учета в таблицах и схемах:

Серия: Библиотека бухгалтера и аудитора /Феникс 2010.

  1. Сайгидмагомедов А. М., Даитов В. В. Теория бухгалтерского учета - Учебное пособие М.: ФОРУМ 2009.

Дополнительные источники:

  1. Положения по бухгалтерскому учету (ПБУ 1-23). Федеральный закон «О бухгалтерском учете». Положение о главных бухгалтерах. – Новосибирск: Сиб. Унив. изд-во, 2011.
  2. Федеральный закон «О бухгалтерском учете» от 21.11.1996 г. (в ред. Федеральных законов от 23.07.1998 N 123-ФЗ, от 28.03.2002 N 32-ФЗ, от 31.12.2002 N 187-ФЗ, от 31.12.2002 N 191-ФЗ, от 10.01.2003 N 8-ФЗ, 

            Таможенного кодекса РФ от 28.05.2003 N 61-ФЗ, Федеральных            

            законов от 30.06.2003 N 86-ФЗ, от 03.11.2006 N 183-ФЗ, от 23.11.2009  

           N 261-ФЗ, от 08.05.2010 N 83-ФЗ, от 27.07.2010 N 209-ФЗ, от  

           28.09.2010 N 243-ФЗ)

  1. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и Инструкция по его применению / под ред. А. С. Бакаева. – 3-е изд., перераб. И доп. – М.: Издательство Юрайт, 2011.
  2. Кондраков Н. П. Бухгалтерский учет: учебное пособие. – 5-е изд. перераб. и доп. - М.: Инфра – М, 2007.
  3. Кутер М. И. Теория бухгалтерского учета: Учебник для студ. вузов, обуч. по экон. спец.. – 3-е изд., перераб. и доп.. – М.: Финансы и статистика, 2008.

Интернет-ресурсы:

  1. Основы бухгалтерского учета [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kgau.ru, свободный. – Загл. с экрана.

  1. Предмет, метод и задачи бухгалтерского учета [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.abc-people.com, свободный. – Загл. с экрана.

  1. Краткие конспекты лекции Теория бухгалтерского учета  [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nikolle.narod.ru, свободный. – Загл. с экрана.

  1. Формы бухгалтерского учета [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://abc.vvsu.ru, свободный. – Загл. с экрана.

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

применять нормативное регулирование бухгалтерского учета

- оценка результатов выполнения практических работ

ориентироваться на международные стандарты финансовой отчетности

- оценка результатов выполнения практических работ

соблюдать требования к бухгалтерскому учету

- экспертная оценка результатов устных опросов;

 - тестовый контроль

следовать методам и принципам бухгалтерского учета

- оценка результатов выполнения практических работ

использовать формы и счета бухгалтерского учета

- оценка результатов выполнения практических работ;

- оценка реферата

Знания:

нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности

- экспертная оценка результатов устных опросов;

- тестовый контроль

национальную систему нормативного регулирования

- экспертная оценка результатов устных опросов

международные стандарты финансовой отчетности

- тестовый контроль;

- оценка результатов выполнения практических работ

понятие бухгалтерского учета

- тестовый контроль;

- экспертная оценка результатов устных опросов

сущность и значение бухгалтерского учета

- оценка результатов выполнения практических работ

историю бухгалтерского учета

- экспертная оценка результатов устных опросов

основные требования к ведению бухгалтерского учета

- тестовый контроль;

- оценка результатов выполнения практических работ

предмет, метод и принципы бухгалтерского учета

- тестовый контроль;

- экспертная оценка результатов устных опросов

план счетов бухгалтерского учета

- письменная проверка

- оценка результатов выполнения практических работ

формы бухгалтерского учета

- оценка результатов выполнения практических работ