весна 2012
методическая разработка по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Салемальский детский сад «Золотая рыбка»

Спектакль

Старшая – подготовительная группа.

Воспитатель: М.И.Ламдо

2012 год.

Цель. Создать радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный настрой и сформировать праздничную культуру. Создать атмосферу единения с природой,

Задачи.

Развивающие. Развивать творческую активность, чувство успеха.

Обучающие. Расширять кругозор детей,  экологическое воспитание детей. Закрепить навыки и умения полученные на занятиях

Воспитательные. Воспитание доброты и эстетических чувств.

Действующие лица.

Исполняют взрослые: Леший, Холодина, Ворона.

Исполняют дети: Лучики,  Вьюжки, Март, Апрель, Май, Вороненок, Медведь, Весна, Капельки, Подснежники.

Дети заходят в муз. Зал встают около стульчиков
В центр зала вбегают дети, одетые в костюмы солнечного света, в руках могут быть оранжевые или желтые ленточки.

1-й лучик: 

Добрый день! Добрый день! Мы - солнечные лучики, весны

предвестники! Будем весну в наш край зазывать.

2-й лучик

Где ты солнышко, проснись,

Где ты скворушка, вернись,

3-й лучик

Сыпать снег зима устала,

Кап-кап-кап - весна настала!

Танцевальная композиция. Лучики "оживляют и будят" окружающую природу.
На заднем плане могут располагаться деревья и белые сугробы, из-за них появляются Капельки.

1-я Капелька:

Это что меня коснулось?

Наконец-то я проснулась!

Была я зимней льдинкой,

Холодною снежинкой.

2-я Капелька:

Солнышко вдруг воротилось,

В капельку я превратилась,

И теперь кругом побегу я ручейком.

Игра «Ручеек»

4-й лучик (звенят в колокольчики): 

И со всех сторон вдруг пошел по лесу звон.

Динь-динь-дон, динь-динь-дон!

Эй, друзья, пора вставать,

Надо веснушку встречать!

Лучики бегают, звенят в колокольчики.

Песня «Сенгакочя»

Появляется Леший.
Лешего можно "замаскировать" под сугроб еще с самого начала представления. "Сугроб" зашевелился, закряхтел, Леший вылез и своим появлением немного напугал лучики.

Леший: Что-то я разоспался. Зимой ночи длинные, а так охота на солнышке погреться. Чтобы вокруг цветочки росли, пичуги щебетали. Эх, мечты, мечты. Пойду, посмотрю, что в лесу делается. Может быть, и от весны весточка какая-то есть.

Лучики осторожно подкрадываются к Лешему.

Лучики: Мы ищем хозяина леса, а ты кто?

Леший: А я Леший - хозяин здешний. А что надо?

Лучики: Надо зверят будить. Лес к приходу Весны готовить.

Леший: Вот это мне по душе. Эй, пичуги-зимовщицы, просыпайтесь, собирайтесь, весну закликайте.

Весенняя песенка - закличка.

1-я закличка

Ой, Болса, Боже,

Да весну красну кликати

На теплые лета,

На густые жита,

Да на яру пшеницу,

Да на зелены конопли!

Ой, со густого жита

Будем пиво варить,

С зеленых конопли

Будем масло бить,

С ярой пшеницы

Пироги будем печь!

2-язакличка

Весна, весна красная!

Приди, весна, с радостью,

С радостью, с огромною милостью:

Со льном большим,

С корнем глубоким,

С хлебом великим.

3-я закличка

Приди к нам, весна,

Со радостью!

Со великою к нам

Со милостью!

Со рожью зернистою,

Со пшеничкой золотистою,

С овсом кучерявыми,

С ячменем усатыми,

Со просом, со гречею,

С калиной-малиною,

С грушами, с яблочками,

Со всякой садовинкой,

С цветами лазоревыми,

С травушкой-муравушкой

Леший: Где же ты, Весна, скорей приходи!

Выходит Холодина, переодетая весной.

Холодина: Кто меня звал? А вот и я!

Леший: А ты кто?

Холодина: Я Веснушка, весны подружка, меня весна прислала лес к ее приходу подготовить.

Леший: А что надо делать?

Холодина: Надо сугробов побольше намести - весна снег любит. Ручейки льдом заковать, птиц заморозить. Эй, Вьюжки, собирайтесь, налетайте: метите сугробы, деревья сосульками украсьте!

Под музыкальное сопровождение появляются Вьюжки и исполняют танец с султанчиками.

Леший: Тут что-то не так. Разве Весна холод любит? Эй, Лучики разыграйтесь, посмотрим, что будет.

Лучики разгоняют Вьюжек и Холодину. Холодина и ее свита отступают.
Холодина: Прочь, противные лучи! Не смейте греть, убирайтесь. Мы еще вернемся, тогда берегитесь.

Холодина и Вьюжки уходят.

Появляются Ворона и Вороненок.

Ворона: Почему всем птицам, которые прилетают с юга, такой почет? Скворцам, например? Скворцы прилетели, скворцы прилетели? А мы тоже не хуже! Ну чем мы не скворцы? Такие же черненькие, такие же ладненькие? И поем не хуже скворцов - на весь лес слышно! Так, дочка, решено: полетишь медведя будить. Скворцы как про это узнают, примут тебя за свою, глядишь, на следующий год возьмут с собой в заморские страны.

Ворона надевает на вороненка накидку и шляпку. Появляется Леший.
Леший: А это что за птица прилетела?

Вороненок: 

Я - заморский гость-скворец,

Разудалый молодец.

Своей песней голосистой

Разбужу Медведя быстро.

(подлетает к дому Медведя)

Фьють-фьють-фьють, вставай, Медведь,

Буду песни тебе петь.

Кар-кар-фьють, еще немного,

Поднимайся, лежебока!

Это я, весны гонец.

(в сторону) Не поймет, что я скворец.

Вот в историю попала:

Кар-кар-фьють, я петь устала.

Даже голос вдруг осип,

А Медведь все спит и спит!

Ворона: 

А ты поближе подойди да над ухом повтори.

Из домика выходит Медведь.

Медведь: 

Хоть и туговаты уши,

Мочи нет,  Ворону слушать.

Ты чего тут так кричала,

Аль пожар, где увидала?

Дай поспать же, наконец!

Вороненок:

Не ворона я, Скворец!

И меня Весна прислала

Рассказать, что солнце встало!

Звучит запись фонограммы "Голоса птиц".

Медведь:

Если птицы вдруг запели,

Это стаи прилетели.

Значит, мне пора вставать –

Окна настежь отворять.

И опять порядок строгий

Наводить в своей берлоге.

Игра.

Медведь под музыкальное сопровождение уходит.

Появляются Лучики, в руках у них цветы. Лучики строятся в две колонны с двух сторон площадки, поворачиваются друг к другу, меняются местами, снова выстраиваются в колонны.

Дети, которые стоят напротив друг друга (не обязательно близко), протягивают друг навстречу другу цветы. Получается цветочная арка, в этой арке появляется Март.

Леший: А ты тоже лучик?

Март: Нет, дядюшка Леший, я - Март, первый весенний месяц.

Идет Матушка-Весна - отворяй ей ворота.

Белый снег сошел, значит, Март пришел.

Принимаюсь за работу: растоплю в лесу сугробы

Все вокруг, лесную чащу, первой зеленью украшу!

Исполняют песню «Плаксы – сосульки»

Фонограмма "Вой ветра".

Леший: Что-то снова подул холодный ветер, никак опять Холодина к нам своих слуг прислала.

Появляется Холодина с Вьюжками.( Холодину стоит на возвышение на заднем плане).

Холодина: 

Велю дороги замести,

Чтоб не смогла Весна пройти.

Твои труды, Март, уничтожу,

Всю вашу травку заморожу,

Потом возьмусь за птиц лесных,

Спокойней жить без песен их!

Март: 

Ну что нам делать? Поскорей

Приди на помощь, брат Апрель!

Лучики снова строят цветочную арку для Апреля.

Апрель: Что ты, Март, так расшумелся?

Леший: 

Лес немного приоделся,

Травка первая растет,

а Зима все не уйдет.

Помоги открыть воротца,

Пусть Зима домой вернется.

Март сюда Весну позвал.

Апрель: 

Все ты, Леший, рассказал?

Ладно, прогоню Зиму.

Только Вьюжку я одну

До поры в лесу оставлю.

Наметет сугробы пусть,

Растопить я их берусь.

Все что есть в лесу живое,

Вешнею водой умою.

Леший: 

Ох, затейлив ты, Апрель,

Снегогон и водолей!

Март: 

Что ж, вступай в свои права.

До свиданья, мне пора.

Апрель: 

Эй, весенние лучи,

Солнца верные гонцы!

Разыграйтесь поскорей,

Чтобы стало всем теплей.

Ребенок

Апрель! Апрель!

На дворе звенит капель.

По полям бегут ручьи,

На дорогах лужи.

Скоро выйдут муравьи

После зимней стужи.

Пробирается медведь

Сквозь густой валежник.

Стали птицы песни петь

И расцвел подснежник.

Исполняют песню «Апрель»

Холодина: 

Мне не хватает колдовства,

От них могу погибнуть я!

Ну что ж, пока я уступлю,

За осенью опять приду!

Воспитатель. А перед тем как уйти поиграй с нами Холодина.

Хороводная игра с бубном.

Заря-зарница, красная девица.

По полю ходила, ключи обронила,

Ключи золотые, ленты голубые.

Раз, два не воронь

А беги как огонь.

Апрель: 

Не бойтесь их, мои друзья,

Пусть сыпет снегом на потеху,

Ну а потом, шутя со смехом,

Растопим мы и снег, и лед!

Прочь, Зимушка! Весна идет!

Холодина и Вьюжки уходят.

Леший: Вот так-то лучше. Всему свое время. После Зимы всегда Весна наступает. Как бы Холодина не ворчала, а место Весне уступить пришлось. О-хо-хо, теперь и земля водой напьется, а мы в апреле по лужам пошлепаем.

1-й ребенок

Мы сидели у окна
Постучалась к нам весна.
Зайчик солнечный блеснул,
Солнце в лужице плеснул.
2-й ребенок
Прыгнул с ветки воробей
Закричал скорей-скорей
Торопитесь все за мной
Поздороваться с весной.
3-й ребенок
Если нас гулять зовут,
Мы готовы в 5 минут
Солнца улица полна
Здравствуй, милая весна!

4-й ребенок

Звонко капают капели
Возле нашего окна
Птицы весело запели:
Чив-чив-чив пришла весна!
5-й ребенок
Мы вчера нашли подснежник
На проталинке лесной.
Голубой цветочек нежный,
Пахнет солнцем и весной.

6-й ребенок

Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною...
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!
Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала...

Под мелодичный перезвон появляются Подснежники и исполняют танец.
1-й Подснежник: 

Веселый Апрель улыбнулся,

Запел, загалдел, заиграл.

2-й Подснежник:

От шума Подснежник проснулся

И на проталинке встал.

3-й Подснежник: 

Запахло, повеяло прелью,

Чуть слышно Подснежник твердил:

Все вместе: 

Спасибо, спасибо Апрелю,

За то, что меня разбудил

Исполняется. Песенка подснежников

Леший: Подснежники проснулись, пора и березки будить.

Хоровод Расцветайте лютики 

Леший: Ну, спасибо Апрель, теперь и Весну в гости ждать можно. Все бы хорошо, да вот этих, пестрых, которые летают невидно.

Апрель: Бабочек что ли?

Леший: Вот-вот, бабочек!

Апрель: Не горюй, их тебе май подарит, а мне пора, прощай!

Апрель уходит. В воротцах, которые выстроили Лучики, появляется Май.
Май: 

Был Апрель, а вот и Май,

Солнце в терем приглашай!

Я принес травы душистой, и цветов,

И дождик чистый.

И сережки для березки, а еще...

Весну в повозке!

Появляется Весна.

4-я закличка

Весна, весна, на чем подошла?

На чем подошла-подъехала?

На чем подошла-подъехала?

— На сошечке, на бороночке, на веничке

Весна: 

Из дальних стран я к вам пришла

И теплый ветер принесла!

Мои горячие следы

Топили снежный шлейф Зимы.

Еще со мной спешили птицы,

В весенних ручейках напиться.

Рад даже первый майский гром

Вернуться в свой зеленый дом.

Невидимой была я с вами

И помогала чудесами.

Много радости и любви

Принесут нам весенние дни.

Дарит детям подарки.

Леший: Ну, что ж пришла Весна, и хорошо. Люди будут работать, в лес ходить. Только договоримся: первых цветов не рвать. А мы Весне давайте споем песенку.

Исполняют песню «Веснушки»

Литература.

1. Журнал «Дошкольное воспитание» № 7, 2011г.
2. Интернет ресурсы.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Салемальский детский сад «Золотая рыбка»

старшая – подготовительная группа

Воспитатель: М.И.Ламдо

2012год

Цель. Расширять представления о государственных праздниках. Создать обстановку эмоционального благополучия, обеспечивать детям возможность отдохнуть и получить новые впечатления.

Задачи.

•        Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.

•        Развивать творческие способности.

•        Учить выразительно, исполнять стихотворения,

•        Побуждать детей и родителей к активному совместному участию в мероприятиях.

•        Воспитывать дружеские взаимоотношения.

Действующие лица: Шут, Снежная Королева, Разбойники (2), Дед Мороз (взрослые); Король, Короле¬ва, Принцесса, Заяц, Лиса, Снегурочка, Белоснежка (дети)

Звучит музыка.  Дети парами входят в зал, и расходятся на поскоках вокруг ёлки, один налево, другой направо, образуя круг.

1-й ребенок:

К нам целый год на праздник собиралась

Зеленая красавица лесов.

Потом тихонько в зале наряжалась,

И вот теперь наряд ее готов.

Мы все на елочку любуемся сегодня,

Она нам дарит дивный аромат,

И самый лучший праздник новогодний

Приходит вместе с нею в детский сад!

2-й ребенок:

Когда бенгальские огни сияют,

Когда хлопушек раздается гром,

Всех с Новым годом, с новым счастьем поздравляем!

А мы на празднике у елочки споем!

Дети исполняют песню «Новый год»

3-й ребенок (слышен вой метели):

Снега прилетели и землю укрыли,

Пурга и холодные ветры завыли.

Но пусть непогода бушует и злится –

На празднике будем мы все веселиться!

4-й ребенок:

В этот час ждет новогоднее чудо,

Там новых мы встретим друзей!

И елка-волшебница – наша подруга

Исполнит желанья детей!

5-й ребенок: (стихотворение на ненецком языке)

6-й ребенок:

На празднике мы от души потанцуем,

Любимые песни споем!

А с Дедом Морозом чуть-чуть поколдуем,

И в сказку его попадем!

Дети садятся на стулья.

Шут (в колпаке с бубенцами): Приветствую вас всех, друзья! Я знаю, ждали не меня. Но Дед Мороз меня прислал: чтоб вам не заскучать — просил, пока не прибыл сам, вам сказку рассказать. Но что за толк в том пересказе? Известно всё, когда и как. Мы новую напишем сказку, Ну а начнем хотя бы так... Не в тридевятом царстве, не в тридесятом государстве, а в одном заморском королевстве жили-были Король и Королева. И была у них дочка — Принцесса, добрая и веселая девочка. И вот в новогоднюю ночь во дворце был устроен королевский бал!

Сцена 1: Дворцовый бал

Выходят 2 трубача. Фонограмма фанфар.

Шут: Сегодня во дворце веселый бал! Гостей приехало немало. Шумит дворцовый карнавал! И это только лишь начало!

Торжественный выход Короля, Королевы, Принцессы.

Король: Спасибо, что пришли на праздник к нам! Король приветствует всех вас! Кавалеры, приглашайте дам. Прошу, маэстро, мой любимый вальс!

Исполняется « Вальс»

Принцесса:

 Друзья мои, всех вас люблю! И за визит благодарю. Но почему всё так обычно? Всё так серьезно и привычно? Ведь Новый год, ну что за лица?

Мне, право, впору рассердиться! Я скучных лиц не выношу. Маэстро, польку попрошу!

Исполняется полька.

Меркнет свет, фонограмма свиста ветра, танцующие разбегаются.

Освещается дальний угол зала; там на возвышении стоит Снежная Королева.

Снежная Королева:

В волшебном зеркале моем,

Наверно, мне назло

Бал новогодний отражен,

А где же тьма? Где зло?

Зеркальный лед я разобью,

Осколки зеркала пошлю —

Застрянут пусть в сердцах,

Посеют злость и страх!

«Разбивает» посохом «волшебное зеркало». Фонограмма: звон стекла.

Исполняется «Танец зеркальных осколков». С окончанием танца утихает «снежная буря».

Королева: Что это было?

Вероятно,

Приснился страшный сон?

Какой-то вихрь непонятный,

Какой-то гром и звон...

А где принцесса? Что с тобой?

Принцесса: Кольнуло в сердце, что-то в глаз попало...

Королева: Дай посмотрю!

Принцесса (грубо): Уже прошло.

Королева: Наделал ветер бед немало,

Мою он вазу уронил —

Любимую, чуть не разбил.

Принцесса: Ах, мама, что ты говоришь?

Уродство вазой величаешь,

Еще любимой называешь.

Ты, словно шут, гостей смешишь.

А гости?

Только посмотрите!

Ну, что за гости к нам пришли на бал!

Шут: Принцесса, что вы говорите?

Принцесса: Шутов прошу покинуть зал!

А елка?

Жуткое создание!

Уродливее в королевстве нет!

Да кто посмел ее поставить?

Дадут мне здесь ответ?

Отец, я Вас прошу...

Нет, требую я наказанья!

Королева: Да что с тобой, прелестное дитя?

Ты это говоришь шутя?

(Гостям): Она больна!

Она простыла! Причина — вьюга, сквозняки...

Но непогода скоро стихнет,

Собой, как прежде, станешь ты.

Принцесса: Ну что уставились вы на меня?

Как будто видите впервые.

Сегодня праздник,

Требую тогда Доставить во дворец цветы живые!

Королева: Послушай, милое созданье, давай станцуем, попоём.

Шут: Да, да, я приглашаю всех друзья , на следующую польку!

Принцесса: Расплясались, удивили!

Чтоб через час цветы стояли тут!

Подснежники их, кажется, зовут?

Король: Принцесса!

Принцесса (капризно): Слушать не желаю!

И праздник этот запрещаю!

И елку требую убрать,

А всех гостей — прошу прогнать!

Да где ж цветы, в конце концов!

Доставят мне сюда цветов?

Король: Терпению пришел конец!

Принцесса, я прошу, уймитесь!

Сейчас зима, весны дождитесь

 — И вам цветы доставят во дворец.

Шут: Ну, а сейчас никто не в силах

Доставить эту радость вам.

Прошу, принцесса, улыбнитесь

И станьте прежней, милой...

Принцесса: Да вы, любезный, просто хам!

Принцесса, видно, здесь никто!

Ну что же, плакать я не стану.

Сама цветов себе достану!

Тогда посмотрим, кто кого! (Убегает.) 

Королева: Принцесса, дочь моя, останьтесь! Как можно так? Но что же с ней?

Король: Она заслуживает наказанья!

Королева: Нет, нет, пойдите кто-нибудь за ней!

Шут убегает за Принцессой; освещение меркнет; звучит тревожная музыка.

Сцена 2. На лесной поляне.

Загораются гирлянды, главный свет не горит; с веселой новогодней песенкой скачет Заяц, за ним крадется Лиса и с усмешкой наблюдает, как Заяц украшает елку.

ЗИМНЯЯ СКАЗКА. 1

Тихо-тихо сказку напевая,

Проплывает в сумерках зима.

Теплым одеялом укрывая

Землю и деревья, и дома.

Лиса: Как ты весел, как пригож.

Может быть, со мной споешь?

Заяц от испуга начинает икать, пытается удрать, но Лиса обегает елку и опять встречается с Зайцем нос к носу.

Лиса: Ну, куда же ты бежишь?

 Ах, зачем ты так дрожишь?

Заяц: А я вовсе не дрожу (ик!),

И никуда я не бежу (ик!),

Ой, то есть никуда я не бегу (ик!),

Я от страха не могу! (Ик!)

Лиса: Ну, иди ко мне, мой зайчик, мой пушистый попрыгайчик! Ам!

Лиса пытается схватить Зайца, тот не дается.

Заяц (увертываясь от Лисы):

Как тебе, Лиса, не стыдно!

Ты еще не знаешь, видно,

Что вчера в лесу у нас

Обнародован приказ:

«Плохо кто себя ведет,

Тот на елку не пойдет!

В эту ночь нельзя кусаться,

Ни за кем нельзя гоняться.

Новый год в лесу всем нужно

Встретить вместе, встретить дружно».

Подпись Дедушки Мороза —

Значит, всё вполне серьезно!

Лиса: Ладно, ладно, знаю я,

Уж и пошутить нельзя.

Ты зачем сюда пришел?

Другой поляны не нашел?

Заяц: Для всех, живущих здесь в лесу,

Устроен будет бал.

Меня, чтоб елку нарядить,

Сам Дед Мороз прислал!

Лиса: И я сюда не просто так

Пришла под Новый год.

Я весть несу, что скоро к нам

Снегурочка придет.

Передадим подарки ей,

Что Дед Мороз припас.

Подарки эти для детей —

От Деда и от нас.

Заяц: Ой, как всё это интересно!

Лиса, ты покажи мне! Ну?

Лиса: Ну, хорошо, но только честно, и чтобы больше никому!

Лиса и Заяц убегают. Из-за елки выходит Принцесса.

Принцесса: Ну что ж, цветов я не нашла.

Но я не зря сюда пришла.

Подарки, что Снегурку ждут,

В мои ручонки попадут! (Крутит кистями рук.)

Снегурку надо обхитрить,

Обмануть, с дороги сбить!

Принцесса уходит, гаснет свет, звучит  «тревожная» музыка.

Сцена 3. У разбойников

Загораются гирлянды, у елки сидят два Разбойника.

Разбойники (поют на мелодию Г. Гладкова):

Говорят, мы бяки-буки!

Как выносит нас земля?

Хуже нет в лесной округе,

Обижаем всех и вся!

Ой-ля-ля, ой-ля-ля, эх-ма!

1Разбойник: Эй, тихо! Кажется, кто-то идет? (Прислушивается.)

2.й: Точно. Прячься! (Прячутся под елкой.)

Появляется Принцесса.

Принцесса: Вроде пел кто-то?

Разбойники (выбегают): Попалась!

Небольшая потасовка.(музыка) Разбойники, пытаясь схватить Принцессу, мешают друг другу, падают, Принцесса хватает обоих за руки.

Принцесса: Ну, хватит! Поиграли, а теперь слушайте меня! Здесь одна девчонка пройдет. Она сюда идет за подарками. Схватите ее, утащите в чащу, а шубейку — мне! Получу подарки — и с вами поделюсь, если сделаете всё, как сказано!

Разбойники: А вдруг узнают да побьют?

Принцесса: Спокойно, дяди. Спрячьтесь тут.

Напевая, идет Снегурочка.(Музыка). Разбойники ее окружают.

Снегурочка: Кто вы такие? Что вам надо?

1. й Разбойник: Мы это... как его...

2. й: Вот пусть она скажет (показывает на Принцессу).

Принцесса: Я — Принцесса!

Снегурочка: Принцесса этого леса?

Принцесса: Мне нравится, как ты назвала меня. Пусть отныне так и будет! Нет! Я хочу быть Королевой этого леса! Ну, что стоите? Быстро снимайте с нее шапочку, шубку и сапожки. (Одевается Снегурочкой.) Теперь можно и за подарками идти. А ее спрячьте получше да глаз не спускайте. Я вас сама потом найду. (Уходит.)

Разбойники: Эй! А как же мы?

1-й: Вот незадача, что же нам с тобой делать?

Снегурочка: А вы отпустите меня, дяденьки разбойники. И охота вам с Дедом Морозом связываться!

Разбойники: А он тут при чем?

Снегурочка: Так это же мой дедушка родной, а я его внучка — Снегурочка.

1. й Разбойник (изумленно): Оп-па! Этого нам еще не доставало!

2. й (с опаской): Иди-ка ты, девочка, поскорей к своему де-душке!

1. й: Кланяйся ему от нас, да зла не держи.

2. й: Иди, иди. Ты своей дорогой, а мы своей.

Гаснет свет, звучит «тревожная» музыка.

Сцена 4. На новогодней поляне

Зажигаются гирлянды, основной свет не горит; Лиса и Заяц, напевая «В лесу родилась елочка...», украшают елку; вбегает Принцесса.

Принцесса: Эй, вы, там, сюда идите! К вам Снегурочка пришла. Да подарки захватите — К детям мне идти пора. Что вы на меня уставились? Вот шубка, шапочка, сапожки. Вот пожалуюсь Деду Морозу, он вас заморозит! (Из-за елки выходит Снегурочка.)

Снегурочка: Так заморозит, говоришь? Ты деда моего не знаешь, а грозишься! Все лесные обитатели нам с дедом лучшие приятели. Откуда столько злости? Что с тобой?

Принцесса: Вы посмотрите, какие недотроги!

Снегурочка: Принцесса, ты была другой!

Принцесса: Подумаешь! (Убегает. )

Лиса: Это же Принцесса — дочка Короля. Я ее не сразу узнала, раньше она была приветливей!

Из-за елки появляется Белоснежка.

Лиса: Смотрите, вот и Белоснежка!

Белоснежка: Заждались меня, друзья? Чуть Новый год не проспала!

Снегурочка: Принцесса здесь недавно побывала. Какой противной она стала! Что же вдруг случилось с ней?

Заяц: Видно, Снежной Королевы колдовство лежит на ней! Мне известно: чары эти излечимы — только если в эту ночь под Новый год Белоснежка ей споет. Не успеет Белоснежка до полуночи — тогда что ж? Останется Принцесса злой и вредной навсегда!

Белоснежка: Тогда, друзья, скорее в путь! Принцессу надо нам вернуть!

Герои убегают за елку; звучит фонограмма музыки- «погони»; из-за елки герои тянут за руки Принцессу.

Принцесса: Куда вы тащите меня? Я же, в конце концов, принцесса! (Раздается бой курантов ).

Заяц: Ах, бьют часы, и всё пропало!

Лиса: Ну, неужели не успеть?

Белоснежка: Ах, что вы! Это лишь начало, Успею песенку пропеть!

Белоснежка исполняет песню « Снег» журнал « Музыкальная палитра» №6-2008.стр 29

Принцесса: Ах, как прекрасен зимний лес! Наверное, я в сказке? Или сплю? Спасибо вам, друзья!

Запыхавшись, вбегает Дед Мороз.

Дед Мороз: Здравствуй, внученька! Здравствуйте, лесные жители! А что же это Сорока мне натрещала, что беда тут у вас? Я спешил, торопился, даже как следует не нарядился! Пошутить что ли решили над дедом?

Снегурочка: Нет, дедушка. Была беда, да мы сами с ней справились.

Принцесса: И не стоит вспоминать об этом!

Шут: Как это не стоит? Я тут сижу, дрожу не то от страха, не то от холода. Всё переживаю, что сказка печальной получается!

Дед Мороз: Да ты не суетись, шишка еловая. Заводи-ка лучше хоровод. Всё же праздник, Новый год!

Шут: Становитесь ка, ребята, поскорее в хоровод, будем Новый год встречать, Дед Мороза прославлять!

Исполняется песня «Дед Мороз» (дети садятся на стулья)

Дед Мороз: Да, я и хоровод звёздный могу завести, и вьюгу могу бросить у ворот, а ещё я играть люблю. А вы, любите играть? Сейчас проверю!

Игра «Зимушка, зима»..

Дед Мороз: Ну что же, веселье в разгаре, надо нам подкрепиться, (лезет в мешок, достаёт детский валенок , делает вид, что валенок выскакивает из рук, возле взрослого- взрослые герои образуют с детьми круг), начинается игра: Догони валенок

Дети стоят по кругу, в руки им дается валенок. Дети под веселую музыку передают валенок по кругу, а Дед Мороз пытается его догнать. Детям необходимо передавать валенок очень быстро, чтобы Дед Мороз не смог его отобрать. Один из взрослых прекращает игру:

Снегурочка: Дед Мороз устал ты бегать за своим валенком, мы твои друзья, забирай валенок .

Дед Мороз: Уф, уморила детвора.

Шут: А ты, гость дорогой, присядь да отдохни. А дети для всех почитают стихи.

Дети читают стихи, исполняют песню.

1-й Ребенок.

 Всем нам очень хорошо,

 Весело сегодня,

 Потому что к нам пришел

 Праздник новогодний!

2-й Ребенок.

Новый год слетает с неба?

Или из лесу идет?

Или из сугроба снега

К нам приходит Новый год?

Он, наверно, жил снежинкой

На какой-нибудь звезде

Или прятался пушинкой

У Мороза в бороде?

3-й Ребенок.

Спать залез он в холодильник

Или к белочке в дупло…

Или в старенький будильник

Он забрался под стекло?

Но всегда бывает чудо:

На часах двенадцать бьет…

И неведомо откуда

К нам приходит Новый год.

4-й Ребенок.

Что такое Новый год?

Новый год - мороз и лед,

Это смех друзей веселых,

Это пляски возле елок.

5- ребенок:

Скоро, скоро Новый год!

Он торопится, идет!

Постучится в двери к нам:

Дети, здравствуйте, я к вам!

Праздник мы встречаем,

Елку наряжаем,

Вешаем игрушки,

Шарики, хлопушки.

6-й Ребёнок:

На ёлке разноцветные

Сияют огоньки.

Сидят на тонких веточках

И птицы, и зверьки.

7-й Ребёнок:

Белоус и краснонос

Под ветвями Дед Мороз.

Баба снежная не тает,

Попугай не улетает.

8-й ребёнок:

Ёлочка, здравствуй,

Красавица наша!

Год как не виделись мы.

Кажется, ты ещё лучше и краше

Стала с прошедшей зимы!

9-й ребенок.

Как хороша новогодняя елка!

Как нарядилась она – погляди!

Платье на елке зеленого цвета,

Яркие бусы блестят на груди.

Елка у нас высока и стройна,

Вечером вся засверкает она

Блеском огней, и снежинок, и звезд,

Словно павлина раскрывшийся хвост!

Елка в кармашки свои золотые

Спрятала множество разных сластей

И протянула к нам ветки густые,

Словно хозяйка встречает гостей.

Дерева лучше нигде не найдёшь!

С елкой хорошей и праздник хорош!

10-й ребёнок:

Раздавайся, круг, пошиpе,

Зашуми наш хоровод.

Дружно, радостно мы жили,

Дружно встретим Новый год!

Дед Мороз: Молодцы, ребята!

Шут: Молодцы, ребята! (Далее повторяет каждую фразу, произнесенную Дедом Морозом.).

Дед Мороз: Хорошо стихи читаете. (Шут повторяет.) И ведь как много вы их знаете! (Шут повторяет.) Порадовали вы меня, старика. (Шут повторяет.) Ох, шишка сосновая, слова не даст сказать! Ну, я тебе сейчас покажу! (Гоняется за Шутом вокруг елки; не догнав, устало садится в кресло.)Ну, погоди, озорник. Приедем домой, там ты у меня попляшешь!

Шут: А что ж так долго ждать- то? Я и сейчас могу. Вон нас сколько! '

Танец Петрушек.

Шут: Ну, каков я?

Дед Мороз: Ладно тебе, будет хвалиться-то. Эдак и я могу!

Шут: Сможешь? Прошу! Ребята, похлопаем!

Дед Мороз: Вот смола липучая, всё-таки заставил деда плясать!

Пляска Деда Мороза, музыка рок – н-ролл.

(Дед Мороз начинает танцевать один, постепенно завлекая всех детей, танец по показу Деда Мороза)

Дед Мороз: Уф, жарко стало!

Шут: Ребята, подуем-ка на Деда Мороза, поможем ему остыть на ветерке! (Дети дуют.)

Дед Мороз: Спасибо, сразу легче стало.

И вот о чем я хотел вас спросить, ребятки:

Дед Мороз с детьми играл? (Дети: «Играл!»)

Возле елочки плясал? (Дети: «Плясал!»)

Песни пел, детей смешил... что еще я позабыл? (Дети: «Подарки!»)

Ах., подарки я забыл! Да куда ж их положил? (Делает вид, что ищет.)

Шут: Да неужто ты их в лесу оставил?

Дед Мороз: Видно, так оно и есть. Придется сходить. Да только ноги мои уже устали, быстро не ходят. Ну да ничего, до следующего Нового года еще целый год. Я как раз и обернусь!

Шут: Нет уж, Дедушка Морозушко! Ты лучше здесь посиди да на деток погляди, а я сам за подарками быстренько сбегаю. Я ведь молодой да удалой, не то что ты!

Дед Мороз: Ну что ж, дело хорошее. Возьми только мои рукавицы. А то что-то метель на улице разыгралась, отморозишь руки-то.

Шут: Вот спасибо, дед!

Сюрпризный момент «Убегающая рукавица»: к рукавице привязана нитка, и Шуту никак не удается ее поймать; он садится на пол и плачет.

Шут: Да что ж это они у тебя такие непослушные?

Дед Мороз: Да нет, послушные. Только они меня слушаются, а ты уж больно хвастаться любишь, никак тебя не отучить. Вот я и решил проучить тебя немного при народе.

Шут: Да-а, а как же подарки?

Дед Мороз: А подарки давно уж на месте! Вокруг елки обойди да под елку погляди!

Шут достает подарки, показывает детям.

Хоровод «Новогодние мечты»

Дед Мороз: Новый год стучит в окошко,

«Поздравляю, люди. Вас!»

По заснеженной дорожке

Он пришел и желанный час.

Дал в подарок нам метели,

Ветер, солнце и мороз,

С Новым годом Вас, друзья!

Поздравляю! С елкой! Я.

Дед мороз и Снегурочка прощаются с детьми и уходят.

Раздают подарки, слово заведующей,. Слово родителям, фото с героями представления.

Литература.

1. Интернет ресурсы.
2. Журнал Музыкальный руководитель. № 5 - 2011год.
3. Журнал « Музыкальная палитра» №6-2008год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Салемальский детский сад «Золотая рыбка»

Конкурс чтецов.

Старшая подготовительная группа.

Воспитатель: М.И.Ламдо

2010г.

Цель. Создать непринуждённую эмоциональную атмосферу общения.

Задачи.

Образовательная.

Расширять кругозор детей. Приобщать к духовным ценностям. Прививать любовь к Родине.

Развивающая.

Развивать познавательную, творческую активность детей, их нравственные качества.

Воспитательная.

Воспитывать любовь к родному краю, патриотические чувства к малой родине.

Звучит песня, дети входят в зал.

Ведущий. Добрый день, уважаемые гости и дети. Именно счастливый случай свел нас сегодня всех вместе, чтобы еще раз поговорить о нашей Родине.

А теперь разрешите представить наших конкурсантов.

Представление конкурсантов

А наших конкурсантов будет оценивать строгое жюри.

Представление жюри.

На фоне слайдов дети читают стихи.

Первый конкурсант.

У каждого листочка,

У каждого ручья

Есть главное на свете –

Есть родина своя.

Для ивушки плакучей

Нет реченьки милей,

Для беленькой березки

Опушки нет родней.

Есть ветка у листочка,

Овражек у ручья…

У каждого на свете

Есть родина своя.

А там, где мы родились,

Где радостно живем,

Края свои родные

Мы Родиной зовем.

Ведущий.

Ребята, мы с вами живем на севере, на Ямале, на земле суровой, но необыкновенно красивой и богатой.

Второй конкурсант.

 На крайнем севере зима

Заснежные просторы

Полгода, вместо солнца тьма,

И тускло светят зори

Есть живописные места,

Отличная охота

Хоть и сурова мерзлота,

Но есть для всех работа

Ведущий.

Ребята, люди разных национальностей живут на Ямальской земле, но первыми, кто заселил эту землю были ненцы – мужественный, трудолюбивый народ. Но славен он не только мужеством и трудолюбием, а еще и большой любовью и бережным отношением к природе своего края.

Третий конкурсант

Северный край наш с судьбою нелегкой

Много узнал,

Очень давно для разных народов

Домом он стал,

Если приедете к нам погостить вы

Ждем вас всегда

Здесь для любого открыты все двери

И наши сердца.

Четвертый  конкурсант

Мой север не только лишь тем знаменит,

Что стужа крепка здесь и ветер гудит,

Что слезы от холода льются из глаз

Как много о тундре написано фраз

Живет у нас в тундре надежный народ

Он ладит с работой – и дело идет.

Игра.

Пятый конкурсант.

Я люблю наш не густо обжитый,

Но богатый Ямальский простор

Гор Уральских серые граниты,

Нити рек и тарелки озер.

Шестой конкурсант.

На севере крайнем большою семьей

Ребята всех наций живут.

Гордятся своею богатой семьей

О ней свои песни поют.

Земля, на которой вы родились и выросли, всегда для вас будет самой красивой и любимой, потому что это ваша Родина.

Седьмой конкурсант.

Когда идешь ты по земле,

По Русской, Нашей, по Родной,

Когда ты смотришь в это небо,

Проводишь по нему рукой,

И тихо ласточка резвится,

Играя солнечным лучом,

И жук, рычащий, словно львица,

Несется быстро над плечом…

Когда увидишь, как прекрасна

Родная Русская земля,

Тогда поймешь ты, как ужасны

Раздор на ней или война.  

Игра.

Литература.

1.Интернет ресурсы.