Презентация на тему: "Особенности реабилитации людей с ограниченными возможностями в условиях психоневрологического интерната."
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Особенности реабилитации людей с ограниченными возможностями в условиях психоневрологического интерната.

Слайд 2

Актуальность заключается в выявлении значимости реабилитации людей с ограниченными возможностями в психоневрологических интернатах. Цель: проанализировать особенности реабилитации людей с ограниченными возможностями в условиях психоневрологического интерната.

Слайд 3

Задачи: - рассмотреть психоневрологический интернат, как учреждение социального обслуживания; - раскрыть важность реабилитации лиц с ограниченными возможностями в условиях психоневрологического интерната; - рассмотреть папье-маше, как вид творческой реабилитации людей с ограниченными возможностями.

Слайд 4

Услуги, предоставляемые гражданам пожилого возраста и инвалидам, проживающим в ГКСУСО АО «Наримановский психоневрологический интернат» Материально-бытовые услуги Услуги по организации питания, быта, досуга Правовые услуги

Слайд 5

Реабилитация – это процесс, включающий в себя меры и мероприятия медицинского, профессионального и социального характера. Целью разнообразных реабилитационных мероприятий, является интегрирование клиентов с недостатком интеллектуального развития в обществе.

Слайд 6

Реабилитация социальная реабилитация медицинская социально-бытовая социально-средовая творческая

Слайд 7

-проведение социальной диагностики; -оказание медицинских услуг; -организация занятости клиентов; -организация содержательного досуга; -защита личностных и имущественных прав клиентов; -организация трудовой занятости.

Слайд 8

Индивидуальные и групповые теоретические занятия Беседы Организация кружковой деятельности Экскурсии Конкурсы Основные формы и методы работы социальной реабилитации

Слайд 9

Папье-Маше , как вид творческой реабилитации

Слайд 10

• занятость проживающих за счет их вовлечения в интересную и содержательную деятельность; развитие и поддержание их творческих навыков; • сенсорную стимуляцию и эмоциональное оживление; отреагирование чувств и переживание положительных эмоций, связанных с творческой активностью и ее результатами; • поддержку и развитие коммуникативных навыков, самостоятельности и самоорганизации; • психологическую интеграцию проживающих, достижение ими более высокого уровня самопринятия и самопонимания; • знакомство с различными материалами и инструментами; • повышение самооценки и самосознания и некоторых других задач; • формирование умений готовить и убирать рабочее место. С учетом реабилитационной направленности, деятельность моего кружка ориентирована на решение следующих задач:

Слайд 11

Содержание моего обучения папье-маше людей, с ограниченными возможностями, выглядит таким образом: Представления о материалах и инструментах: - Знакомство с материалами (бумага различной фактуры, цветной картон, разноцветная бумага, фольга, пленка, нитки, вата, различная по текстуре ткань, кожа, мех, обрезки лент и веревок; природные материалы - шишки, семена, трава, соломка, листья, орехи, ракушки, песок, камушки и др., различные крупы, пробки, скорлупа и т. п.) и их свойствами. - Знакомство с инструментами (кисть, шило, ножницы), их назначение и способом работы с ними. - Знакомство со скрепляющими материалами (клей, клейстер, скотч и др.).

Слайд 12

Навыки работы с материалами и инструментами: Работа с бумагой Работа с нитью Работа с клеем Работа с другими скрепляющими материалами Работа шилом Работа с ножницами

Слайд 13

Сборка и наклеивание Заготовка «полуфабриката»: - наклеивание нескольких слоев материала; - сушка изделия; - зачистка изделия; - грунтовка изделия; - покраска изделия. Составление и приклеивание готовых или вырезанных форм: - накладывание и приклеивание детали к фону; - накладывание и приклеивание одной детали к другой; - наклеивание на поверхность кожи, ткани природного материала; - составление и приклеивание изображения из 2-х и более частей; - составление и приклеивание изображения из деталей разного цвета, формы, величины. Составление и наклеивание декоративной аппликации: - составление узора по заданной схеме или самостоятельно из геометрических или растительных форм, чередуя их по цвету, форме, величине; - дополнение заданного сюжета отдельными деталями; - покрытие лаком.

Слайд 14

Спасибо за внимание