Технология проведения воспитательного мероприятия: виртуальная экскурсия – «Кронштадт - живой памятник истории» III учебного курса (7 класс)
учебно-методический материал (7 класс) по теме

Технология проведения воспитательного мероприятия: виртуальная экскурсия – «Кронштадт - живой памятник истории» III учебного курса (7 класс)

Кронштадтского морского кадетского корпуса

Введение

Кронштадт – это город Воинской Славы, живой памятник истории. Историческая часть Кронштадта и Кронштадтская крепость входят в список Всемирного наследия ЮНЕСКО. В городе, который является районом Санкт-Петербурга, расположено более 300 исторических памятников.  Кадеты в этом городе  живут и учатся, поэтому им очень важно знать историю города морских традиций  и родины мировых открытий.

Мероприятие имеет форму виртуальной экскурсии по городу и служит отправной точкой к более глубокому изучению исторического материала  для самостоятельного проведения экскурсий кадетами.

Форма мероприятия: виртуальная экскурсия

Цель: знакомство кадет с достопримечательностями города Кронштадта, истории города  

Задачи:

Образовательные:

- заинтересовать кадет в получении новой информации о городе, в котором живут и учатся

Развивающие:

- развивать умение выражать свои мысли (устно) ясно и уверенно;

- развивать навыки публичного выступления

Воспитательные:

- воспитывать гордость за историческое прошлое и настоящее города Кронштадта;

- формировать чувство гордости за Россию

Место проведения: учебный класс

Оборудование: интерактивная доска, ноутбук, презентации кадет о памятниках города, фотоаппарат

        Внеурочное мероприятие в форме виртуальной экскурсии призвано познакомить  кадет с историей города, сформировать чувство гордости за город и Россию в целом помочь  развитию творческих способностей ребят.

        Результативность мероприятия зависит от правильно подобранной формы мероприятия в зависимости от конкретного коллектива учебного класса, и тем самым повысить заинтересованность кадет к предложенному материалу,  от механизмов педагогического воздействия, которые способствуют активизации интеллектуальной деятельности.  

Основные затруднения  при проведении мероприятия могут возникнуть при низкой мотивации и интереса к получению материала.

Технологическое описание воспитательного мероприятия:

виртуальная экскурсия «Кронштадт - живой памятник истории»

План воспитательного мероприятия:

виртуальная экскурсия «Кронштадт - живой памятник истории»

Кадеты проявили интерес к мероприятию, при обсуждении полученной информации проявляли активность и заинтересованность. С интересом смотрели презентацию, в которой были использованы фотографии, сделанные самими кадетами на ознакомительной прогулке по городу. Ребята изъявили желание повторить мероприятие и совместно с педагогом выбрали следующую тему для презентации - «Парки города». После мероприятия у кадет было хорошее настроение, ребята с желанием приступили к подготовке фотографий для конкурса «Кронштадтская коллекция». Инициативная группа кадет приступила к подготовке экскурсии, которую будут проводить для параллельного класса.

При этом следует учитывать, что данные показатели отражают не только данное мероприятие, но и всю предыдущую воспитательную работу.