ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ НА УРОКЕ В 5 КЛАССЕ
учебно-методический материал по алгебре (5 класс) по теме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 имени С.А. Красовского поселка Монино Щёлковского муниципального района Московской области

141171, Московская область, Щёлковский район, п. Монино, улица Комсомольская, дом 10, телефон 8-496-253-45-76, сайт школы Moninoschool3@yandex.ru

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ НА УРОКЕ

В 5 КЛАССЕ

ТЕМА: НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА

Я предлагаю графический диктант, где «Да» изображается отрезком __, а «Нет» – уголком . В результате ответов на вопросы полагается «график», по которому очень легко определить, верно ответил ученик или нет.

Например, после изучения темы «Натуральные числа» составляю вопросы и объясняю, что ребята, отвечая на вопросы, должны установить, истинны или ложны следующие утверждения.

1. Каждое натуральное число всегда записывается с помощью трех различных цифр.

2. Трехзначное число всегда записывается с помощью трех различных цифр.

3. Число 10 000 000 – наибольшее натуральное число.

4. Вычитание является действием, обратным сложению.

5. Вычитание подчиняется переместительному закону.

6. Число 1 – наименьшее натуральное число.

7. Не каждое натуральное число имеет предыдущее.

8. Разность всегда меньше уменьшаемого.

У ребят в тетради появляется график:

______

После сдачи работ ответы желательно обсудить вместе.

УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ

МБОУ СОШ № 3

АНТОНЕНКО Л.А.