День творчества
методическая разработка (5 класс) на тему

День творчества

Внеклассное мероприятие в 5-6 классах

«Разноликий хоровод»

 Цель: активизация   развития творческого потенциала учащихся, формирующего  и  совершенствующего  навыки совместной работы, развивающего потребность  в эстетическом  общении и интерес к изобразительной и трудовой деятельности.

Задачи:

-выработка умений и навыков посильного создания художественных композиций  в процессе самостоятельной   работы учащихся  в разных видах  художественно- творческой деятельности ;

-формирование  навыков и умений  художественного конструирования с опорой  на план проектируемого объекта;

- развитие  умений и навыков работы  с различными материалами, а также  творческого использования выразительных средств  в процессе создания декоративной композиции;

- расширять кругозор о народных промыслах, народных умельцах;

Оборудование для учителя: методические таблицы с элементами  народных росписей, шаблоны для изготовления куклы

 Материалы и инструменты для учащихся: бумага, клей, ножницы, краски, кисти

Музыкальное сопровождение:  русские народные хороводные песни.

Подготовка ко дню творчества:

1.Класс делится на 6 групп.

2.Каждая группа выбирает вид художественного промысла и заранее подбирает материал об этом виде.

Конечный результат: представление  своих изделий ( выставка кукол и рассказ о народном промысле)

Ход занятия:

1. Задание группам - мастерским  : конструирование сувенирной куклы  в русской национальной одежде с росписью  одного из видов художественного промысла

( росписи  по мотивам  гжели, хохломы , дымковской , полхов- майданской , городецкой , сибиро-уральской ) .

2. Анализ задания: конструирование сувенирной куклы   в русской национальной одежде. Кукла  проста по конструкции , а делает ее привлекательной   декор одежды  - орнамент на платочке , сарафане и рукавах рубахи.

3.Изготовление куклы

Технологические операции:

1) свертывание большого конуса - заготовки для сарафана куклы;

 2)выравнивание конуса сарафана;

3) изображение  на конусе сарафана  декоративных      элементов  и        орнамента;

4) прикрепление рук к конусу сарафана ;

 5) свертывание малого конуса -заготовки  для головы куклы ;

6)вырезание контура платка на конусе головы куклы ;

7) наклеивание изображения лица;

8) прикрепление косы и изображение декоративных элементов на платке.

9) изображение зеленой поляны с ромашками - плоскости на которой собираются куклы  в              веселый хоровод.

4.Роспись куклы согласно выбранному заданию.(можно использовать дидактические таблицы по народной росписи )

Конечный результат: представление  своих изделий ( выставка кукол и рассказ о народном промысле)