ктп "Юный краевед"
календарно-тематическое планирование на тему

№

Содержание (разделы, темы).

Кол-во

Дата

Материально- техническое оснащение

УУД, универсальные действия, проекты,  ИКТ-компетенции , межпредметные понятия

План.

Факт.

1

 1.Организационное занятие

(1ч)

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Ознакомить с целями и задачами кружка.

2.Путешествие по родному краю.

(3ч)

2

Путешествие по родному краю.

1

Самостоятельно находить на карте России Краснодарский край и Республику Адыгея. Знать самые крупные города и промышленные центры Кубани.

3

Практическое занятие: Моря. Озера. Реки -зарисовка

1

Понимать отличие географической карты от исторической. Называть и показывать на карте реку Кубань, Чёрное и Азовское моря, знать реки своей местности. Создать рисунки.

4.

Практическое занятие: составить «карту путешествия по Краснодарскому краю»

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

изготовить макет физической карты Краснодарского края из подручных материалов (аппликации из ткани, из бумаги, из зерна и т. д.).

3.Флора и фауна Кубани, Курганинского района

(2ч.)

5

Флора и фауна Кубани

1

СМИ. Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Объяснять понятия источники знаний, заповедник, топонимический словарь, фенология, биоклиматическая карта, вегетация, музей, архив.

6

Практическое занятие: проект Флора и фауна Курганинского района

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

изготовление макета одной из природных зон (Степи. Лесостепи. Горы.), из подручных материалов, рисунки.

4.Имена и фамилии кубанцев.

(2 ч.)

7

Практическое занятие: конкурс сочинений «Что значит мое имя».

1

Мультимедийные учебные пособия.

Написание сочинения Эссе «Что значит мое имя».

8

Практическое занятие: Возникновение и значение имен и фамилий кубанцев.

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Сбор исторических источников, документальных данных о возникновении имен и фамилий кубанцев .

5.История Кубани.

(3 ч.)

9

История Кубани ХVII-XVIIIвв. Лента времени.

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Показывать на административной карте Краснодарского края территорию своего района (города). Знать площадь и число жителей. Рассказывать о культуре, истории, традициях народов Кубани. Анализировать взаимосвязь и взаимовлияние обычаев и традиций народов Кубани. Формировать толерантное отношение к представителям разных национальностей. Подготовить мини-проект. Например, составить сообщение о традициях и обычаях одного из народов, проживающих на Кубани.

10

Практическое занятие: Изготовление модели одежды казака и казачки.

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Проектная деятельность учащихся изготовление модели одежды казака и казачки. (аппликации из ткани, из бумаги, из зерна и т. д.).

11

Практическое занятие: Изготовление макета поселения кубанцев-казаков. Одежда в разные времена.

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Проектная деятельность учащихся изготовление модели одежды в разные времена. (аппликации из ткани, из бумаги, из зерна и т. д.).

6.История Курганинского района, хутора Свобода

(2 ч.)

12

Экскурсия по хутору Свобода

1

Называть основные особенности городских и сельских поселений. Рассказывать о своём населённом пункте. Определять понятие Кубань и Краснодарский край, сбор фотографий для видио ролика

13

Практическое задание : создание видео ролика «Мой х. Свобода в котором я живу».

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Создание видео ролика «Мой х. Свобода в котором я живу». Просмотр и анализ учащимися  видео роликов что получилось , а что нет.

7.Достопримечательности  Курганинского района

(2 ч.)

14

Символы Курганинска. Памятники.

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Расширяют представление о крае , в котором они живут, районном городе ,о своем хуторе. Знакомятся с символикой  Кубани и своей местности: герб ,флаг, гимн.

15

Практические занятия: конкурс рисунков «Твой памятник герою».Создание буклетов «Символы Курганинска и моего хутора»

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Проектная деятельность учащихся: конкурс рисунков «Твой памятник герою».Создание буклетов «Символы Курганинска и моего хутора»

8.Кубани славные сыны

(5ч.)

16

Великая Отечественная война на Кубани, оккупация Курганинского района и хутора Свобода.

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Рассказывать о начале войны на Кубани, оккупации Курганинского района , действиях подпольщиков и партизанской борьбе. Называть и показывать на карте территории, которые не были захвачены врагом. Приводить примеры героизма кубанцев в годы Великой Отечественной войны. Комментировать поведение казачества по отношению к оккупантам. Оценивать вклад жителей Кубани в победу над фашизмом. Называть имена героев.

17

Практические занятия: создать презентацию - «Герои Войны.»

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

создать презентацию - «Герои Войны.»Приводить примеры героизма кубанцев в годы Великой Отечественной войны. Комментировать поведение казачества по отношению к оккупантам. Оценивать вклад жителей Кубани в победу над фашизмом. Называть имена героев.

18

Практические занятия: создать презентацию -«Партизанское движение.»  

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

создать презентацию -«Партизанское движение.»  Приводить примеры героизма кубанцев в годы Великой Отечественной войны. Комментировать поведение казачества по отношению к оккупантам. Оценивать вклад жителей Кубани в победу над фашизмом. Называть имена героев.

19

Практические занятия: создать презентацию -« Дети-герои.»,

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

создать презентацию -« Дети-герои.»,Приводить примеры героизма кубанцев в годы Великой Отечественной войны. Комментировать поведение казачества по отношению к оккупантам. Оценивать вклад жителей Кубани в победу над фашизмом. Называть имена героев.

20

Практические занятия:  рисунки, сочинения по теме: «Мои родные в Великой Отечественной войне»

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Рисунки, сочинения по теме: «Мои родные в Великой Отечественной войне»

Приводить примеры героизма кубанцев в годы Великой Отечественной войны. Комментировать поведение казачества по отношению к оккупантам. Оценивать вклад жителей Кубани в победу над фашизмом. Называть имена героев.

9.Твои земляки- герои

(3 ч.)

21

Курганинск в годы Великой Отечественной войны. Их именами названы улицы, школы.

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Приводить примеры героизма кубанцев в годы Великой Отечественной войны. Комментировать поведение казачества по отношению к оккупантам. Оценивать вклад жителей Кубани в победу над фашизмом. Называть имена героев.

22

Практическое занятие: Изучение семейных архивов: фотографий, трудовых книжек, военных билетов, наградных документов и др.

1

Изучение семейных архивов: фотографий, трудовых книжек, военных билетов, наградных документов и др.Работа с музейными данными в школе.

23

Экскурсия. Посещение памятников героям и ветеранов ВОВ.

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Экскурсия. Посещение памятников героям и ветеранов ВОВ.( интервью по темам: «Дети-войны», «Мне бабушка однажды рассказала», «Помню !Горжусь! наследую…»

10.Поэты и писатели Кубани

(2 ч.)

24

Практическое занятие: Конкурс чтецов: В. Бардадым. В. Неподоба, К. Обойщиков. творческого объединения

1

Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Конкурс чтецов: В. Бардадым. В. Неподоба, К. Обойщиков. творческого объединения, учащиеся подготавливают  стихотворения.

25

Практическое занятие: Написание собственных стихотворений о Кубани.

1

СМИ. Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Написание собственных стихотворений о Кубани., рисунки поэтов Кубани.

11.Поэты и писатели Курганинска.

(4 ч.)

26-

27

Практическое занятие: Фестиваль «Золотая роза», «Лель».   Поэты и писатели Курганинска, хутора Свобода

1+1

СМИ. Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Проводится фестиваль: поэты и писатели Курганинского района:А.Затямин, О.Альтовская, Н.Поколода,  Р.Подашевская, В.Плотников, Г.Кондакова, Л.Коровина

28-29

Практическое занятие: Составление буклетов со стихотворениями  о  родном крае, земляках.

1+1

СМИ. Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Составление буклетов со стихотворениями  о  родном крае, земляках.А.Затямин, О.Альтовская, Н.Поколода,  Р.Подашевская, В.Плотников, Г.Кондакова, Л.Коровина

12.Работа по исследовательским проектам

(5 ч.)

Виды проектов на выбор учащихся. Выбор темы проекта, определение целей и задач проекта. Работа над содержанием проекта. Защита проекта

30

Виды проектов на выбор учащихся: Выбор темы проекта, определение целей и задач проекта.

1

СМИ. Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Учащиеся учатся выбирать главное, работать с документами, архивами, пользоваться интернетом , составлять презентации, творчески мыслить для достижения целей поставленных в работе.

31

 Озвучивание тем и составление плана работы по данной теме.

1

СМИ. Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Учащиеся учатся выбирать главное, работать с документами, архивами, пользоваться интернетом , составлять презентации, творчески мыслить для достижения целей поставленных в работе.

32

Работа над содержанием проекта.

1

СМИ. Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Учащиеся учатся выбирать главное, работать с документами, архивами, пользоваться интернетом , составлять презентации, творчески мыслить для достижения целей поставленных в работе.

33

Работа над содержанием проекта.

1

СМИ. Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Учащиеся учатся выбирать главное, работать с документами, архивами, пользоваться интернетом , составлять презентации, творчески мыслить для достижения целей поставленных в работе.

34

Защита проекта

1

СМИ. Мультимедийные учебные пособия. Интернет.

Защита проектов.