Лист индивидуального маршрута обучения социально-экономического профиля
методическая разработка (11 класс) на тему
Лист индивидуального маршрута обучения социально-экономического профиля.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 iom_sotsialno-ekonomicheskogo_profilya.doc | 56.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Лист индивидуального маршрута обучения социально-экономического профиля.
ФИО __________________
Ученика 11Б класса МБОУ «СШ №21»
На 2015/2016 учебный год.
- Выбор элективных учебных предметов.
№ | Предмет | Количество часов | Расписание | кабинет | Учитель |
1 | Русский язык | 35 | Вторник, четверг (по расписанию уроков) | 303 | ФИО |
2 | Математика | 35 | Вторник, пятница (по расписанию уроков) | 409 | ФИО |
3 | Физика | 35 | Понедельник (по расписанию уроков) | 309 | ФИО |
- Индивидуальные, групповые занятия по предмету
№ | Форма занятий/Предмет | Направления занятий | Сроки/ Расписание | ФИО учителя | Примечание |
1 | Групповые занятия по русскому языку | Ликвидация пробелов в знаниях, подготовка к ЕГЭ | Еженедельно с 01.11.2015 | ФИО | Согласно графика |
2 | Групповые занятия по литературе | Подготовка к итоговому сочинению | 1.с 01.10-25.10 (пн -15.00) 2.с 27.10-03.11 ( вт, ср -09.00) 3.с 05.11—1.12. (пн, вт, ср-15.00) | ФИО | Согласно графика |
3 | Групповые занятия по математике | Ликвидация пробелов в знаниях, подготовка к ЕГЭ | Еженедельно с 01.11.2015 Воскресенье, 15.00 | ФИО | |
4 | Индивидуальные занятия по географии | Подготовка к Всероссийской олимпиаде по географии на школьном, муниципальном, региональном уровне | 1.четверг, 15.00 | ФИО | |
5 | Научная сессия по географии | Подготовка к Всероссийской олимпиаде по географии на муниципальном, региональном уровне | Пятница, 16.30-18.30 Нижневартовский экономико-правовой институт, филиал ТГУ | ФИО | Кандидат географических наук, доцент |
3 | Платные образовательные услуги по физике | Другое (платные образовательные услуги, услуги репетитора) | С 01.10.15 Суббота 11.00 | ФИО |
3.Проектные, исследовательские работы
№ | Предмет | Тема | Сроки | ФИО учителя | Примечание. |
1 | Исследовательская работа по географии | Влияние географического положения на жизнь людей нашего города | Ноябрь-февраль | ФИО |
- Участие в конкурсах, олимпиадах
№ | Предмет | Сроки | ФИО учителя | Планируемый результат | Примечание |
1 | Всероссийская олимпиада по географии | Октябрь-ноябрь | ФИО. | Победа на школьном, муниципальном, региональном уровне | |
2 | Уральская олимпиада по основам наук | Ноябрь, февраль | ФИО | Выйти в 3 тур и победить | |
3 | Дистанционные олимпиады по географии, физике | Октябрь-февраль | ФИО | Занять призовое место |
- Участие в спортивных соревнованиях
№ | Предмет | Название | Сроки | ФИО учителя | Подпись |
1 | Физическая культура | Кросс нации | Сентябрь | ФИО |
Дата заполнения
Подпись обучающегося
Классный руководитель
ФИО
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Лист индивидуального маршрута обучения ФИО: Новиковой Оли; Новиковой Екатерины. ученика МБОУ «СОШ №1» на 2013-2016 учебный год.
Условия эффективности разработки индивидуального образовательного маршрута: осознание всеми участниками педагогического процесса необходимости и значимости индивидуального образовательного маршрута ка...
Рабочая программа по учебному курсу «География: экономическая и социальная география мира. Общая характеристика мира» для 10 класса (социально-экономический профиль)
Данная рабочая программа по географии рассчитана на изучение предмета в 10 классе на профильном уровне (социально-экономический профиль)...
Рабочая программа по учебному курсу «География: экономическая и социальная география мира. Региональная характеристика мира» для 11 класса (социально-экономический профиль)
Данная рабочая программа по географии рассчитана на изучение предмета в 11 классе на профильном уровне (социально-экономический профиль)...
Рабочая программа учебной дисциплины ОУД.16 Естествознание программы подготовки специалистов среднего звена 43.02.08 Сервис домашнего и коммунального хозяйства профиль обучения - социально-экономический
Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины «Естествознание» предназначена для изучения физики, химии и биологии в профессиональной образовательной организации СПО, реализующе...
Проект индивидуального маршрута обучения
Развитие одаренных детей в условиях общеобразовательной школы является одним из основных направлений индивидуализации процесса обучения. Основной целью этого направления является создание системы выяв...
Разработка и реализация индивидуальных «маршрутов» обучения детей, имеющих затруднения в обучении и развитии
Разработка и реализация индивидуальных «маршрутов» обучения детей, имеющих затруднения в обучении и развитии...