Сценарий досугового мероприятия "Прощание с елочкой"
материал по теме

Сценарий досугового мероприятия«Прощание с елочкой»

Цель: создание праздничного настроения.

Задачи:

1.Формировать стремление детейактивно участвовать в развлечениях.

2.Развивать эмоциональную сферу (умение активно проявлять эмоции радости, удивления, сопереживания, печали, реагировать на эмоциональное состояние окружающих).

3.Развивать творческие способности детей;

4.Воспитывать основы совместной досуговой деятельности, культуры проведения праздников.

Оборудование: костюм Бабы – Яги, компьютер, музыкальный центр, аудиозаписи музыкального материала, ткань белого цвета (покрывало) для игры «Сугроб».

Ожидаемый результат: эмоциональный контакт детей и героев.

Участники:

Баба – Яга:

Дети собираются в актовом залом.

Ведущий: Дорогие ребята! Вот и пролетели новогодние каникулы, пришла пора отпускать нашу зеленую гостью - елочку в лес. Давайте сегодня еще раз поиграем возле елки и вспомним праздничные песни и хороводы, чтобы новогодняя красавица запомнила вас веселыми, счастливыми, озорными, и обязательно вернулась к нам  в следующем году! Согласны?

Дети отвечают согласием.

В этом время из-за елки появляется Баба-Яга и, не обращая внимания на детей,бормочет:

- Вот она, моя елочка! Ты же избушку мою от холодного ветра закрывала! Сейчас я тебя заберу, да в лес на свое место верну!

Ведущий: Бабушка, извините. Вы что здесь делаете?

Б-Я(поворачивается к детям): Справедливость восстанавливаю! Праздники прошли, а елка все еще у вас! Безобразие! Вот вы сами, зачем сюда пожаловали?

Дети отвечают, что спеть для елочки хотят, поиграть.

Б-Я: Никаких игр! Устала я! Прощание с елкой отменяется!

Ведущий: Ну, что ты, Баба-Яга! Дети целый год с такой красивой елкой не увидятся, им, обязательно, надо с ней попрощаться! А усталость твою как рукой снимет, если останешься и с нами повеселишься!

Б-Я: Ладно! Только недолго! Заводите свои веселые песни!

Дети заводят хоровод.

Хоровод «Елочка в лесочке»

Дети садятся на стулья.

Б-Я: Коли я у вас задержалась, то первая игра – моя! Сначала хочу узнать, кого здесь больше – мальчиков или девочек? (Начинает считать детей, сбивается). Так, все поняла, надо в ладоши хлопать! Кто громче будет хлопать, тех и больше!

Не жалейте пальчики,

Дорогие мальчики… (хлопают мальчишки)

А весёлые девчонки,

Хлопайте в ладоши звонко! (хлопают девчонки)

Я сейчас чуть не оглохла,

Но признаю от души:

И девчонки, и мальчишки -

Все вы очень хороши!

Ведущий: Б-Я, какая разница кого больше? Главное, что и девчонки, и мальчишки очень любят играть!

Игра «Сугроб»

Дети играют под музыку. Взрослые перемещают белую ткань «сугроб», дети  прячутся, по тексту композиции выполняются различные задания.

Баба-Яга принимает участие в игре.

Ведущий: Баба-Яга, понравилась тебе наша игра?!

Б-Я: Не знаю! Подумать надо! Давайте пока в мою игру играть!

Ведущий: Ребята, поиграем с Бабой – Ягой?

Игра«Мы погреемся немножко»

Играют дети. Выполняют движения под музыку.

Баба-Яга принимает участие в игре.

Б-Я: Играть – то вы, молодцы! А надо бы проверить, умеете ли вы загадки отгадывать?

Ведущий: Давай попробуем. Загадывай! А вы, ребята, слушайте внимательно.

Б-Я:

Загадки

     1.Что за модница стоит?
    На верхушке шпиль горит,

На ветвях игрушки,
Бусы и хлопушки. (ёлка).

2. Лежало одеяло, мягкое, белое, землю грело.
Ветер подул, одеяло согнул.
Солнце припекло, одеяло потекло. (снег).

3. Все его зимой боятся-
Больно может он кусаться.
Прячьте уши, щеки, нос,
Ведь на улице… (мороз).

4. Он когда-то был водой,
Но сменил вдруг облик свой.
И теперь под новый год
На реке мы видим… (лед).

Б – Я: Игры, вроде надоели.

Вы бы, что ли песню спели!

Помириться нам пора,

Дома ждут меня дела!*

Баба – Яга приглашает детей встать в круг.

Музыкальная композиция«Танец дружба»

Ведущий: Елка ветками шуршит:

«До свиданья!» - говорит.

А на следующий год

В гости снова к нам придет!

Дети прощаются с елкой и Бабой-Ягой.

Баба-Яга бормочет вслед: Идите-идите, а мне еще елку в лес отвозить…