Программа ДЮП "Агенты-01"
методическая разработка на тему
Настоящая программа рассчитана на повышение уровня знаний по пожарной безопасности учащихся, подготовку членов юношеских добровольных пожарных дружин по проведению пожарно-профилактической, массово-разъяснительной работы среди населения по предупреждению пожаров и уменьшению их последствий.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 73 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение средняя общеобразовательная школа № 19
Малышевского городского округа
ПРОГРАММА
Подготовки членов дружин юных
пожарных «Агенты - 01»
МАОУ СОШ №19 МГО
1. Общие положения
Настоящая программа рассчитана на повышение уровня знаний по пожарной безопасности учащихся, подготовку членов юношеских добровольных пожарных дружин по проведению пожарно-профилактической, массово-разъяснительной работы среди населения по предупреждению пожаров и уменьшению их последствий.
Учебные занятия с членами ДЮП проводятся преподавателем ОБЖ. Программа является примерной. По тактико-технической подготовке проводятся практические занятия с посещением Государственной противопожарной службы п.Малышева.
2017-2018 учгод
Проведения занятий по программе обучения мерам пожарной безопасности
№ | Темы занятий | Вид | Кол-во |
| I. Пожарно-профилактическая подготовка |
| 17 |
1 | Сбор участников коллектива. Ознакомление с планом мероприятий | беседа | 1 |
2 | Подготовка агитбригады для 1-3 классов. | беседа | 1 |
3 | Цели и задачи юных пожарных. | лекция | 1 |
4 | Исторические сведения о развитии пожарной охраны и добровольных пожарных организаций. | лекция | 1 |
5 | Что такое огонь? (процесс горения) | лекция | 1 |
6 | Что такое огонь? ( классификация веществ по группам возгорания) | лекция | 1 |
7 | Пожар как явление.(оформление стенда по ПБ) | беседа | 1 |
8 | Пожар как явление (Основные характеристики горючей среды и источников зажигания) | беседа | 1 |
9 | Пожар как явление (Основные характеристики горючей среды и источников зажигания) | беседа | 1 |
10 | Основные причины пожаров. Пожары в жилых и общественных зданиях. | беседа | 1 |
11 | Профилактика пожаров. (данные по пожарам за прошедший период ( за 9 месяцев 2017 г) Рассказы о некоторых характерных пожарах | лекция | 1 |
12-13 | Общие требования правил пожарной безопасности в школе, в быту | лекция | 2 |
14-15 | Что нужно делать при пожаре. Элементарные способы тушения загораний в быту. Эвакуация из пожароопасной зоны | лекция | 2 |
16-17 | Ответственность за нарушение правил пожарной безопасности | лекция | 2 |
| II . Тактико-техническая подготовка |
| 17 |
1-2 | Общие сведения о средствах противопожарной защиты и тушения пожаров в общественных зданиях. | практическое | 2 |
3-4 | Первичные средства тушения пожаров. Пожарные автомобили и противопожарное оборудование | практическое | 2 |
5-7 | Основы профессии "пожарный" | практическое | 3 |
8-10 | Первая доврачебная помощь на пожаре | практическое | 3 |
11-13 | Противопожарное водоснабжение | лекция | 3 |
14-16 | Пожарно-строевая подготовка и пожарно-спасательный спорт | лекция, | 3 |
17 | Подведение итогов |
| 1 |
34 |
Содержание тем
I. Пожарно-профилактическая подготовка
Тема № 1
Исторические сведения о развитии пожарной охраны и добровольных пожарных организаций. Цели и задачи дружин юных пожарных.
Задачи обучения:
- ознакомить слушателей с историей создания и развития пожарной охраны;
- первые попытки организовать борьбу с пожарами при Иване Грозном;
- развитие пожарной охраны при Петре I, Екатерине II;
- пожары Москвы;
- краткие исторические сведения о создании пожарной охраны в Московской области;
- научно-технические достижения в области предупреждения и тушения пожаров;
- основные направления деятельности пожарной охраны и добровольных пожарных организаций.
Тема № 2
Что такое огонь? Пожар как явление. Основные характеристики горючей среды и источников зажигания
Задачи обучения:
- ознакомить слушателей с физико-химическими свойствами горения. Огонь – друг и враг человека;
- рассказать о том, какую пользу приносит огонь человеку, как человек научился управлять огнём;
- какой вред наносит огонь, когда он вырывается из повиновения человека;
- рассказать о последствиях пожаров в жилых домах и других зданиях;
- почему надо знать и строго соблюдать меры предосторожности в обращении с огнём;
- обратить особое внимание на недопустимость игр детей с огнём.
Тема № 3
Отчего происходят пожары. Данные по пожарам за прошедший период. Рассказы о некоторых характерных пожарах
Задачи обучения:
- основные причины пожаров;
- основы профилактики пожаров;
- предупреждение травматизма и несчастных случаев.
Тема № 4
Общие требования правил пожарной безопасности в школе, в быту
Задачи обучения:
- обучить слушателей мерам пожарной безопасности дома, в образовательных и культурно-зрелищных учреждениях;
- пожарная опасность электрооборудования, газовых приборов, печного отопления. Содержание зданий и помещений, виды и назначение путей эвакуации. Движение во время эвакуации. Требования к содержанию эвакуационных путей. Анализ гибели людей при пожарах.
Тема № 5
"Что делать при возникновении пожара". Элементарные способы тушения загораний. Эвакуация из пожарной зоны
Задачи обучения:
- приобретение основных знаний по порядку действий в случае возникновения пожара;
- обучение правилам тушения загораний;
- приобретение навыков эвакуации при пожаре.
Тема № 6
Ответственность за нарушение правил пожарной безопасности
Задачи обучения:
- ознакомление с основными статьями кодекса об административных правонарушениях в Российской Федерации;
- административная ответственность за нарушения требований пожарной безопасности граждан, должностных, юридических лиц.
II. Тактико-техническая подготовка
Тема № 1
Общие сведения о средствах противопожарной защиты и тушения пожаров
Задачи обучения:
- дать знания в области противопожарной защиты и тушения пожаров;
- назначение, область применения автоматических систем пожаротушения и сигнализации;
- классификация, основные параметры станции пожарной сигнализации, пожарных извещателей;
- принцип действия, устройство систем: водяного, пенного, газового, порошкового пожаротушения;
- назначение, устройство систем оповещения и управления эвакуацией.
Тема № 2
Первичные средства тушения пожаров. Пожарные автомобили и противопожарное оборудование
Задачи обучения:
- виды, назначения, правила содержания и порядок применения первичных средств тушения пожаров. История возникновения и развития огнетушащих веществ. Технические характеристики огнетушащих веществ. Классификация огнетушителей, область их применения. Выбор огнетушащих веществ при тушении различных материалов и веществ.
- пожарная техника и пожарно-техническое вооружение.
Тема № 3
Основы профессии "пожарный"
Задачи обучения:
- привить интерес и уважение к героической профессии "пожарного";
- формирование волевых и морально - психологических качеств;
- приобретение навыков слаженной работы в составе группы.
Тема № 4
Первичная доврачебная помощь при пожаре
Задачи обучения:
- обучение правилам оказания первой доврачебной помощи.
Анатомия и физиология человека. Органы дыхания, значение их для деятельности организма. Сердечно-сосудистая система. Степени ожогов, доврачебная помощь при ожогах. Отравления продуктами горения, первая помощь.
Тема № 5
Противопожарное водоснабжение
Задачи обучения:
- изучить свойства воды, как основного вида огнетушащих средств;
- способы подачи воды на нужды пожаротушения.
Виды водопроводов и их технические характеристики. Пожарные водоёмы, пожарный гидрант и пожарный кран, их назначение.
Тема № 6
Пожарно-строевая подготовка и пожарно-спасательный спорт
Задачи обучения:
- формирование знаний о назначении и работе пожарно-технического вооружения;
- формирование волевых и морально-психологических качеств;
- приобретение навыков слаженной работы в составе группы.
Индивидуальное и групповое обучение. Основа профессиональной подготовки. Физическая подготовка учащихся. Нормы и требования спортивной классификации. Правила проведения соревнований по видам пожарно-прикладного спорта (общие положения, старт, бег по дистанции, финиш). Упражнения по пожарно-строевой и физической подготовке. Спортивные игры.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по русскому языку для 5 класса по программе Р.Н.Бунеева (Образовательная программа "Школа-2100"
Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, программы для 5 класса Р.Н.Бунеева, Е.В.Бунеевой, Л.Ю.Комиссаровой, И.В.Текучево...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/27/picture-426802-1395931414.jpg)
Рабочая программа по литературе для 6 класса (по программе В. Коровиной) Рабочая программа по литературе для 10 класса (по программе ]В. Коровиной)
Рабочая программа содержит пояснительную записку, тематическое планирование., описание планируемых результатов, форм и методов, которые использую на уроках. Даётся необходимый список литературы...
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/20/picture-270018-1497973678.jpg)
рабочие программы по физической культуре на основе Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1–11 классов» В. И. Ляха, А. А. Зданевича. (М.: Просвещение, 2011).
Рабочие программы по физической культуре на основе Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1–11 классов» В. И. Ляха, А. А. Зданевича. (М.: Прос...
Рабочая программа по литературе для 11 класса разработана на основе Примерной программы основного общего образования по литературе, соответствующей Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта и авторской программы. Программа по лит
Рабочая программа по литературе для 11 класса разработана на основе Примерной программы основного общего образования по литературе, соответствующей Федеральному компоненту государственного образовател...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/13/picture-480636-1410626788.jpg)
Рабочая учебная программа по химии 8 – 9 класс третья ступень образования срок реализации программы: 2 года Составлена на основе примерной программы для общеобразовательных учреждений Министерства образования. Издательство Дрофа,М.2001г. программы под р
Рабочая учебная программапо химии 8 – 9 класстретья ступень образованиясрок реализации программы: 2 года Составлена на основе примерной программы для общеобразовательных учреждений Министер...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/06/picture-674681-1444146776.jpg)
Программа по физической культуре разработана на основе примерной программы ФГОС основной школы и программы по физической культуры В.И.Ляха "Копмлексная программа по физическому воспитанию для 1-4 класса
Данная учебная программа предназначена для обучающихмя 1-4 класс....
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/12/picture-964901-1589313095.jpg)
Программа «Увлекательное рукоделие для малышей» - это дополнительная образовательная программа социально – педагогической направленности. Программа является структурной частью комплексной образовательной программы Школы раннего общего и технического разв
Актуальность программы обуПедагогическая целесообразность. Программа «Увлекательное рукоделие для малышей» позволяет расширить опыт трудовой деятельности, т.к. знакомит детей с новым...