ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА Летний лагерь труда и отдыха «Дружба»
проект

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦАГАН- МОРИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Районный конкурс программ и проектов

 в сфере организации отдыха, оздоровления и занятости детей,

подростков в каникулярный период

Проект

«Летний трудовой лагерь «ДРУЖБА»

РАЗДЕЛ 1.

1. Информация об организации – заявителе.

2. Заявка подается в настоящее время
3. Сотрудники проекта:

РАЗДЕЛ 2. Содержательная часть проекта.

Обоснование актуальности проекта

Практически перед каждой семьёй ежегодно встаёт проблема летних каникул. А особенно перед семьями многодетными, малообеспеченными, семьям так называемой "группы риска". В нашей школе таких семей большинство: детей из многодетных семей - 10, учащихся из малообеспеченных семей - 8, детей из неполных семей – 8. И не секрет, что некоторые семьи принадлежат сразу ко всем этим категориям. В связи с затруднительным материальным положением родители таких семей не имеют возможности вывезти детей на летний отдых за пределы села: в лагеря, санатории, дома отдыха для оздоровления. Школьники проводят каникулы без надлежащего контроля и присмотра, предоставлены сами себе.

Подростки из проблемных семей, как правило малоимущих, живут и воспитываются улицей, подвержены негативному влиянию этой среды, что способствует и провоцирует на употребление наркотиков, табачных изделий, спиртного, бесцельное времяпровождение. Особенно это проявляется в период каникул, когда дети оказываются без присмотра взрослых, поэтому так необходима непрерывная работа с детьми и подростками, нуждающимися в педагогическом контроле.

Реальность такова, что школа на селе, остаётся по-прежнему, главным организатором отдыха и оздоровления детей. Летний отдых - это не только социальная защита, это и возможность для творческого развития детей, обогащения духовного мира и интеллекта ребёнка.

В период летних каникул особое внимание администрация школы уделяет подросткам средних, старших классов, находящихся в трудной жизненной ситуации. Работа летнего трудового отряда - одно из важнейших направлений организации летнего отдыха в нашей школе. Лагерь -это включение подростков в трудовую деятельность в сочетании с активным отдыхом, культурно-развлекательными и спортивно-оздоровительными мероприятиями. Кроме того, эта форма работы позволяет подросткам не только отдохнуть, но и реализовать свои психосоциальные потребности, укрепить здоровье.

Старшеклассники будут заняты на благоустройстве территории школы, оказывают помощь в подготовке школы к новому учебному году и т.д. Подростки занимаются самыми различными видами трудовой деятельности.

Администрация школы ставит перед собой задачу вовлечения в лагерь труда и отдыха «Дружба» в первую очередь детей - сирот, ребят из многодетных, малообеспеченных  семей, а также детей "группы риска", находящихся на внутришкольном контроле. Участники этого лагеря будут не только оздоровливаться, получать двухразовое горячее питание, участвовать в активном форме отдыха, заниматься спортом, но и поучаствовать в строительстве хоккейной площадки. Силами ЛТО «Дружба» планируется строительство хоккейной площадки, что позволит улучшить спортивную зону школы, а значит увеличить занятость учеников различными видами спорта.

Основные направления работы лагеря труда и отдыха «Дружба»:

• спортивно-оздоровительное;
• краеведческое;
• трудовое

имеют практический и познавательный характер. Организация досуга, игровая деятельность должны побуждать к приобретению новых знаний, к серьёзным размышлениям. Разумное сочетание отдыха и труда, спорта и творчества дисциплинирует ребёнка, балансирует его мышление и эмоции.

Цель проекта:

Создание благоприятных условий для организации отдыха, досуга, занятости и оздоровления учащихся в летний период.

Задачи проекта:

1. Создание добровольного летнего детского объединения, действующего по разным направлениям: трудовое, спортивно-оздоровительное и экскурсионно-туристическое.
2. Обеспечить активный эмоционально насыщенный отдых детей, создать условия для реализации трудовых навыков учащихся, пропагандировать здоровый образ жизни в целях профилактики правонарушений среди несовершеннолетних.
3. Создание условий для вовлечения несовершеннолетних подростков в общественно значимую трудовую деятельность;
4. Развитие и популяризация физической культуры и спорта среди населения, повышение его роли во всестороннем и гармоничном развитии личности, укрепление здорового образа жизни
5. Создание обстановки психологического комфорта и безопасности личности ребенка.
6. Формирование общей культуры, организация содержательного досуга, ценностного отношения к своему здоровью и здоровому образу жизни.
7. Обеспечение занятости учащихся из малообеспеченных семей в летний период, через трудоустройство.
8. Благоустройство территории, прилегающей к школе.

Данный проект целесообразно реализовать на данной территории по следующим причинам:

1. Школа расположена в центре села и является его социокультурным центром.
2. Территория школы является местом постоянной концентрации учащихся и жителей села в любой период.
3. На территории села отсутствуют иные организации, обеспечивающие занятость учащихся в летний период.
4. На базе школы работают спортивные секции: футбол, волейбол, баскетбол.
5. В селе отсутствуют спортивные площадки для детей, кроме школьной.
6. Организация спортивной площадки для занятий в хоккей позволит создать единую спортивную зону для занятий различными видами спорта.
7. Учащиеся школы и жители села являются участниками районных соревнований по хоккею, создание площадки позволит заниматься этим видом спорта зимой.
8. Необходимость создания комплексной спортивной зоны на територии школы, для занятий различными видами спорта.
9. Был проведен социологический опрос учащихся и их родителей, который показал необходимость создания спортивно-досугового центра на территории школы.

Описание проекта

В летнее время встает проблема оздоровления, досуга, отдыха и занятости детей среднего и старшего звена. Данный проект предлагает возможность не только организации отдыха детей, но и их привлечение к общественно-полезному труду, воспитанию бережного отношения к труду других. В проекте могут принимать участие учащиеся разных возрастных групп от 14 до 17 лет. Кроме этого решаются практические проблемы села и школы. Особое внимание планируется уделить учащимся, которые стоят на внутришкольном учете и на учете в ОДН, а так же учащимся из малообеспеченных семей и неблагополучных семей.

К концу учебного года состояние здоровья детей ухудшается, снижается сопротивляемость организма различного рода инфекциям, снижается и физическая выносливость. Летний лагерь труда и отдыха дает возможность поддержать здоровье уставших за год детей, тех, кто не имеет возможности поехать отдыхать в санатории или лагеря отдыха, расположенные на территории Республики Бурятия.

Потенциал организованного отдыха очень высок, ведь он занимает свободное время интересной, разнообразной деятельностью. При этом укрепляются связи между разновозрастными группами детей, происходит оздоровление детей, воспитание желания вести здоровый образ жизни, прививаются умения и навыки работы в коллективе, формируются умения и навыки в организации взаимоотношений с взрослыми и сверстниками. Во время отдыха ребята могут найти себе занятия по вкусу.

Работа в лагере ведется по следующим напрвлениям:

Спортивно - оздоровительное. Планируется проведение спортивно-оздоровительных мероприятий: товарищеские встречи по баскетболу и волейболу  с учащимися других школ, проведение конкурсных программ, эстафет, однодневных походов, Дней Здоровья.

Экскурсионно – туристическое. Целью данного направления является воспитание потребности в изучении истории родного края, села; воспитание здорового образа жизни. Планируется проведение экскурсий в природу, к памятным местам и историческим местам.

Трудовое направление. Учащиеся занимаются благоустройством и озеленением территории школы, строят спортивную площадку для игры в хоккей, обновляют построенную площадку.

Составленный график распределяет детей на весь период работы лагеря.

Основные формы организации работы:

1). Спортивно - оздоровительные мероприятия:

-спортивные игры («Кожаный мяч», «Баскетбол», «Мини-футбол» и т.д.)

-товарищеские встречи по футболу, баскетболу, волейболу с командами школ района

-эстафеты: «Сильные, смелые, ловкие», «Делай с нами, как мы» и т.д.

-        спортивные соревнования по разным видам спорта

2).Экскурсии: 

-Сельская библиотека

-Экскурсии    к    памятным    и    историческим    местам

-Однодневные походы в лес, на рыбалку.

3). Трудовые десанты:

-«Чистый двор»- уборка территории школьного двора от бытового мусора.

-«Школьный двор»- работа по проекту «Строительство хоккейной площадки»

-Ремонтная бригада (юноши) - подготовка к новому учебному году.

- Планируется строительство хоккейной площадки на территории школы.

Школьные спортплощадки манят к занятию физкультурой и спортом людей любого возраста - от самых юных его обитателей до пожилых.

Школа окружена территорией, которая занимает достаточно большую площадь в центре села и становится для многих ее жителей популярным и доступным местом активного отдыха, занятием спортом, местом проведения спортивных и культурно-массовых мероприятий для молодежи. Создание на пришкольном участке небольшой спортивной площадки, предназначенной для занятий спортом разных возрастных групп и зоны отдыха. На участке уже имеется спортивное оборудование – разноуровневые турники, шведская стенка, сектор для прыжков в длину и высоту, поле для игры в мини-футбол, баскетбол, волейбол.

Для изготовления объектов необходимо разбить площадку, поставить трибуны для зрителей, приобрести доски.

Организация работы лагеря

Прием учащихся в лагерь осуществляется на основании их личных заявлений (для учащихся, достигших возраста 14-ти лет), на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся, не достигших 14-ти лет, на имя директора школы и на основании допуска медицинского работника.

Количество учащихся - 10 человек для работы на строительстве спортивной площадки. Рабочих дней 21.

Для реализации программы предоставляется территория школьного двора, помещение спортивного зала, школьная мастерская, столовая. Основная работа планируется на свежем воздухе.

День начинается с общей линейки, где члены объединения знакомятся с планом мероприятий, в которых отражены цели и задачи текущего дня. Лагерь работает в режиме 5-дневной рабочей недели.

В лагере труда и отдыха устанавливается следующий режим работы.

9.00. Начало работы лагеря.

9.00.-9.10. Организационная линейка (руководителем лагеря). Инструктаж по технике безопасности на рабочих местах.

9.10.-12.00. Летняя трудовая практика.

12.30.-13.00. Обед.

13.30.-15.00. Досуговые мероприятия.

16.00.-16.30. Подведение итогов дня.

Принципы работы:

• безопасность всех мероприятий;
• учет особенностей каждой личности;
• возможность проявить способности в разных областях досуговой, трудовой и творческой деятельности;

-        учет мнения детей, умение быстро поменять программу дня. Запасные варианты
мероприятий на случай изменения погоды;

• распределение работы по часам и минутам, четкое осознание, с кем и как работать в течение дня.
• моделирование и создание ситуации успеха в общении с детьми;

 - привлечение к работе родителей,- которые могут поделиться опытом и советами.

Участники и организаторы проекта: учащиеся 8-11 классов, заместитель
директора по УВР, педагог - организатор ОБЖ, администрация школы.

Предполагаемые результаты, их социальная значимость.

Распространение результатов: создание лагеря труда и отдыха позволит обеспечить оздоровление, занятость и активный досуг учащихся из малообеспеченных семей, тем самым уменьшит вероятность правонарушений молодежи села; построенная площадка для игры в хоккей, может быть  использована для товарищеских встреч молодежи села, учащихся школ района.

О результатах работы информация будет представлена в СМИ, фотоочерке, презентации проекта.

Сдерживающие факторы (риск проекта): отсутствие финансовых средств на приобретение расходных материалов, неблагоприятные погодные условия, дефицит материалов может привести к тому, что  запланированный проект будет реализован не полностью.

Команда проекта: учащиеся 8-10 классов, участники лагеря труда и отдыха «Дружба»

ПЛАН ПРОЕКТА