Тест "Юный краевед"
тест
Тест по теме "Краеведение" для учащихся по программам "Юный турист"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 test_yunyy_kraeved.doc | 32 КБ |
Предварительный просмотр:
КРАЕВЕДЕНИЕ
Выберите правильный ответ
- Ленинградская область не имеет границ:
А. С Новгородской областью.
Б. С Эстонией.
В. С Финляндией.
Г. С Московской областью
- Самое большое озеро на территории Ленинградской области:
А. Онежское.
Б. Вуокса.
В. Кавголовское
Г. Ладожское.
- Какая короткая, но мощная река соединяет Ладожское озеро и залив Балтийского моря:
А. Свирь
Б. Волхов
В. Нева
Г. Нарва
4. По территории Ленинградской области протекает река:
А. Лена
Б. Паша
В. Вова
Г. Енисей
- На территории Ленинградской области НЕ водятся такие животные, как:
А. Лоси.
Б. Бобры
В. Тапиры.
Г. Кабаны.
- Какие деревья для строительства флота были высажены по Приказу Петра I в Линдуловской роще:
А. Сосны
Б. Пихты
В. Лиственницы
Г. Кедры
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа работы школьного кружка "Юный Краевед"
Программа внеурочной деятельности кружка при музее школы....
Ребёнок и народная культура. (размышления мамы, учителя и краеведа по поводу…)
Это размышление по поводу воспитания и развития детей дошкольного возраста. Проблемы стары, как мир. Но именно от их решения зависит судьба подрастающего поколения......
программа работы кружка "Юный краевед"
Программа кружка по краеведению способствует воспитанию любви к малой родине, родного города, истории возникновения донского казачества, гордость за свой народ, людей прошлого и настоящего, воспитыва...
Учитель. Краевед. Писатель. или … «Нескромный» взгляд со стороны.
Взгляд на себя со стороны ... или "Творческий путь автора сайта"....
программа по краеведению. кружок "Юные историки- краеведы"
учебно- тематическое планирование по краеведению....
Развитие творческой одаренности через научно-исследовательскую деятельность школьного объединения "Юный краевед"
Выявление, поддержка, развитие творчески одаренных детей становятся одной из приоретеных задач современного образования в России. Статья посвящена вопросу развития творческой одаренности, через ...
