Норматив- хоҡуҡи документтар.
статья
Башҡорт телен өйрәнеү өсөн материалдар.
https://uchim-bashkir.blogspot.com/p/blog-page_93.html
Закон о языках Республики Башкортостан
Нормативно-правовые основы изучения башкирского языка как государственного языка Республики Башкортостан
Нормативно-правовые основы изучения родных языков обучения на родных языках
Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
Закон об образовании Республики Башкортостан
Закон Республики Башкортостан от 1 июля 2013 года №696-з
«Об образовании в Республике Башкортостан»
О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года
Закон Республики Башкортостан"Об основных гарантиях прав ребенка"
О федеральной целевой программе "Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов России (2014 - 2020 годы)"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 План төҙөргә схема | 21.07 КБ |
Предварительный просмотр:
Дәрес темаһы:
Класс: Дата:
Маҡсат:Белем биреү:тема буйынса яңы һүҙҙәр,һүҙбәйләнештәр өйрәнеү
2.Үҫтереүсе:фекрләү һәләтен,тыңлау аңлау,һөйләм күнекмәләрен үҫтереү
3.Тәрбиәүи:бер-береңә ихтирамлыҡ,тәбиғәткә һаҡсыл ҡараш тәрбиәләү
Дәрес этаптары | Уҡытыу эшмәкәрлеге | Уҡыусылар эшмәкәрлеге |
Уҡыу эшмәкәрлегенә мотивация булдырыу Белемдәрҙе актүалләштереү. | -Һаумыһығыҙ !Хәйерле иртә! Һаумы, ҡояш! Һаумы ,зәңгәр һауа! Һаумыһығыҙ уҡытыусым! Һаумыһығыҙ, дуҫтарым! Артикуляцион күнегеү. Һауа торошо менән танышыу | Уҡытыусы менәнбашҡорт телендә һаулашалар Уҡыусылар һорауҙарға яуап бирә,әңгәмәлә ҡатнаша |
Өйгә эште тикшереү | Өйгә эште күрһәтәләр | |
Уҡыу мәсьәләһен ҡуйыу | Дәрестә нимә тураһында һөйләшеүҙәре тураһында әйтәләр. | |
Яңы материалды өйрәнеү. Уҡыу мәсьәләһен сисеү | Яңы һүҙҙәр хор менән ҡабатлайҙар. Кроссворд тултыралар,йомаҡтар сисәләр. Һөйләмдәр төҙөйҙәр Карточка менән эш Күнегеүҙәрҙе башҡаралар. | |
Ял минуты | ||
Белемде нығытыу | Эш дәфтәрендә эшләйҙәр.Күнегеүҙе парлап эшләйҙәр Диалог төҙөйҙәр. Әңгәмәлә ҡатнашалар.Һүҙлек менән эшләйҙәр. Һүрәт менән эшләйҙәр. Эл дәреслек менән эш | |
Өйгә эш |
| Көндәлеккә өйгә эште яҙыу. |
Дәресте йомғаҡлау Эшмәкәрлеккә рефлексия | Шулай итеп дәрестә нимә белдегеҙ? Дәрестә минмм................. белдем Мин .........өйрәндем. | Уҡыусылар яуап бирә |
Дәрес темаһы:
Класс: Дата:
Маҡсат:Белем биреү: тема буйынса яңы һүҙҙәр,һүҙбәйләнештәр өйрәнеү
2.Үҫтереүсе:башҡорт өндәрен дөрөҫ әйтеү,тасуири уҡыу,телмәр үҫтереү 3.Тәрбиәүи:бер-береңә ихтирамлыҡ,яуаплылыҡ тойғоһо тәрбиәләү.
Йыһаҙландырыу:һүрәттәр,эл.дәреслек,һүҙлек ,слайд дәрес темаһына ярашлы
Дәрес этаптары | Уҡытыу эшмәкәрлеге | Уҡыусылар эшмәкәрлеге |
Уҡыу эшмәкәрлегенә мотивация булдырыу Белемдәрҙе актүалләштереү. | -Һаумыһығыҙ !Хәйерле иртә! Һаумы, ҡояш! Һаумы ,зәңгәр һауа! Һаумыһығыҙ уҡытыусым! Һаумыһығыҙ, дуҫтарым! Артикуляцион күнегеү. Һауа торошо менән танышыу | Уҡытыусы менәнбашҡорт телендә һаулашалар Уҡыусылар һорауҙарға яуап бирә,әңгәмәлә ҡатнаша |
Өйгә эште тикшереү | Өйгә эште күрһәтәләр | |
Уҡыу мәсьәләһен ҡуйыу | Дәрестә нимә тураһында һөйләшеүҙәре тураһында әйтәләр. | |
Яңы материалды өйрәнеү. Уҡыу мәсьәләһен сисеү | Яңы һүҙҙәр хор менән ҡабатлайҙар. Кроссворд тултыралар,йомаҡтар сисәләр. Һөйләмдәр төҙөйҙәр Карточка менән эш Күнегеүҙәрҙе башҡаралар. | |
Ял минуты | ||
Белемде нығытыу | Эш дәфтәрендә эшләйҙәр.Күнегеүҙе парлап эшләйҙәр Диалог төҙөйҙәр. Әңгәмәлә ҡатнашалар.Һүҙлек менән эшләйҙәр. Һүрәт менән эшләйҙәр. Эл дәреслек менән эш | |
Өйгә эш |
| Көндәлеккә өйгә эште яҙыу. |
Дәресте йомғаҡлау Эшмәкәрлеккә рефлексия | Шулай итеп дәрестә нимә белдегеҙ? Дәрестә минмм................. белдем Мин .........өйрәндем. | Уҡыусылар яуап бирә |
Дәрес темаһы Инша “
Класс: Дата
Маҡсат:Уҡыусыларҙың һөйләү һәм яҙыу күнекмәләрен үҫтереү ,баһалау.
Йыһаҙлау:һүҙлек
Дәрес барышы
Ойоштороу мәле
l.Инеш өлөш
1.Дәрестең маҡсаты менән таныштырыу.
2.Яҙма эш дәфтәрҙәрен таратыу.
3.Дәфтәргә датаны ,текстың темаһын,инша һүҙен яҙыу.
ll.Төп өлөш
1.Тема буйынса план төҙөү
2.Терәк һүҙҙәр тәҡдим итеү
3.Бер –ике уҡыусы йөкмәткеһен һөйләтеү.
4.Ҡараламаға яҙыу.
5.Дәфтәргә яҙыу.
Lll.Дәресте йомғаҡлау
Дәфтәрҙәрҙе йыйып алыу.
Тема :Изложение
Класс: Дата:
Маҡсат: 1.Уҡыусыларҙың тема буйынса алған белемдәрен системалаштырыу.
2.Телмәр үстереү.
3.Тыуған яҡҡа һөйөү тәрбиәләү
Дәрес барышы.
1.Ойоштороу мәле.Психологик инеш.
Дәрестең маҡсаты менән таныштырыу.
Яҙма эш дәфтәрҙәрен таратыу.
Дәфтәргә датаны,текстың исемен,изложение һүҙен яҙыу.
2.Төп өлөш.
Инеш әңгәмә,текст йөкмәткеһен еңелләштереү маҡсатынан сығып , әңгәмә үткәреү.
Тексты уҡыу
Йөкмәткене ҡабул итеүҙе тикшереү
Йөкмәтке буйынса план төҙөү
План буйынса тексты һөйләү
Тексты ҡабатлап уҡыу
Тексты яҙыу
3.Дәресте йомғаҡлау
Дәфтәрҙәрҙе йыйып алыу.
Тема:Диктант
Класс: Дата:
Маҡсат:
1.Уҡыусыларҙың белемен тикшереү,баһалау.
2.Башҡорт өндәрен дөрөҫ,ишетеү,яҙма телмәрҙә хәрефтәрҙе грамоталы яҙыу күнекмәләрен үҫтереү
3.Бер –береңә ихтирамлык тәрбиәләү.
Дәрес барышы
1.Инеш өлөш
Яҙма эш дәфтәрҙәре таратып бирелә.дәфтәргә датаны,исемен яҙыу
Йыһаздар Диктанттар йыйынтығынан тексты тәҡдим итергә.
2.Төп өлөш.
Диктант тексты өҫтөндә эш:
- тексты тулы килеш уҡыу
- Һүҙлек эше
- Уҡытыусы һәр һүҙҙе әйтеп яҙҙыра
- Тикшереү өсөн тексты тулы килеш уҡыу
- Тексты үҙ аллы тикшереүҙәре
2.Өҫтәлмә эш
3.Дәресте йомғаҡлау
Яҙма эш дәфтәрҙәрен йыйып алыу
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Норматив документлар
"Кәгазь бар нәрсәгә дә түзә". (Цицерон)...
Список учащихся МБОУ Гимназия № 32 , выполнивших норматив ГТО на золотой знак 201-2015 уч. г.
Список учащихся ВСФК олнивших на золотой знак ГТО...
Укытучының норматив документлары
2014-2015нче уку елында татар телен укыту үзенчәлекләреТатар+телен+укыту+методикасы.pdfAdobe Acrobat документ [730.3 KB]Скачать"Әдәбият" предметын укыту үзенчәлекләрепрог(у).pdfAdobe Acro...
