Проект "Слово о любимой книге"
проект
Хороших и не очень книг было написано во все времена писателями разных стран мира бесчисленное количество, и прочесть их все, конечно же, просто невозможно. Но есть такие книги, которые остаются популярными на протяжении веков, а читать их будут и через несколько сотен лет.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 szhatyy_proekt_slovo.pdf | 1.59 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
презентация "Моя любимая книга"
Презентация на любимую книгу В.Распутина "Живи и помни"....
По страницам любимых книг
Урок-игра для 5 класса Тема: «По страницам любимых книг»Цели: - проверить качество усвоения учащимися программного материала по литературе; - обогатить представление о взаимодействии ...
Викторина "Любимые книги. Любимые писатели".
Викторина по литературе проводится по типу телевизионной игры "Звёздный час". Она способствует формированию у учащихся внимательного отношения к детали в художественном произведении. Викторину м...
Проект "Неделя детской книги "По страницам любимых книг"
Проект Неделя детской книги "По страницам любимых книг" для учащихся с ОВЗ.Цель проекта: воспитание правильного отношения к книге как к объекту получения знаний и удовольствия; формирование элементарн...
Защита любимой книги "Наши любимые сказки" по произведениям К.И.Чуковского
Участвовали в городском литературном фестивале "Книга собирает друзей"...
Городской конкурс «Через книгу-к добру и свету»: по номинации «Виртуальная школьная выставка «Мои любимые книги» по книгам юбилярам 2014 года среди 5-7 классов.
Городской конкурс «Через книгу-к добру и свету»: по номинации «Виртуальная школьная выставка «Мои любимые книги» по книгам юбилярам 2014 года среди 5-7 кл...
Проект "Технология поэтапного формирования умственных действий" в рамках недели детской книги "По страницам любимых книг"
Метод проектов является одной из возможностей использования теории поэтапного формирования умственных действий. Данный проект это практическое воплощение теории поэтапного формирования умственных дейс...