Проект "Письмо четверокласснику"
проект
Автор проекта рассказывает четвероклассникам, через письма от пятиклассников, что их ожидает в пятом классе для того, чтобы им легче училось в средней школе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pismo_chetveroklassniku.doc | 54 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №7 г.Колпашево»
творческий проект
Предмет:
психология
Автор:
Иванова Мария, 5 Б класса
Руководитель:
Родченко Н. В. педагог-психолог
Колпашево - 2019
Содержание
| 2 |
| 2 |
| 2 |
| 3 |
- Введение
Тема моего проекта «Письмо четверокласснику».
Я выбрала эту тему, потому что пятый класс я уже практически закончила, и мне захотелось поделиться своими впечатлениями с четвероклассниками.
Цель моей работы – рассказать ребятам, что их ожидает в пятом классе для того, чтобы им легче училось в средней школе.
Проектным продуктом будет «Письмо четверокласснику» с советами от нынешних пятиклассников, проверенными жизнью.
План моей работы:
- Составить Письмо-шаблон, который будут заполнять пятиклассники.
- Обобщить советы, которые дали ученики пятых классов.
- Выступить перед четвероклассниками и раздать им «Письма».
- Выпустить листовку «Советы пятиклассникам» с рекомендациями.
- Основная часть. Описание проекта
Для работы над проектом я обратилась к психологу школы. Наталия Викторовна помогла мне составить Письмо-шаблон (Приложение 1), в которое нынешние пятиклассники должны рассказать об особенностях обучения и учителях, предупредить о сложностях обучения в пятом классе и дать свои советы будущим пятиклассникам.
Потом я обратилась к пятиклассникам с просьбой заполнить «Письма-шаблоны». Для обработки у меня оказалось 43 экземпляра, т.к. не все ребята честно отнеслись к заполнению «Писем».
Проанализировав полученные ответы, я подготовила выступление перед четвероклассниками. Я рассказала о своей работе, выделила общие советы пятиклассников, которые встречались чаще всего, раздала им письма.
Ученики внимательно слушали меня, внимательно читали «Письма» (Приложение 2), задавали вопросы.
На прощание я им оставила листовку «Советы от пятиклассников» (Приложение 3), которую они поместили в свой классный уголок.
- Заключение
Я считаю, что мне удалось достичь цели проекта, потому что я выполнила всё намеченное, меня поддержали одноклассники, заполнив Письма, с интересом слушали четвероклассники.
Работа над проектом показала мне, что я могу обратиться к одноклассникам, обобщить полученные данные и выступить перед ребятами.
Приложение
Приложение 1
Дорогой четвероклассник! Пишет тебе учении___ пятого класса. В следующем учебном году ты пойдешь в пятый класс, и это ______________________ ____________________________________________________________________________ Прежде всего, хочу сообщить, что учиться в пятом классе ______________________, потому что _________________________________________________________________ Если сравнивать с 4 классом, то мне сейчас (нравится больше/ нравится меньше/ вообще не нравится), потому что ______________________________________________ ___________________________________________________________________________ . Думаю что и тебе в пятом классе будет ________________________________________. Считаю, что самое __________________________________________________________ ___________________________________________________________________________. Ещё хочу сказать, что учителя, которые ведут уроки в 5 классе ___________________ ___________________________________________________________________________. Я хочу дать несколько полезных советов, которые помогут тебе в первые дни учебы в пятом классе: 1. __________________________________________________________________________ 2. __________________________________________________________________________ 3. __________________________________________________________________________ 4.__________________________________________________________________________ 5.__________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Приложение 3 Советы будущим пятиклассникам
|
Надеюсь, эти советы помогут вам хорошо учиться в пятом классе.
Приложение 2
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Результаты олимпиады «Московский второклассник, третьеклассник, четвероклассник» 2015
Результаты олимпиады «Московский второклассник, третьеклассник, четвероклассник» 20152 Б07.04 2015«Московский второклассник»-2015город131 –победитель, 7 -призёровЖуравлёва С, Алёхин Т, Петриков Е, Нов...
Задание на летние каникулы для будущих четвероклассников
Данный материал предназначен для повторения лексического материала и правил чтения учениками 3-х классов, изучающих английский язык по УМК "Spotlight 3"...
Возрастные особенности четвероклассников» Методическое объединение учителей 4-х классов
ознакомить учителей с необходимостью учета возрастных особенностей четвероклассников в формирования УУД....
«Возрастные особенности четвероклассников»Методическое объединение учителей 4-х классов
ознакомить учителей с необходимостью учета возрастных особенностей четвероклассников в формирования УУД....
Диагностика метапредметных умений четвероклассников. Тренировочные материалы. (МПУ 4)
Данные тренировочные задания можно использовать при подготовке к диагностике метапредметных умений в 4 классе. (МПУ-4)...