План работы МО классных руководителей
материал

МБОУ «Светловская СОШ имени Солёнова Б.А.»

План работы МО классных руководителей

 2020- 2021 учебный год

Тема:  «Использование современных педагогических технологий в процессе воспитательной работы»

Цель:  Использование классным руководителем в воспитательном процессе современных образовательных технологий и методик для совершенствования и повышения эффективности воспитательной работы в школе.

Задачи:

1. Организация системы по использованию в воспитательном процессе современных образовательных технологий и методик для удовлетворения потребностей учащихся в культурном и нравственном воспитании.
2. Использование в воспитательном процессе здоровьесберегающих технологий, методик и приемов оздоровления детей, рекомендованных на федеральном и региональном уровнях.
3. Активное включение классных руководителей в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность;
4. Организация информационно-методической помощи классным руководителям в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы;
5. Создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта;
6. Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе.

Приоритетные направления методической работы:

1. Повышение теоретического, методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.

2. Информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу классных руководителей.

3. Обобщение, систематизация и распространение передового педагогического опыта.

Функции МО классных руководителей

Руководитель МО классных руководителей ведет следующую документацию:

- список членов МО;

- годовой план работы МО;

- протоколы заседаний МО;

- аналитические  материалы по итогам проведенных мероприятий,    тематического административного контроля (справки, приказы и т.д.)

- инструктивно-методические документы, касающиеся воспитательной работы в классных коллективах и деятельности классных руководителей;

 - материалы «Методической копилки» классных руководителей.

Заседания классных руководителей

Функциональные обязанности классного руководителя.

В процессе организации воспитательной работы  в классе классный руководитель осуществляет следующие функции:

• изучение  личности учащихся;

• анализ координации и коррекции образовательного процесса и взаимоотношений в классе (учащихся между собой  в классе  и с учащимися других классов, учащихся и учителей…);
• организация планирования, подготовки, проведения и подведения итогов периодов жизнедеятельности классного коллектива и классных мероприятий: классных часов, минут информации и общения, КТД,  конкурсов и т.д. ;     
• социальная защита учащихся (совместно с социальным педагогом);
• работа с родителями учащихся;
• педагогическое обеспечение деятельности ученического самоуправления в классе;
• организация, ведение классного журнала и дневников учащихся осуществляется свои функции,  классное руководство.

В начале учебного года: 

• составляет список класса и оформляет классный журнал;
• изучает условия семейного воспитания;
• уточняет или составляет социальный портрет класса и сдает его социальному педагогу;
• собирает полную информацию об участии учащихся класса в конкурсах;
• проводит работу по вовлечению учащихся в разнообразную деятельность (объединение ДО, в целях развития их способностей);
• организует коллективное планирование;
• составляет план воспитательной работы класса, согласовывает его с руководителем МО классных руководителей и сдает на утверждение заместителю директора по ВР. 

Ежедневно:

• отмечает в классном журнале отсутствующих учащихся;
• осуществляет педагогическую помощь активу класса;
• осуществляет контроль за внешним видом учащихся и наличием у  них сменной обуви;
• осуществляет контроль за питанием учащихся;
• осуществляет контроль за дежурством по классу;
• проводит индивидуальную работу с учащимися:

 Еженедельно:

• проверяет дневники учащихся;
• осуществляет контроль за ведением классного журнала учителями-предметниками;
• проводит работу с учителями предметниками (по ситуации);
• проводит классный час.

 Ежемесячно:

• организует коллектив класса на участие в школьных делах;
• помогает активу организовывать подведение итогов жизнедеятельности классных коллективов;
• проводит занятия по ПДД и плановый инструктаж по ТБ;
• дежурит на общешкольных вечерах;
• контролирует участие в кружках, секциях, клубах, других  объединениях учащихся своего класса, требующих особой педагогической заботы. 

 В течение четверти:

• организует выполнение рекомендаций медицинских работников по охране здоровья учащихся;
• помогает активу в организации жизнедеятельности класса (планирование, организация дел, коллективный анализ);
• организовывает дежурство класса (по графику) по школе;
• оперативно информирует социального педагога, заместителя директора по ВР или директора школы  о девиантном поведении учащихся, о случаях грубого нарушения учащихся класса устава школы;
• проводит родительское собрание;
• организует работу родительского комитета класса;
• посещает МО классных руководителей, семинары, совещания по вопросам воспитательной  работы.

В конце четверти:

• организует подведение итогов учебы учащихся и жизнедеятельности класса в прошедшей четверти;
• сдает заместителю  директора по учебно-воспитательной работе отчет об успеваемости класса и оформленный классный журнал.

Во время каникул:

• участвует в работе МО классных руководителей;
• совместно с  ученическим активом, родителями организует каникулярные мероприятия своего класса.

В конце учебного года:

• оформление личных дел учащихся;
• проводит педагогический анализ учебно-воспитательного процесса в классе и сдает его заместителю директора по воспитательной  работе;
• получает от родителей учащихся данные о летнем отдыхе детей.

Список классных руководителей 2020-2021 уч.год

Заместитель директора по ВР  

Жогина Т.А.