Сонорные звуки (артикуляция и артикуляционная гимнастика)
методическая разработка

4 комплекс – для сонорных звуков – Р, Л

• «Заборчик» Зубы ровно мы смыкаем. И заборчик получаем

• «Лопата» улыбнись, приоткрой рот, положи язык на нижнюю губу, подержи его в таком положении, считая про себя до 5.
• «Иголочка» - открыть рот, язык вытянуть далеко вперёд, сделать его узким, напрягая мышцы, удерживать иголочка, считая от 1 до 5.
•  «Змейка» - делать язык узким, как иголочка и развивать его подвижность, т. е. двигать узким языком вперёд изо рта, а затем обратно в рот.
• «Индюк»- приоткрыть рот, положить язык на верхнюю губу и делать движения широким передним края языка по верхней губе, сначало медленно, затем быстрее, пока непослышиться звуки: БЛ, БЛ, БЛ
•  «Лошадка» - улыбнуться, приоткрыть рот, пощёлкать медленно кончиком языка, следить, чтобы нижняя челюсть и губы не двигались, а работал только язык.
•  «Маляр» - улыбнуться, открыть рот, поднять язык к бугорочкам, поглаживать кончиком языка по нёбу вперёд – назад, как кисточкой, следить, чтобы кончик языка не высовывался изо рта, а губы и нижняя челюсть не двигались.
•  «Дятел» - Улыбнуться, открыть рот, постучать кончиком языка за верхними зубами, отчётливо произнося твёрдый звук Д, делать удары медленно, следить чтобы нижняя челюсть не двигалась.
• «Пулемёт» проиносить быстро, неотрывно твёрдый звук Д.
• «Ступеньки» - приоткрыть рот, широким кончиком языка обнять верхнюю губу- 1 ступенька; широким кончиком языка обнять верхние зубы – 2 ступенька; широкий кончик языка прижать к верхним бугоркам – 3 ступенька.