конспект занятия "Зайка – новогодний сувенир"
план-конспект

Конспект занятия

Тема: зайка – новогодний сувенир
Цель: Знакомство детей с символом 2023 года – кроликом и изготовление сувениров к Новому году.
Задачи:
- познакомить детей с историей возникновения символов года;
- расширить представления детей о домашнем питомце – кролике;
- изготовление поделок-сувениров «Зайка» из салфеток без швов.
Материалы: презентация «Кролик - домашний питомец», ноутбук, музыкальная запись Ирины Конвенан «Кролик» для игры «Кролики», п.к, салфетки, нитки, ножницы, синтепон, фурнитура.

Ход занятия.

1.Часть. Беседа «Кролик – Символ 2023 года»
Цель: уточнение знаний детей о возникновении символа 2023 года – кролике.
Педагог:
Скоро, скоро в наши двери постучится Новый 2023 год. Вокруг уже появилось много новогодней атрибутики - это и мишура и игрушки и куча всяких разных кроликов, зайчиков. Нас даже не удивляет то, что у каждого года есть свой символ.
Символ – это какой-то знак, видя который, мы понимаем, что речь идёт именно об этом событии или предмете.  Все мы его ждём, готовимся и верим, что символ года – Кролик, принесёт нам всё самое хорошее, доброе, светлое. Мы взрослые , конечно понимаем, что у каждого года есть свой покровитель, и пришло к нам это с востока, и что существует восточный календарь, и всё закономерно. А у  детей – дети ждут чуда. И для них ещё каждый год – это новость, это ожидание, это сказка. Кролика – значит кролика.
И вдруг - вопрос: «А почему следующий год именно год кролика?» И взрослый в этот момент улыбается… Как, как же объяснить ребёнку просто и понятно, почему именно кролика. А вот как же получилось так, что у каждого года есть свой символ, кто из присвоил и сколько их сейчас мы и узнаем.
Когда то давно, в III веке до нашей эры народами Азии был создан календарь. Мы его зовём Восточным. Существует легенда, в которой говорится, что Будда (Будда это духовный учитель жителей Азии) пригласил всех животных на празднование первого нового года. К большому его удивлению, пришло только 12 животных: крыса, бык, тигр, кролик, дракон, змея, лошадь, овца, обезьяна, петух, собака, свинья. В знак благодарности, за то, что они приняли приглашение он дал им каждому по одному году правления. Вот и появился у каждого года свой символ. Через 12 лет всё повторяется и это называется циклом. Один раз в 12 лет каждое животное главенствует целых 365 дней. Именно столько дней в году. А вот Крысе, Обезьяне и Дракону повезло больше всех – в их год 366 дней. Этот год считается високосным. Все мы с вами помним, что в самый короткий месяц в году – февраль, в нём всего 28 дней. В феврале месяце високосного года 29 дней. Вот и в году на один больше 366 дней!
Символ 2023 года – Кролик – он символизирует терпение, мир, удачу и спокойствие.
Хочется верить, что Год Кролика принесёт удачу всем людям, у всех будет удача, близкие рядом и все мечты наши с вами сбудутся!
А сейчас отгадайте загадки:

И ушаст, и глазаст,
И пугаться горазд.
Заберётся в куст — и спит,
Кочерыжку съест — и сыт.
Любит кушать он морковку
И капусту для сноровки,
А следит за клеткой Толик,
Там живёт пушистый… (Кролик)

Длинное ухо,
Комочек пуха.
Прыгает ловко,
Грызёт морковку.
Он зайчишкам младший брат,
И ему ребёнок рад. (Кролик)

Маленький,
Беленький
По лесочку
Прыг-прыг!
По снежочку
Тык-тык! (Заяц)

Он пушистый и глазастый,
Он ушастый и зубастый.
Травку кушает, морковку,
Проявив свою сноровку –
В клетке сгрыз дощатый полик.
И не зайчик он, а… (Кролик)

Говорят, что я трусливый,
В сказках якобы хвастливый.
Всё не так, мои друзья,
Просто осторожный я! (Заяц)

На гору бегом, с горы кувырком.
Ест морковку, длинноухий.
Хочешь, можешь взять на руки.
В клетке деревянный домик.
Кто живет в нем?
Белый…(Кролик)

Серенький зверёк лесной,
Словно столбик под сосной,
Замер посреди травы —
Ушки больше головы! (Заяц)

В сарае, в клетке он живёт,
Морковку сладкую грызёт.
Ох и острые же зубки,
Он всегда в пушистой шубке,
Лопоухий, хвост как нолик.
Все узнали это… (Кролик)

Ест морковку, длинноухий,
Не обидит даже мухи!
В страхе спрячется под столик!
Он похож на зайца! …(Кролик)

С зайчиком похожи очень даже,
Не найти его добрее, краше.
Может всю морковку вмиг он съесть,
И капусту всю, что в доме есть.
В мультике он тоже побывал,
Роджера, наверное, ты узнал.
Ну-ка ты скорее, отгадай,
Слово это называй. (Кролик)

Педагог: предлагаю немного отдохнуть.

Физкультминутка «Кролик потянулся»
Кролик потянулся (потягушечки)
Раз, два, три, четыре, пять (хлопки в ладоши)
Раз нагнулся, два нагнулся (два наклона)
Лапки в сторону развел, (руки в стороны)
Но морковки не нашел. (удивление)
Чтоб морковку нам достать,
Надо на носочки встать. (стоим на носочках)

2. Часть. Практическая работа.

 Отдохнули, продолжаем наше занятие. Сегодня мы будем делать своими руками зайчиков из салфеток. Сначала складываем салфетку краями друг к другу, затем отгибаем уголки и завязываем ушки. По середине перетягиваем ниткой и наполняем синтепоном, загибаем нижние края салфетки, делаем лапки. Брюшко наполняем синтепоном и кладём немного мяты. Наш зайка будет всегда пахнуть мятой, заматываем ниткой брюшко выравниваем лапки, после вышиваем глаза и рот, завязываем бантик. Наш зайчик готов. А сейчас вы вместе со мной сделаете зайчиков. Во время работы оказываю помощь детям, которые испытывают затруднения.

3.Часть. Итог занятия.

Зайки готовы. Устраиваем выставку, а затем дарим их друзьям, гостям центра, спонсорам. Мне кажется, что каждому будет приятно получить в подарок символ наступающего года. А еще существует предание, если подарить фигурку символа года, то он в течение всего года будет приносить удачу, счастье. Убираем рабочие места. Вы все молодцы. Занятие наше окончено.