Отчет учителя-дефектолога Моховой Л.А. по индивидуальной теме программы профессионального развития за I полугодие 2022-2023 уч. года
материал

Отчет учителя-дефектолога Моховой Л.А.

по индивидуальной теме программы профессионального развития

за I полугодие 2022-2023 уч. года

 Методическая тема школы:«Современные подходы к организации образовательного процесса в  условиях реализации ФГОС О УО, как основа обеспечения качества образования».

Методическая тема команды учителей-дефектологов:«Методическое обеспечение коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими проблемы в развитии».

Индивидуальная тема самообразования: «Развитие мелкой моторики у  школьников с нарушением интеллекта».

Год работы  над темой: второй.
Деятельность по реализации темы:
1.  Посетила  заседания методического объединения

2. Участие в V Всероссийской  научно-практической конференции с международным участием «Семья особого ребенка» (слушатель).

3.Обучающий Всероссийский онлайн семинар «Сопровождение подростков и молодых людей с РАС: организационные аспекты и технологии» (слушатель).

4. Участие в семинаре-практикуме для родителей 1-2 классов «Развитие сенсорных способностей с помощью традиционных и нетрадиционных методов обучения».

5.Опубликовала статью «Жизненный путь особого ребенка: исследование трудностей и точек роста»  в печатном сборнике Всероссийского научно-педагогического журнала «Академия педагогических знаний».

 6. Подготовила и провела  минипроект по развитию творческих способностей  у детей с ОВЗ через нетрадиционные техники рисования "Живая картинка" (с предоставлением информационного отчета родителям обучающихся).

7.  Подготовила дидактический материал   по развитию мелкой моторики обучающихся с внесением в паспорт учебного кабинета.

8. Участие вдне открытых дверей для родителей (занятие для обучающихся 6г класса «Ориентировка на себе, на плоскости и в пространстве»).
.Прошла обучение на курсах повышения квалификации  по теме «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройством аутистического спектра»,  ООО «Центр развития педагогики», г. Санкт-Петербург,   108 часов.