Социальный проект "С Новым домом, с новой книгой!" 2020г.
проект (9 класс)

                                                СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………….…3

Описание проекта…………………………………………...4-7

Заключение…………………………………………………….8

Список используемых источников…………………………...9

Приложение………………………………………….……10-16

                Введение.

    Актуальность. В МБОУ «Мегетская СОШ»  многие школьники (5-11 классы) любят читать художественную литературу. Однако школьная библиотека располагает крайне ограниченным книжным фондом, при этом следует отметить отсутствие книг современных авторов. Библиотечный фонд не пополняется, из-за этого учащиеся перестают приходить в библиотеку за книгами.

          Проблема: недостаток книг в библиотечном фонде школы.

Цель: пополнение библиотечного фонда новыми книгами для школьников.

Задачи:

1.изучить и проанализировать содержание библиотечного фонда;

2.выявить, описать проблему библиотечного фонда;

3.провести анкетирование среди школьников 5-11 классов;

4.проанализировать результаты анкетирования;

5.провести  ряд агитационных акций, чтобы мотивировать школьников на  участие в предновогоднем проекте «С Новым домом, с новой книгой!»;

6.наладить деловые контакты с МБУК «Гуманитарный центр-библиотека имени семьи Полевых» и организацией «Книжный Приют» Е.Ф. Гинтова;

7.организовать сбор книг;

8.провести выставку собранных книг;

Объект: библиотечный фонд.

Предмет: произведения художественной литературы, в которых нуждаются школьники.

Продукт: книги.

Целевая аудитория: учащиеся МБОУ «Мегетская СОШ»

Описание проекта

       В библиотечном фонде МБОУ «Мегетская СОШ» острая нехватка современной художественной литературы для школьников (5-11 кл.)

       Об этом мы узнали в ходе беседы от нашего школьного библиотекаря, Ирины Петровны.  Таким образом, возникла идея пополнить школьный фонд новинками современной литературы. Ирина Петровна горячо поддержала наш проект и предложила посильную помощь.

        Акция получила название «С Новым домом, с новой книгой!», и ее целью являлся сбор книг среди учащихся нашей школы.

        От Ирины Петровны мы получили список книг, которые часто спрашивают школьники, приходя в библиотеку. Мы разработали план акции.

Во-первых, нужно было проинформировать учащихся о проведении акции. Для этого мы создали плакат, информирующий и мотивирующий школьников на участие в акции «С Новым домом, с новой книгой!».

Во-вторых, мы расклеили объявления о проведении акции и ее сроках по всему второму этажу нашей школы.

В-третьих, мы проинформировали учащихся о проведении акции через классных руководителей, некоторых учителей-предметников.

Хотя у нас имелся список требуемых книг от Ирины Петровны, мы приняли решение провести анкетирование среди учащихся 5-11 классов, чтобы выяснить, какие книги интересуют школьников (рис.2-4). Кроме того, нам было интересно выяснить, какое количество учеников нашей школы любит читать книги (рис.1). Чем больше учеников любит читать, но не получает необходимых книг, тем острее стоит проблема.

       Так как многие учащиеся  затруднялись написать автора или название книги, мы провели дополнительный опрос «Какие книги нравятся современным подросткам?» в социальных сетях.  По результатам этого опроса был создан  еще один список книг.

   Рис.1- Диаграмма «Какое количество школьников сейчас любят читать книги по своему желанию».

Рис.2-Диаграмма «Жанры».

  Рис.3-Диаграмма «Названия книг».

  Рис.4-Диаграмма «Авторы».

У акции «С Новым домом, с новой книгой!» появился символ - зеленые ленточки, которые вскоре были подарены учителям. Ленточки также получали все учащиеся, кто принес книги в дар. Так каждый мог видеть, что книги поступают, и учащихся с зелеными ленточками становилось все больше и больше.

Мы выбрали зеленый цвет по двум причинам: этот цвет ассоциируется с Новым годом и возрождением, новой жизнью.

         Ученики приносили книги, но их было явно недостаточно. Мы решили выйти на «Информационно-досуговый центр-библиотеку №20 им.Е.А.Евтушенко», «МБУК Гуманитарный центр-библиотеку имени семьи Полевых» и «Книжный приют» Евгения Гинтова с просьбой о помощи  - предоставить в дар книги нашей библиотеке.

«Информационно-досуговый центр-библиотека №20 им.Е.А.Евтушенко» нам не ответил, зато инициативу проявили другие организации.

Сначала поступил ответ от Евгения Гинтова. Он согласился предоставить 70 экземпляров книг для нашей школы.

Затем положительный ответ поступил от МБУК «Гуманитарный центр-библиотека имени семьи Полевых».

Мы отправились в Иркутск -  в «Книжный приют» и МБУК «Гуманитарный центр-библиотека имени семьи Полевых». В «Книжном приюте» мы отобрали 70 книг, часть из которых присутствует в списке необходимых книг.

МБУК «Гуманитарный центр-библиотека имени семьи Полевых» мы передали несколько списков:

• список от нашего библиотекаря;
• список по результатам анкетирования, проведенного в нашей школе;
• список, который мы создали по результатам опроса в соцсети www.dtf.ru;
• список по результатам анализа книжных подборок социальной сети www.livelib.ru.

Часть книг мы взяли с полок для буккроссинга.

Заведующая отделом комплектования Валеева Е.Г. лично пообещала привезти книги в Мегет за день до проведения выставки.

        За несколько дней до окончания сбора книг нами была проведена мотивирующая флаер-акция(под музыку). Мы снова напомнили учащимся о проведении акции. С помощью рождественской музыки мы привлекли внимание.

К концу акции общими усилиями мы собрали свыше пятисот книг, при этом преобладают произведения современных авторов.

Чтобы показать учащимся результат наших общих усилий, мы решили провести книжную выставку.

Для этого книги были рассортированы по жанрам, чтобы учащимся было легче подобрать книгу на свой вкус. Для библиотеки, да и для всей школы в целом, собранные книги многое значат.

Для того, чтобы школа знала своих героев, был создан плакат с благодарностью всем, кто принес свои книги. Этот плакат был представлен на выставке собранных книг. Все, кто сдали книги, почувствовали свою значимость для школы.  На  выставке многие учащиеся проявили желание взять  книги на абонемент.

Заключение

В ходе проектной работы нами была выявлена проблема нехватки книг современных авторов.

Для решения данной проблемы была проведена акция по сбору книг «С Новым домом, с новой книгой!». Каждый день учащиеся приносили в дар школьной библиотеке свои книги, также помощь оказали «Книжный приют» и МБУК «Гуманитарный центр-библиотека имени семьи Полевых».

В итоге, общими усилиями мы собрали свыше пятисот книг для нашей библиотеки. Для ознакомления учеников с результатами нашего общего дела мы провели выставку, которая пользовалась большим успехом. Теперь учащиеся посещают библиотеку гораздо чаще, так как появилось намного больше книг, которые было бы интересно читать!

Все, кто приняли участие в предновогодней акции «С Новым домом, с новой книгой!», смогли почувствовать себя частью  общего дела. Мы считаем, что это повышает самооценку учащихся и мотивирует их в дальнейшем на участие в подобных акциях.

 Кроме того, мы установили партнерские связи между МБОУ «Мегетская СОШ», МБУК  «Гуманитарный центр-библиотека имени семьи Полевых» и  организацией «Книжный Приют» Е.Ф. Гинтова. Обе организации готовы и впредь помогать с пополнением школьного фонда. Нам бы хотелось наладить тесное сотрудничество с другими библиотеками  Иркутска и Ангарска.

По результатам анкетирования и опросов в соцсетях нами были созданы списки литературных произведений, которые актуальны для школьников. Этими списками теперь пользуется наш библиотекарь Ирина Петровна.

Мы планируем обновлять списки актуальной литературы каждый год, всякий раз добавляя интересные произведения для школьников. Кроме того, мы намерены сделать школьной традицией акцию «С Новым домом, с новой книгой!» и выставку по итогам сбора книг.

Вместе с тем, нельзя не отметить ряд трудностей, с которыми мы столкнулись. При проведении акции возникли проблемы с мотивацией учащихся. Многие восприняли сбор книг как очередную формальность, на которую не стоит обращать внимания. У некоторых учащихся были сомнения в положительном результате проекта. Они говорили, что невозможно собрать интересные книги в нашей школе.

        Для мотивации учащихся мы применяли разные методы: вручение зеленой ленточки, раздача флаеров под музыку, письменная благодарность.

       Евгений Гинтов, основатель «Книжного Приюта», долго колебался, стоит ли давать нам книги. У него был неприятный опят, когда люди его обманывали, собирая книги якобы для библиотек. Тем не менее, мы смогли разрешить все эти трудности и добиться поставленной цели.

Список используемых источников

1. Пинк Д. Драйв:Что на самом деле нас мотивирует /  Пер. с англ. — М.: Альпина Паблишер, 2013.

Интернет-ресурсы

2. https://dtf.ru/ask/88280-kakie-knigi-nravyatsya-sovremennym-podrostkam?comment=3701646
3. http://hcenter-irk.info/
4. https://ideanomics.ru/articles/19017
5. https://irk.aif.ru/culture/ubezhishche_dlya_literatury_irkutyanin_sozdal_pervyy_v_rossii_knizhnyy_priyut
6. https://www.cfin.ru/management/people/dev_val/Motivating_People_Doesnt_Work.shtml
7. https://www.kmslib.ru/akcii-v-bibliotekah
8. https://www.livelib.ru/articles/post/44649/comments-beru-i-delayu-istoriya-evgeniya-gintova-kotoryj-otkryl-v-irkutske-knizhnyj-priyut/~2#comments
9. https://www.livelib.ru/selections/recommendations/updated

Российская Федерация

Министерство просвещения Российской Федерации

Управление образования администрации Ангарского городского округа

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Мегетская средняя общеобразовательная школа»

Тема проекта:

 «С Новым домом, с новой книгой!»

(Акция по сбору книг для школьной библиотеки)

Работа ученицы 9 Б класса

                                                                             Сорокиной Виктории Павловны

Руководитель проекта      учитель английского языка             Петрова Виктория Сергеевна

Работа допущена к защите «_____» _______________ 201____г.

Подпись руководителя проекта ____________________(__________________)

п. Мегет  2020г.