Эссе " Парта героя- дань уважения участникам Специальной военной операции."
презентация к уроку

Эссе

«Парта героя- дань уважения участникам Специальной военной операции»

Как известно, героями не рождаются, ими становятся, проходя через нелегкие испытания и проявляя в самый трудный час невероятное мужество и самоотверженность, забывая о себе во имя Родины. И те, кого мы сегодня знаем как Героев Советского Союза, Героев России, в детстве были обычными детьми, сидели за партой, бегали с друзьями на школьном дворе на переменах или после уроков. Напомнить сегодняшним школьникам о том, что в жизни всегда есть место подвигу, показать им положительные примеры, на которые можно и нужно равняться, научить уважать историю своей страны и своей малой родины призван образовательный проект «Парта героя», который уже реализуется во многих регионах нашей страны по инициативе партии «Единая Россия» и движения «Общероссийский народный фронт».

В реализацию этого проекта уже активно включились многие школы ЛНР и России. В нашей школе очень многие причастны с 2014 к защите родной земли. Первую парту героя торжественно открыли уже год назад. Это парта, за которой сидел наш ученик, любимец всей школы, сын нашей директора Носов Павел. На сегодняшний день уже 3 парты героев стоят в школьных классах образовательного учреждения. Среди ее учеников Бочковской Александр Владимирович. Как и Павел Носов он был командиром, спасал раненых и сложил свою голову при выполнении боевого задания недалеко от Сватово. Сватово- моя родина. Об этой земле, где я выросла, училась в школе, о душевных и искренних людях этой земли я могу рассказать немало. Очень жаль, что за освобождение этой земли приходиться платить такую страшную цену. Но жители не забывают своих героев. В сватовских сельсоветах сразу появились фото и краткие биографии Героев Советского Союза- сватовчан. Память о них пытались вытравить из памяти людской, но Слава Богу ,что не удалось. Налицо исторические паралели. Поэтому работа по военно-патриотическому воспитанию всегда была и остается у нас во главе угла. Мы тесно сотрудничаем с ветеранскими организациями, с историческим музеем, с поисковиками и краеведами. Наши частые гости- члены « Военно- исторического клуба Донбасс». Наши ученики сами с удовольствием ведут поисковую работу. Ее результаты можно увидеть в школьном музее, где представлено немало экспонатов, Личные вещи героев СВО, их дневники. Т, А, Носова издала дневники сына и его сослуживцев. .Книгу назвала « Чтобы помнили…» . В прошлом году наша школа получила статус юнармейской. В парке, где дети убирают, поддерживают порядок во дворе школы стоит памятник дважды Герою Советского Союза Ивану Михайличенко. Когда узнали о проекте «Парта героя», то, конечно же, сразу решили, что будем участвовать в нем. В ноябре мы открыли Парту героя в честь Павла Носова. Разместить ее решили в классе, где он учился и самым лучшим ученикам школы мы теперь предоставляем почетное право сфотографироваться за этой партой».

Зачем это детям? Зачем педагогам лишние напоминания о трагедиях, об оборванных жизнях. Ответить на эти риторические вопросы можно просто ,цитируя книгу «Чтобы помнили…»
Вот как пишет о своих противниках один из участников спецоперации Дмитрий Филиппов в своем дневнике : «То самое молчаливое большинство, которому плевать и на Бандеру. И на русских, и на США- лишь бы не трогали их хуторок, садик, хрюшек; лишь бы не заканчивались горилка и сало, а дальше- хоть трава не расти. Это им было плевать на Майдан, на обстрелы Донецка и Луганска, на геноцид русского населения. На убийства детей, женщин и стариков. На пыточные « Азова», на языковые запреты. На раскол веры…. А потом оказалось, что отсидеться не получится. Что надо брать автомат и умирать за интересы и цели НАТО» .
Эти слова объясняют за что воюют и умирают наши парни. Эти слова воина объясняют как братский народ, чьи деды воевали и дошли до Берлина стал «Иванами не помнящими родства». Задача наша на сегодняшнем этапе воспитать граждан . Воспитать думающих , мыслящих, умеющих мыслить критично и оценивать объективно . Воспитать патриотов. Две тысячи лет на нашей земле моральными и нравственными нормами занималась церковь. Люди обращали свой взор, чаяния и надежды к святым. Семьдесят лет культовыми были личности, отдавшие жизнь в борьбе или в боях за Родину. Сейчас новый виток истории. Дети задумываются не только о том кем быть, но и каким быть в жизни, Вечный вопрос: как жить? Как жить , чтобы помнили . Чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, как писал классик. Что такое мужество, героизм. Подвиг? Что значит выполнить свой долг?

. Все это вопросы морали . Они волнуют нас сейчас как никогда. А ребята, глядящие с Парт героев нам в душу, не дадут нам жить спокойно и с оглядкой. Не дадут лениться и быть никакими. Мы не имеем на это права. Мы должны учить, заставлять думать, учить быть ответственными и честными перед самим собой и перед Родиной.. Это наш моральный и человеческий долг перед ними.