Презентация к проекту "Лента времени на уроках литературы"
презентация к уроку (8 класс)

Трофимова Анна Владимировна

.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_lenta_vremeni_na_urokah_literatury.pptx2.7 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 10» Исследовательск ая работа на тему « Лента времени как средство визуализации информации » C аранск , 2025г .

Слайд 2

Сегодня существует проблема обработки большого количества информации. Как же современному ученику запомнить её? З десь по помощь придут информационные технологии, а именно приёмы визуализация. Ведь давно доказано, что человек более 80% информации воспринимает визуально, а значит , актуальность работы очевидна.

Слайд 3

Цель проекта : подтверждение того , что метод визуализации информации « Лента времени » помогает обработать большое количество информации и представить её в сжатом виде . Задачи : - собрать информацию о методе визуализации информации «Лента времени», её типах, правилах создания и использования; - создать несколько «Лент времени» с помощью разных технологий (традиционных и информационных ); - представить созданные «Ленты времени» учащимся моего класса и выяснить, помог ли им данный метод визуализации информации лучше воспринять и запомнить учебный материал.

Слайд 4

Г ипотеза: использование «Ленты времени» поможет обработать большое количество информации и в сжатом виде представить учебный материал. Объект исследования : временная шкала « Лента времени » . Предмет исследования : применение « Ленты времени » при подготовке к урокам литературы . Методы исследования : анализ источников информации , наблюдение , наблюде ние .

Слайд 5

1. Что такое « Лента времени » Лента времени ( англ . timeline) – это графическое описание последовательности произошедших событий в хронологическом порядке . Чаще всего лента времени представляет собой горизонтальную линию с разметкой по годам ( или периодам ) с указанием того , что происходило в то или иное время , что по мог ае т лучше представить какое - то событие и быстрее запомнить его .

Слайд 6

2. Варианты создания « Лент ы времени » « Лент а времени » в виде большой папки или книжки - раскладушки В ариант « Ленты времени » в виде прочн ой нит и с информаци онными карточк ами на прищепка х « Лент а времени » из обыкновенной тетради или на отдельных листах в виде блокнота или книжки

Слайд 7

С ервис ы Веб 2.0 для создания Ленты времени LearningApps https://learningapps.org/ Timegraphics time.graphics / ru / Classtools ( www.classtools.com Visme https://www.visme.co/ru/sozdat-timeline/ Sutori www.sutori.com/ Timetoast.com https://www.timetoast.com Tiki -Toki www.tiki-toki.com/

Слайд 8

Примеры «Лент времени» https://learningapps.org/display?v=p4tqizypc24

Слайд 9

https://www.sutori.com/en/story/untitled--cjP6Qi4tZSF3PCrX5odjRq53 Примеры «Лент времени»

Слайд 10

Вывод: применение метода визуализации «Лента времени» показал, что: • спектр технологий для реализации метода достаточно широк. Есть возможность выбора создания временной шкалы различными способами, начиная от типичных, заканчивая информационными технологиями. Необходимо только выбрать оптимальный инструмент для решения поставленных задач; • методы визуализации повышают самостоятельность и системность в работе с информацией; • применение методов визуализации способствует качественному усвоению сложного и объёмного материала по всем учебным предметам. Выдвинутая гипотеза подтверждена: использование «Ленты времени» помогает обработать большое количество информации и представлять его в сжатом виде. Цель проекта достигнута, поставленные задачи выполнены.

Слайд 11

Благодарю за внимание!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация"Духовно-нравственное воспитание на уроках литературы.

В презентации представлен материал об исследовательских работах обучающихся на духовно-нравственные темы....

Презентация к инсценировке басни на уроке литературы в 5 классе

Презентация является частью инсценировки басни И.А. Крылова "Волк на псарне". Инсценировка помогает пятиклассникам лучше понять аллегорический смысл басни, воспитывает чувство патриотизма....

Презентация. Ассоциативный ряд к открытому уроку литературы "Юшка". 7 класс.

"Юшка". Видеоряд к мотивационному этапу открытого урока литературы. 7 класс....

Презентация. Использование метода проекта на уроках литературы

Презентация к  выступлению на научно-практической конференции. Использование метода проекта на уроках литературы....

Презентация к плану - конспекту интегрированного урока. Литература и музыка 7класс Тема урока: «Стихи и песни, звавшие на подвиг».

Искусство – это красота и   богатство человеческой жизни, а героический подвиг – это высшее проявление красоты и богатства человеческого духа. Настоящая красота всегда благородна...