14. Заявка на конкурс и презентация
материал

N

Наименование представляемой информации

Информация, представляемая
участником конкурса

I. Общая информация об участнике конкурса

1.1

Наименование субъекта Российской Федерации

Ульяновская область

1.2

Наименование органа или организации, фамилия, имя, отчество (при наличии) руководителя, адрес сайта

Областное государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Дом добра и милосердия для детей и молодых инвалидов «Родник» в с.Максимовка»

Директор: Кондратьева Наталья Александровна

Сайт учреждения: https://xn--80aegaepbifcrdhuh1bex.xn--p1ai/

1.3

Фамилия, имя, отчество (при наличии), занимаемая должность, номер мобильного телефона и адрес электронной почты работника, заполнившего заявку для участия в конкурсе

Хусаинова Олеся Ивановна

Занимаемая должность: воспитатель первой квалификационной категории

Номер мобильного телефона: +7 (903) 320-89-29

Адрес электронной почты: xusainova_olesy@mail.ru

Ссылка на проект на сайте учреждения:

https://максимовскийдетдом.рф/deyatelnost/237-praktika-dobrye-serdtsa

Сайты педагога:

https://nsportal.ru/husainova-olesya-ivanovna

https://www.maam.ru/users/1964648

Канал на RUNUBE:

https://rutube.ru/channel/59234906/

1.4

Наименование номинации конкурса

Лучшая практика построения системной работы стационарных организаций социального обслуживания с волонтерами и негосударственными организациями

II. Общая информация о практике

2.1

Наименование практики

«Добрые сердца»

2.2

Целевая аудитория (на кого направлена практика)

Дети с умственной отсталостью от 4 до 18лет:по договору, без попечения родителей, сироты, с тяжелыми и множественными нарушениями развития, с ограниченными возможностями здоровья и молодые инвалиды до 23 лет, проживающие в «Доме добра и милосердия для детей и молодых инвалидов «Родник» в с.Максимовка Ульяновского района Ульяновской области

2.3

Территория внедрения практики (организация, поселение, район, субъект Российской Федерации)

Областное государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Дом добра и милосердия для детей и молодых инвалидов «Родник» в с.Максимовка»

Ульяновский район

Ульяновская область

2.4

Число лиц, на которых была распространена практика за последний год

106 воспитанников, проживающие в «Доме добра и милосердия для детей и молодых инвалидов «Родник»

III. Описание практики

3.1

Цели практики

Создание эмоционально-благоприятных условий для улучшения качества жизни воспитанников учреждения и их дальнейшего благополучия через оздоровление с последующей реабилитацией/абилитацией, их творческого, познавательного и физического развития посредством реализации совместных, досуговых мероприятий с некоммерческими организациями и волонтерами в доступной,  увлекательной и интересной форме деятельности

3.2

Задачи практики

1. Обеспечить эффективное взаимодействие учреждения с негосударственными организациями и волонтерами;

2. способствовать созданию условий для комплексной медицинской поддержки детей-инвалидов с различными заболеваниями: разработка индивидуальных планов лечения реабилитации для каждого ребенка с учетом его диагноза, состояния и потребностей;

3. преодолеть социальные и психологические барьеры, которые затрудняют включение детей с умственной отсталостью в творческий процесс, процесс реабилитации/абилитации и активизацию здорового образа жизни: проведение совместных праздников, применение цифровых технологий для обучения  и реабилитации, работа с психологами, организация групповых занятий и мероприятий (создание спектаклей, выставок);

4. привить духовно-нравственное просвещение, патриотическое воспитание и активизацию здорового образа жизни воспитанников учреждения, проведение уроков и мероприятий на тему морали, этики, традиционных ценностей, через посещение музеев, памятных мест, организация встреч с ветеранами войн, участниками боевых действий, организация походов, экскурсий на природу для укрепления физического здоровья и любви к природе;

5. сформировать предпрофессиональные навыки у подростков с умственной отсталостью, познакомить с профессиями через организацию экскурсий на предприятия.

3.3

Краткое описание практики

Дети с умственной отсталостью, ментальными нарушениями развития зачастую оказываются изолированными из общественной жизни в силу несформированности доступной среды. Социализация и включенность в общественно-полезную деятельность, проводимую как на территории учреждения, так и за пределами, позволяют детям с ограниченными возможностями здоровья получить необходимые знания, умения и навыки для их развития, а также специальную медицинскую помощь, чтобы почувствовать себя нужными и полезными.

Взаимодействие некоммерческих организаций, волонтеров и учреждения  за последние годы стало актуальной темой по развитию учреждения. Одной из важнейших задач является преодоление социальных и психологических барьеров, которые затрудняют включение воспитанников с умственной отсталостью в творческий процесс, процесс реабилитации/абилитации и активизацию здорового образа жизни.

Проект представляет опыт работы с Ульяновской региональной общественной организацией исторического и гражданско-патриотического воспитания «Память», Ульяновской общественной организацией «Патриотический центр «Партизан», АНО Инклюзивный центр «Солнечный круг», цветочным магазином г. Ульяновска «НИМФА 73», благотворительной командой «Янтарный свет», благотворительным фондом «Мелодия добрых дел», межрегиональной благотворительной организацией помощи детям «Ты ему нужен». 

В учреждение постоянно прибывают дети разного возраста из семьи, из других детских домов и также покидают его по достижению совершеннолетия или приобретают дом в приемных семьях. По состоянию на 1 апреля  2025 года в учреждении проживает 106 воспитанников: дети с умственной отсталостью от 4 до 18 лет (по договору, без попечения родителей, сироты, с тяжелыми и множественными нарушениями развития, с ограниченными возможностями здоровья) и молодые инвалиды до 23 лет с различными заболеваниями (детский церебральный паралич, аутизм, умственная отсталость, незрячие, слабослышащие, бронхиальная астма и другие). 

Благотворительная организация «Ты ему нужен» помогла нашему учреждению организовать квалифицированные консультации с врачами и эффективное лечение, реабилитацию/абилитацию воспитанникам в партнерских федеральных клиниках. Специалисты фонда подбирали детям технические средства: вертикализаторы, коляски, ходунки, а также ортезы, туторы и прочие технические средства реабилитации.

Для учреждения появилась уникальная возможность испытать новые методики по уходу за паллиативными и маломобильными детьми, что в дальнейшем улучшится качество жизни детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Интересным форматом, решающим задачи в сферах социально-бытовой ориентировки, социальном опыте взаимодействия, повышении уровня самостоятельности и развития предпрофессиональных интересов подростков стала реализация малого проекта «Мы туристы» в рамках летнего лагеря «Палаточный городок» совместно с НКО «Память», организованного на территории нашего учреждения. Занятия проходили на темы, связанные с туризмом. Ребята с ограниченными возможностями здоровья активно принимали участие в изготовлении маскировочных сетей, новогодних елочных поделок из дерева и кормушек для птиц, читали военные стихи, писали добрые пожелания солдатам на фронт. Ульяновская областная общественная организация «Патриотический центр «Партизан» в рамках здорового образа жизни организовали спортивные мероприятия « А ну-ка, парни», приуроченный к празднику 23 февраля провели турнир по динамической военизированной игре «Лазертаг».

В рамках совместного социального проекта «Мы вместе» с негосударственными благотворительными организациями и волонтерами «Мелодия добрых дел», «Янтарный свет», «Нимфа73» и «Инклюзивный центр «Солнечный круг» у детей появилась возможность посетить предприятия, театры, а также участвовать в творческих и обучающих мастер-классах и фотосессиях, что помогло раскрыть их таланты и расширить кругозор в предпрофессиональном направлении.

Помощь некоммерческих организаций, волонтеров на всех этапах проекта оказалась очень важна, все участники проекта стали частью команды. При реализации проекта данная совместная работа способствовала созданию условий для повышения уверенности воспитанников с умственной отсталостью для получения знаний и умений управлять своими эмоциями.

Данные организации взяли на себя роль посредников между учреждением и обществом, помогли привлечь внимание к проблемам воспитанников, организовать оздоровительные, культурные и образовательные мероприятия, способствуя социализации детей. Такое взаимодействие создало условия для развития и последующей адаптации детей в общество. Это партнерство помогло воспитанникам обрести уверенность в себе, приобрести новые знания и навыки, необходимые для дальнейшего сотрудничества.

3.4

Информация о публикациях о практике в средствах массовой информации и информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (ссылка на публикацию)

- на сайте «Дом добра и милосердия, для детей и молодых инвалидов «Родник»» в с.Максимовка Ульяновского района Ульяновской области имеется страница о публикации данного проекта:https://xn--80aegaepbifcrdhuh1bex.xn--p1ai/deyatelnost/237-praktika-dobrye-serdtsa

- имеется личная страница педагога на сайте nsportal.ru(Социальная сеть работников образования; территория распространения: РФ, зарубежные страны), где отражена вся работа педагога по реализации проекта «Добрые сердца» (ссылка https://nsportal.ru/husainova-olesya-ivanovna);

- 7 публикаций видеороликов на канале RUTUBE(ссылка: https://rutube.ru/channel/59234906/).

- 3 публикации в СМИ: газета «Родина Ильича» (Ульяновского района Ульяновской области) - выпуск №30 (10504) от 26.07.2024 года, выпуск №49 (10523) от 06.12.2024года, информационный портал Ulpravda.ruгазеты «Ульяновская правда» (выпуск от 08.12.2024 года) (ссылка https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2024/07/31/7-publikatsiya-o-proekte-v-gazetah-zhurnalah);

- 1 статья  во Всероссийском журнале авторских публикаций «Педагогический опыт» от 05.03.2025 г. (ссылка https://www.pedopyt.ru/categories/19?page=1);

- всего публикаций   328:

- на личной странице педагога сайта nsportal.ru  49 публикации(ссылка https://nsportal.ru/husainova-olesya-ivanovna);

-на международном образовательном портале MAAM.ru -

4 публикации; (ссылка https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2025/01/24/9-publikatsii-na-sayte-maam-ru);

- на сайте учреждения  59 публикаций (ссылка https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2024/07/05/5-publikatsii-na-sayte-uchrezhdeniya);

-  в социальной  сетиVK учреждения  64 публикаций

(ссылка https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2024/07/05/3-publikatsii-v-vkontakte);

- в социальной сети ОК учреждения 68 публикаций (ссылка https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2024/07/05/4-publikatsii-v-odnoklassnikah);

- на страницах социальной сети VK 39 наших партнеров (ссылка https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2024/12/...);

-  проведены 55 мероприятий по плану реализации проекта;

- сотрудничество с 7 негосударственными организациями и волонтерами в рамках реализации проекта;

-разработка совместных социальных мини - проектов - 3;

- осуществлено 9 экскурсий и 2 выездных мероприятия в федеральные медицинские учреждения;

- проведено совместно 39 мероприятия  с общественными организациями и волонтерами внутри учреждения;

- разработка 5 методических пособий - дидактических игр:

«Собери Герб РФ», «Патриотизм - это…», «Где, что продается?», «Найди пару матрешке», «Профессии»

(ссылка https://nsportal.ru/node/6907212);

- разработка 9 лэпбуков: «Экономическая грамотность», «Финансовая грамотность», «Наша Родина Россия», «День Победы», «Россия», «Города-герои», «Специальная военная операция», «Матрешка», «Масленица» (ссылка https://nsportal.ru/albom/2025/03/08/lepbuki);

IV. Сведения о внедрении практики

4.1

Дата начала внедрения практики

Январь 2024 года

4.2

Основные этапы внедрения практики

Подготовительный этап

Январь 2024 года

- Определение направления работы и темы проекта;

- изучение интернет - ресурсов по теме;

- поиск негосударственных организаций, благотворительных фондов и волонтеров по сотрудничеству в рамках проекта;

- составление планов социального взаимодействия с организациями и волонтерами;  

- составление соглашений с организациями о дальнейшем сотрудничестве;

- комплектование целевой группы детей;

- разработка проекта.

Деятельный этап

Февраль2024 года - декабрь 2024 года

- Реализация практической деятельности с некоммерческими организациями, благотворительными фондами, волонтёрами и   детьми по совместному плану мероприятий;

- реализация малых проектов совместно с организациями:

1. «Мы вместе» с благотворительным фондом «Мелодия добрых дел»;

2. «Маршрут здоровья детей», организованного совместно с Межрегиональной благотворительной организацией помощи детям «Ты ему нужен».

3. Июнь - август 2024 года - реализация малого проекта «Мы туристы» совместно с НКО «Память» в рамках летнего лагеря «Палаточный городок», организованного на территории «Дома добра и милосердия и молодых инвалидов «Родник».

Итоговый этап

Январь 2025 года

- Распространение и трансляция опыта работы в рамках проекта через публикации в СМИ (газеты и журналы), социальные сети;

- изготовление раздаточного методического материала;

- выступления на педагогических советах, методических объединениях по распространению опыта работы в рамках проекта;

- отчет о практике, встреча с НКО и волонтерами, деление впечатлениями.

4.3

Число лиц, задействованных во внедрении практики

Работники и воспитанники из «Дома добра и милосердия для детей и молодых инвалидов «Родник» в с.Максимовка Ульяновской области:

- 1 руководитель практики - воспитатель первой квалификационной  категории;

- 37 педагогических работников (заместитель директора по УВР, старший воспитатель, социальные педагоги, педагог дополнительного образования, инструктор по физической культуре, инструктор по труду, воспитатели и другие педагогические работники);

- 106 воспитанников: дети с умственной отсталостью от 4 до 18 лет: по договору, без попечения родителей, сироты, с тяжелыми и множественными нарушениями развития, с ограниченными возможностями здоровья и молодые инвалиды до 23 лет, проживающие в «Доме добра и милосердия для детей и молодых инвалидов  «Родник» в с. Максимовка Ульяновского района Ульяновской области

4.4

Участие общественных организаций, иных лиц, в том числе волонтеров, во внедрении практики

1. Цветочный магазин г. Ульяновска «Нимфа 73»;

2. Благотворительная автономная некоммерческая организация «Мелодия добрых дел»;

3. Ульяновская областная общественная организация  «Патриотический центр «Партизан»;

4.Ульяновская региональная общественная организация исторического и гражданско-патриотического воспитания «Память»;

5. Попечительский совет благотворительного фонда надежного будущего «Янтарный свет»;

6. Межрегиональная благотворительная общественная организация помощи детям «Ты ему нужен»;

7. «Инклюзивный центр» «Солнечный круг»

4.5

Краткое описание результатов внедрения практики

Качественные результаты внедрения практики:

1. обеспечено эффективное взаимодействие детского дома-интерната с 7 негосударственными организациями и волонтерами;

2. были созданы условия для комплексной медицинской поддержки детей-инвалидов с различными заболеваниями;

3. прививались задачи по духовно-нравственному просвещению, патриотическому воспитанию и активизации здорового образа жизни воспитанников учреждения;

4. проводилась работа по формированию предпрофессиональных навыков у подростков с умственной отсталостью, по знакомству с профессиями через организацию экскурсий на предприятия;

5. расширился кругозор, развивались познавательные, творческие и спортивные способности, формировались навыки коммуникативного общения детей друг с другом в ходе совместной деятельности;

7. опыт деятельности по проекту распространился через публикации в печатных и электронных СМИ.

Количественные результаты внедрения практики:

- всего публикаций  - 328:

-имеется страница с информацией о проекте на сайте «Дом добра и милосердия для детей и молодых инвалидов «Родник»» в с.Максимовка Ульяновской области

(ссылка https://максимовскийдетдом.рф/deyatelnost/237-praktika-dobrye-serdtsa).

- имеется личная страница педагога на сайте nsportal.ru (ссылка https://nsportal.ru/husainova-olesya-ivanovna), где отражена вся работа педагога по реализации проекта;

- 3 публикаций в СМИ: газета «Родина Ильича», информационный портал Ulpravda.ru газеты «Ульяновская правда» (ссылка https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2024/07/31/7-publikatsiya-o-proekte-v-gazetah-zhurnalah);

- 1 статья  во Всероссийском журнале авторских публикаций «Педагогический опыт» от 05.03.2025 г. (ссылка https://www.pedopyt.ru/categories/19?page=1);

- 7 публикаций на канале RUTUBE

(ссылка https://rutube.ru/channel/59234906/)/

- на личной странице педагога сайта nsportal.ru (ссылка https://nsportal.ru/husainova-olesya-ivanovna) 49 публикации;

- на международном образовательном портале MAAM.ru 4 публикации (ссылка https://www.maam.ru/users/1964648);

- на сайте учреждения 59 публикаций (ссылка https://xn--80aegaepbifcrdhuh1bex.xn--p1ai/);

- в социальной сети VK учреждения  64 публикаций (ссылка https://nsportal.ru/node/6907212);

- в социальной сети ОК учреждения  68публикаций (ссылка

https://nsportal.ru/user/1524352);

- на страницах социальной сети VK наших партнеров39 публикаций (ссылка https://nsportal.ru/node/6605541);

- проведено 55 мероприятий по плану реализации проекта;

- сотрудничество с 7 негосударственными организациями и волонтерами в рамках реализации проекта;

- осуществлено 9 экскурсий и 2 выездных мероприятия в федеральные медицинские учреждения;

- проведено совместно 39 мероприятий  с общественными организациями и волонтерами внутри учреждения;

- проведено 9 мастер-классов;

- проведено 5 акций в рамках патриотического воспитания;

- разработка методических пособий - 5 дидактических игр «Собери Герб РФ», «Патриотизм - это…», «Где, что продается?», «Найди пару матрешке», «Профессии» (ссылка https://nsportal.ru/node/6907212); 9 лэпбуков: «Экономическая грамотность», «Финансовая грамотность», «Наша Родина Россия», «День Победы», «Россия», «Города-герои», «Специальная военная операция», «Матрешка», «Масленица» (ссылка https://nsportal.ru/node/6907242);

- количество социальных сетей и сайтов, где размещена информация по реализации проекта - 3;

-разработка совместных социальных мини-проектов  - 3;

- поделилась опытом работы и материалами проекта с коллегами - педагогами детского дома-интерната «Родник» (38 человек) (ссылка https://nsportal.ru/blog/obshcheobrazovatelnaya-te...);

- распространила и обсудила раздаточный материал проекта с сотрудниками ОГАУСО «Добрый дом «Новый горизонт» г.Новоульяновск (7  человек);

- рассказала о работе по ведению личной страницы на сайтах в сети интернет с педагогами МОУ Салмановской средней школы  (5 человек) и филиала МОУ Салмановской СШ - детский сад «Колобок» (6 человек);

- количество благополучателей: 106 человек;

- число лиц, задействованных во внедрении практики - 38 педагогических работников, 106 воспитанников;

- количество охваченных регионов - 3;

- количество задействованных врачей из других регионов - 7;

- количество оказанных квалифицированных консультаций, включая приезд врачей в детский дом-интернат «Родник» - 147,  в том числе операций - 56;

- количество детей, прошедших реабилитацию/абилитацию - 1;

- количество детей на сегодняшний день, которые проходят реабилитацию в федеральных медицинских учреждениях - 1.

4.6

Описание влияния внедрения практики на повышение уровня жизни получателей социальных услуг

- оказание поддержки воспитанникам учреждения  с умственной отсталостью от негосударственных организаций и волонтеров по отношению к их здоровью и дальнейшей жизни;

- получение возможности расширения кругозора воспитанников с умственной отсталостью посредством экскурсий и мероприятий с помощью волонтеров и негосударственных организаций;

- привлечение внимания к насущным социальным проблемам со стороны общественности, что ведет к расширению круга общения детей с ограниченными возможностями здоровья, их интеграции в социокультурную жизнь общества.

4.7

Оценка возможности тиражирования практики

Информация о реализации проекта, методические материалы опубликованы и доступны на сайте nsportal.ru – личной странице воспитателя, руководителя проекта, рекомендованы педагогам, работающим с детьми с ОВЗ.

Также распространение опыта работы над практикой реализуется через публикации в средствах массовой информации, в сети Интернет через сайты учреждения и педагога.

Данная информация находится в свободном доступе:

- имеется личная страница педагога на nsportal.ru, где отражена работа педагога по реализации проекта;

- на сайте учреждения -  59 публикаций;

- на личной странице педагога на сайте nsportal.ru - 49  публикаций;

- в социальной сети VK учреждения -  64 публикации;

-разработка методических пособий - 5 дидактических игр «Собери Герб РФ», «Патриотизм - это…»,«Где, что продается?», «Найди пару матрешке», «Профессии»;

-разработка  методических пособий лэпбуков: «Экономическая грамотность», «Финансовая грамотность», «Наша Родина Россия», «День Победы», «Россия», «Города-герои», «Специальная военная операция», «Матрешка», «Масленица».

- в социальной сети ОК учреждения - 68 публикаций;

- имеются публикации в СМИ: газета «Родина Ильича» (Ульяновского района Ульяновской области) выпуск № 30 (10504) от 26.07.2024года, выпуск № 49 (10523) от 06.12.2024года,информационный портал Ulpravda.ru газеты «Ульяновская правда» (выпуск от 08.12.2024 года);

- публикация во Всероссийском журнале авторских публикаций «Педагогический опыт» (от 05.03.2025 г.);

-7 публикаций на канале RUTUBE;

- количество социальных сетей и сайтов, где размещена информация по реализации проект - 3;

-разработка совместных социальных мини-проектов  - 3;

- поделилась опытом работы и материалами проекта с коллегами - педагогами «Дом добра и милосердия для молодых инвалидов  «Родник» (38 человек);

- распространила и обсудила раздаточный материал проекта с сотрудниками ОГАУСО «Добрый дом «Новый горизонт» г.Новоульяновск (7  человек);

- рассказала о работе по ведению личной страницы на сайтах в сети интернет с педагогами МОУ Салмановской СШ  (5 человек) и филиала МОУ Салмановской СШ - детский сад «Колобок» (6 человек).