Олимпиада 2025 год 7 класс
олимпиадные задания (7 класс)

Всероссийская олимпиада школьников по истории. Школьный этап

2025-2026 учебный год

7 класс

Максимальное количество баллов – 100

Задание 1.  Объясните значение слов. За каждый ответ 3 балла. Всего 21 балл.

1. Вече __________________________________________________________________________________

2. Вира __________________________________________________________________________________

3. Дружина ______________________________________________________________________________

4. Иго ___________________________________________________________________________________

5. Полюдье _______________________________________________________________________________

6. Холоп _________________________________________________________________________________

7. Ярлык _________________________________________________________________________________

Задание 2.Определите по какому принципу образован ряд. За каждый ответ 3 балла. Всего 12 баллов. 

2.1 Веверица, куна, ногата, резана _______________________________________________________

2. Дулебы, белые хорваты, тиверцы_____________________________________________________
3. Балтийское море, Нева, Ладожское море, Волхов, Днепр, Чёрное море_________________________

2.4 Дмитрий Донской, Иван III,  Иван Грозный_____________________________________________

Задание 3.Определите, какие события относятся к периоду Киевской Руси, а какие к периоду феодальной раздробленности. Впиши цифры ответов в таблицу. По 1 баллу за каждый правильный ответ. Всего  10 баллов

1.назначение первого русского митрополита; 2.Крещение Руси; 3.Ледовое побоище; 4.Основание Москвы; 5.Походы на Константинополь; 6.Строительство Софийского Собора В Новгороде; 7. восстание древлян; 8. Куликовская битва; 9. Строительство храма Покрова на Нерли; 10. Был написан «Устав Владимира Мономаха»

Задание 4. Историческая хронология. Всего 16 баллов.

4.1. Найдите значение выражения, составленного из исторических дат. Всего 12 баллов.

Произведите хронологические расчеты. Найдите значение выражения, составленного из исторических дат. По 2 балла за каждую правильно названную дату +2 балла за правильно решенную задачу + 2 балла за названное событие. Высшая оценка 12 баллов.

(Крещение Руси + Первое упоминание о Москве – Год, образования Древнерусского государства) : 7 + Начало правления Владимира Святого +83= ….       Ответ____________________________________________________________________________________

4.2. Выберите из предложенного перечня события, относящиеся к ХIII в. Всего 4 балла.

1. первое летописное упоминание о Москве

2. битва на р. Неве

3. разгром франками арабов при Пуатье

4.  создание "Слова о полку Игореве"

5.  разделение христианской церкви на Западную римско-католическую и Восточную греко-католическую (православную). 

6.  Четвертый Крестовый поход. Организован папой Иннокентием III.

Ответ _________________________________________________________________________

Задание 5. О какой исторической личности идёт речь? По 3 балла за верный ответ. Всего 9 баллов.

1.  "Была она предвозвестницей христианской земле, как денница перед солнцем, как заря перед рассветом. Она ведь сияла, как луна в ночи; так и она светилась среди язычников, как жемчуг в грязи". _______________________________________________________________________________________

2. Чеканка золотых монет стала для ... способом заявить о себе и своем сыне как новых правителях Руси. Одна из этих золотых монет сохранилась в собрании Эрмитажа и известна под названием «угорского» золотого. _______________________________________________________________________________________

3. Князь был сыном основателя Москвы Юрия Долгорукого и половецкой княжны, принявшей в крещении имя Мария. Его дедом был не менее известный князь Владимир Мономах. Считается, что именно от него князь… унаследовал любовь к чтению Священного. Он «цесарь», «благоверный», «боголюбивый», «христолюбивый», «вторый мудрый Соломон быв...» пишут о нём  летописцы.

_________________________________________________________________________________________

Задание 6. Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации. Всего 4 балла.

А) формирование территории Древнерусского государства;

Б) развитие законодательства в Древнерусском государстве;

В) установление зависимости русских земель и княжеств от Орды;

Г) развитие науки и техники в Западной и Центральной Европе в XV в.

Задание 7. Выберите лишний термин в списке. Объясните свой выбор  по 3 балла. Всего 12 б.

1.Шуйские ,  Романовы,  Рюриковичи_________________________________________________________

2. Кремль, посад,  колт  _____________________________________________________________________

3. Монархия; республика; федерация _________________________________________________________

4. Дания; Норвегия; Византия; Швеция _______________________________________________________

Задание 8. Дайте ответы. Всего 4 балла.

1.Жители средневековой Европы часто привязывали к подошвам своих башмаков высокие деревянные чурки. Зачем?_____________________________________________________________________________

2. Есть такое выражение "заварить кашу", что оно означает сейчас, и как оно возникло? _________________________________________________________________________________________

3.Почему готические соборы назывались «Библией для неграмотных»?____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

4. В средние века с ними могли общаться немногие. Те, кто их боялся, сжигали их на кострах. Те, кто их любил, приковывали их цепями. Так что же это?_______________________________________________

4. Внимательно рассмотри фотографии и ответь на вопросы. Всего 6 баллов.

1. Назовите Ф.И.О. исторического деятеля и его звание ______________________________

3. Назовите наименование  высшей награды, которой он был награждён и сколько раз он получал эту награду._______________________________________________________________________________

3. Перечислите города Иркутской области, в которых память о  нём  увековечена в виде памятников._______________________________________________________________________________

Всероссийская олимпиада школьников по истории. Школьный этап

2025-2026 учебный год

7 класс

Максимальное количество баллов – 100

Задание 1.  Объясните значение слов. За каждый ответ 3 балла. Всего 21 балл.

1. Вече __________________________________________________________________________________

2. Вира __________________________________________________________________________________

3. Дружина ______________________________________________________________________________

4. Иго ___________________________________________________________________________________

5. Полюдье _______________________________________________________________________________

6. Холоп _________________________________________________________________________________

7. Ярлык _________________________________________________________________________________

Задание №.  По 3 балла за каждый правильный ответ. Максимально 21 балл.

Ответ: вече- народное собрание; вира – определённая денежная сумма, которую выплачивал совершивший преступление или проступок; дружина- вооружённый отряд, группа воинов, служившая князю; иго- тяжесть, гнёт, бремя, которое мешает свободному развитию; полюдье- поход князя и его дружины с целью сбора дани; холоп- одна из категорий зависимого населения в Древней Руси; ярлык- специальное разрешение на управление  княжеством, котое монгольские ханы давали русским князьям.

Задание 2.Определите по какому принципу образован ряд За каждый ответ 3 балла. Всего 12 баллов. 

2.1Вандалы, вестготы, гунны, остготы; _______________________________________________________

2. Вятичи, древляне, дреговичи, поляне;_____________________________________________________
3. Балтийское море, Нева, Ладожское море, Волхов, Днепр, Чёрное море;_________________________

2.4 Олег Вещий, Дмитрий Донской, Иван Грозный._____________________________________________

Задание 2. По 3 балла за каждый правильный ответ. Максимально 12 баллов.

2.1 германские племена.

2.2 племенные союзы восточных славян.

2.3 Путь «Из варяг в греки»

2.4 представители династии Рюриковичей

Задание 3.Определите, какие события относятся к периоду Киевской Руси, а какие к периоду феодальной раздробленности. Впиши цифры ответов в таблицу. По 1 баллу за каждый правильный ответ. Всего  10 баллов

1.назначение первого русского митрополита; 2.Крещение Руси; 3.Ледовое побоище; 4.Основание Москвы; 5.Походы на Константинополь; 6.Строительство Софийского Собора В Новгороде; 7. восстание древлян; 8. Куликовская битва; 9. Строительство храма Покрова на Нерли; 10. Был написан «Устав Владимира Мономаха»

Задание 3. По 1 баллу за каждый правильный ответ. Максимально 10 баллов

Задание 4. Историческая хронология. Всего 16 баллов.

4.1. Найдите значение выражения, составленного из исторических дат. Всего 12 баллов.

Произведите хронологические расчеты. Найдите значение выражения, составленного из исторических дат. По 2 балла за каждую правильно названную дату +2 балла за правильно решенную задачу + 2 балла за названное событие. Высшая оценка 12 баллов.

(Крещение Руси + Первое упоминание о Москве – Год, образования Древнерусского государства) : 7 + Начало правления Владимира Святого +83= …..

Ответ________________________________________________________________________

4.2. Выберите из предложенного перечня события, относящиеся к ХIII в. Всего 4 балла.

1. возникновение ислама

2.созыв парламента в Англии и оформление сословно-представительной монархии

возникновение ислама

3. разгром франками арабов при Пуатье

4.  первое летописное упоминание о Москве

5.  разделение христианской церкви на Западную римско-католическую и Восточную греко-католическую (православную). 

6.  Четвертый Крестовый поход. Организован папой Иннокентием III.

Ответ _________________________________________________________________________

Задание 4. Историческая хронология.

Ответ: (988+1147-862):7+978+83= 1242год,  Ледовое побоище, битва на Чудском озере. Высшая оценка 12 баллов.

Ответ: 2, 6 по 2 балла за верный ответ.

Задание 5. О какой исторической личности идёт речь? По 2 балла за верный ответ. Всего 6 баллов.

1.  «Дева сия сложением изящна; держится она по-мужски, говорит немного, в речах выказывает необыкновенную рассудительность; у нее приятный женский голос. Ест она мало, пьет еще меньше. Ей нравятся боевые кони и красивое оружие. Она любит общество благородных воинов и ненавидит многолюдные сборища. Обильно проливает слезы, лицо у нее обычно веселое. С неслыханной легкостью выносит она и тяготы ратного труда, и бремя лат, так что может по шесть дней и ночей подряд оставаться в полном вооружении». __________________________________________________

2. Он был последним и самым страшным отпрыском викингов. В его гигантской фигуре, огромной силе, диком выражении лица, отчаянной храбрости, ярости его гнева, беспощадности мщения воплотился дух его предков. В 1066-м году разбил в битве при Гастингсе английского короля Гарольда и занял его трон. _______________________________________________________________________________________

3. Князь был сыном основателя Москвы Юрия Долгорукого и половецкой княжны, принявшей в крещении имя Мария. Его дедом был не менее известный князь Владимир Мономах. Считается, что именно от него князь… унаследовал любовь к чтению Священного. Он «цесарь», «благоверный», «боголюбивый», «христолюбивый», «вторый мудрый Соломон быв...» пишут о нём  летописцы.

_________________________________________________________________________________________

Задание 5. Ответ: Жанна д Арк , Вильгельм Завоеватель, Андрей Боголюбский. По 2 балла за

Задание 6. Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации. Всего 4 балла.

А) формирование территории Древнерусского государства;

Б) развитие законодательства в Древнерусском государстве;

В) установление зависимости русских земель и княжеств от Орды;

Г) развитие науки и техники в Западной и Центральной Европе в XV в.

Задание 6.  Ответ .1 балл за каждый правильный ответ. Всего 4 балла.

Задание 7. Выберите лишний термин в списке. Объясните свой выбор (12 б.)

1.Курбские; Романовы; Рюриковичи._________________________________________________________

2. Граф; рыцарь; барон; крестьянин. __________________________________________________________

3. Монархия; республика; федерация._________________________________________________________

4.Дания; Норвегия; Византия; Швеция. _______________________________________________________

Задание 3. Выберите лишний термин в списке. Объясните свой выбор 1 балл за правильный выбор, 1 балл за верное объяснение. Максимально 8 баллов.

1 Курбские – не являлись правящей  династией

2 крестьянин – не входил в феодальную лестницу

3 федерация – это форма гос.устройства, а не форма правления

4 Византия – не была основана норманами.

Задание 8. Дайте краткие ответы.

1.Жители средневековой Европы часто привязывали к подошвам своих башмаков высокие деревянные чурки. Зачем?_____________________________________________________________________________

2.Эта казнь у инквизиторов лицемерно называлась «наказанием без пролития крови».

_________________________________________________________________________________________

3.Почему готические соборы назывались «Библией для неграмотных»?____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

4. В средние века с ними могли общаться немногие. Те, кто их боялся, сжигали их на кострах. Те, кто их любил, приковывали их цепями. Так что же это?_______________________________________________

Задание 8. 1. из-за грязи на улицах городов; 2. сожжение на костре; 3. скульптурное и живописное убранство готических соборов было выполнено на религиозные и светские сюжеты, несло в себе систему взглядов и представлений, достаточно было посетить храм, и все становилось понятно и без чтения Библии.; 4. книги; их приковывали, чтобы не украли.

Задание 9. Ответь на вопросы по истории родного края. За каждый ответ 3 балла. Всего 11 баллов.

1. Эта улица единственная в «старом городе» кривая улица. Проектировщики оставили в неприкосновенности исторический изгиб. Почему?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Улица Московская – единственная в «старом городе» кривая улица. Проектировщики оставили в неприкосновенности исторический изгиб «кандального» Московского тракта – в знак памяти о тысячах прошедших по нему каторжан. Сибирский тракт. Источник: История Ангарска : Коротко и ясно: краткий справочник / авт. и сост. Н. В. Ожогина. – Ангарск, 2009. – С. 12.

2. Девиз Ангарска увековечен на стеле при въезде в город. Напишите девиз нашего города,  год когда  было принято решение о создании в Ангарске нефтехимического комбината и страну из которой было вывезено оборудование в качестве трофея.

2.Девиз «Ангарск – город, рожденный Победой». Решение о создании Ангарска было принято в 1945 году, а первое оборудование для градообразующего нефтехимического комбината было вывезено из Германии в качестве трофея. Источник: Шаганский, М. Е. Ангарск : годы, люди / М. Е. Шаганский. – Иркутск, 1982. – С. 12.

3. В 2010 году в Ангарске открылся единственный в России Музей… Самый старый экспонат музея, находящегося в здании Управления федеральной … службы,  образца 1903 года.  …   тогда не было, поэтому отдельными графами стоят рост, цвет волос, особые приметы владельца. Заполни пропуски в тексте.

3. Музей паспортов,  миграционной, фотографий. Источник: Медведев, В. Что помнят старые паспорта / В. Медведев // Земляки. – 2010. - № 9. – С. 6.

3. Внимательно рассмотри фотографии и ответь на вопросы. Всего 6 баллов.

1. Назовите Ф.И.О. исторического деятеля и его звание ______________________________

3. Назовите наименование  высшей награды, которой он был награждён и сколько раз он получал эту награду._______________________________________________________________________________

3. Перечислите города Иркутской области, в которых память о  нём  увековечена в виде памятников._______________________________________________________________________________

3. Внимательно рассмотри фотографии и ответь на вопросы. 6 баллов. Георгий Константинович Жуков 1б., маршал Советского Союза 1б., Герой Советского союза 1б., трижды 1б.,  в Иркутске и Ангарске  2б..