Презентация «Использование информационных минуток в учебной деятельности для повышения эффективности патриотического воспитания учащихся с нарушением интеллекта»
презентация к уроку (5, 6, 7 класс)

Гребенникова Ольга Викторовна

В рамках инновационной практики педагоги школы реализуют множество мероприятий. Сегодня мы  хотим представить вашему вниманию  Программу «Информационные  минутки  гражданско-патриотического воспитания» разработанную для  обучающихся с нарушением интеллекта (Вариант 1) с  1 – 9 класс, на период  2024 – 2027 уч. г.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл prezentatsiya_informatsionnye_minutki.pptx2.84 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Региональная научно – практическая конференция «Воспитание патриотических чувств у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в формате деятельности региональной инновационной площадки» Выступление по теме: «Использование информационных минуток в учебной деятельности для повышения эффективности патриотического воспитания учащихся с нарушением интеллекта» Гребенникова Ольга Викторовна- учитель ГКОУ «Котовская школа – интернат» Март , 2026 г.

Слайд 3

ЖК по гражданско-патриотическому развитию ЖК по духовно-нравственному развитию ЖК по социально-трудовому развитию ЖК по спортивно-оздоровительному развитию

Слайд 4

ПРОГРАММА « Информационные минутки гражданско-патриотического воспитания»

Слайд 5

Создание условий для формирования у обучающихся с нарушением интеллекта ценностных ориентаций, чувств, качеств и норм поведения гражданина и патриота России . ЦЕЛЬ:

Слайд 6

Место программы в учебном плане

Слайд 7

Содержание программы

Слайд 9

I четверть – Гражданско – правовое по теме «Я гражданин своей страны»

Слайд 10

II четверть – Культурно – историческое по теме «Вместе путешествуем по истории своей страны»

Слайд 11

III четверть – Военно – историческое и героико – патриотическое по теме «Города-герои Великой Отечественной войны»

Слайд 12

IV четверть - спортивно – патриотическое по теме «Герои спорта - герои победы»

Слайд 13

Диаграмма результатов исследования обучающихся Результаты мониторинга

Слайд 14

Методический сборник «Информационные минутки»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ»

Сущность технологии проектной деятельности школьников заключается в личностно-ориентированном обучении, предполагающем развитие личности, способной самостоятельно добывать информацию, находить нестанд...

«Использование информационных технологий в учебном процессе для повышения эффективности и качества обучения английскому языку»

Публичное представление собственного инновационного педагогического опыта учителя английского языка МБОУ Гимназия №9 г.Кызыла Болат Аяны Конгар-ооловны....

Использование ИКТ в историко-краеведческой деятельности как средство гражданско-патриотического воспитания учащихся.

Текст доклада для выступления на ЦИО НМЦ  32-й Международной Конференции «Школьная информатика  и проблемы устойчивого развития» по теме«Использование ИКТ в историко-к...

выступление на педсовете с докладом Доклад на тему: «Нравственное воспитание учащихся с нарушением интеллекта – одно из значимых направлений деятельности классного руководителя в становлении личности»

Нравственность является составной частью комплексного подхода к воспитанию личности.  Нравственное  воспитание – одна из актуальных и  сложнейших пр...

Патриотическое воспитание детей с нарушениями интеллекта

Патриотическое воспитание детей с нарушениями интеллекта....

Использование ИКТ в историко-краеведческой деятельности как средство гражданско-патриотического воспитания учащихся

Воспитание гражданина и патриота всегда было важнейшей задачей, которую общество ставило перед школой. Сегодня гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения приобретает особую значимост...

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ И ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НА УРОКАХ БИОЛОГИИ

В статье рассматриваются вопросы использования информационно-коммуникационных и цифровых технологий  в образовательном процессе, которые позволяют организовывать активное обучение как непосредств...