"Ежели - Вы вежливы"
видеоурок

Государственное казенное образовательное учреждение для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

«Таремский детский дом»

Подготовила

 воспитатель ГКОУ «Таремский детский дом»

                                                                           Фомичева Оксана Алексеевна 

«Ежели вы вежливы».

Здравствуйте ребята! В старину в русском языке широко употреблялось слово «вежа». Отсюда и произошло слово «вежество», позднее превратившееся в «вежливость».

Цели:  Закрепить и обобщить понятия: “вежливость”, “волшебные слова”,    “добрые дела и проступки”.

Задачи:  Развитие  навыков обобщения, правильного применения     волшебных слов, добрых дел на практике.

                Воспитание у учащихся чувство взаимопомощи, доброты, чуткости,      уважение к личности другого человека.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о вежливости. Как вы думаете, что такое «вежливость»? (ответы детей).

Да, ребята, это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой общаться, это доброе поведение, почтительность. Вежливый человек – внимателен к людям.

В старину в русском языке широко употреблялось слово «вежа». 

Вежа – от слов «ведать», «знать».

Вежа – человек, который знает, как вести себя в той или иной обстановке.

Отсюда и произошло слово «вежество», позднее превратившееся в «вежливость». 

ВЕЖЕСТВО - это приличное поведение, уважительное отношение.

Когда мы произносим вежливые слова, то искренне желаем тем, с кем встречаемся, добра и радости. И наше сердце открывается для искренних и добрых людей.

Наше мероприятие сегодня называется «Ежели вы вежливы».

Воспитатель: А сейчас выясним, знаете ли вы вежливые слова. Давайте  поиграем, только с вежливыми словами.

Игра «Доскажи вежливое слово».

Воспитатель: Сейчас я буду  задавать  вопросы, а вы постарайтесь ответить

1. Растает ледяная глыба от слова тёплого… (спасибо)

2. Когда нас бранят за шалости, говорим… (прости, пожалуйста)

3. Зазеленеет старый пень, когда услышит… (добрый день)

4. Если больше есть не в силах, скажем поварам… (спасибо)

5. Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь… (здравствуйте)

6. Ты чихнул? Без лишних слов, мы желаем… ( будь здоров)     

Игра «вежливо – невежливо».

Воспитатель: Играем дальше. А сейчас попробуем определить, какие вы «знатоки» правил вежливости, так необходимых для общения. Для этого проведём игру «Вежливо – невежливо». Я буду называть ситуацию, а вы должны определить, вежливыми или невежливыми были действия в ней. Если вы посчитаете что поступок вежливый (хлопните в ладоши). Если невежливый (топаем ногами). 

- Поздороваться при встрече.

- Толкнул, не извинился.

- Помочь поднять упавшую вещь.

- Громко разговаривать в общественных местах.

- Обозвать обидным словом.

- Не уступить место пожилому человеку.

- Говорить “Спасибо” за подарок.

- Перебивать во время разговора.

- Уйти и не попрощаться.

- Бегать по коридорам, сбивая всех с ног.

Воспитатель: Молодцы ребята! Если относиться друг к другу вежливо, можно многих неприятностей избежать.

Игра: Заменить «плохие» слова на «хорошие».

Надо дописать доброе слово напротив грубого.

Злой – добрый; Грубый – вежливый;

Жадный – щедрый;  Трусливый – храбрый;

Грязный – чистый;  Лживый – честный;

Плохой – хороший;  Ленивый – трудолюбивый;

Физкультминутка.

Воспитатель: Дети, выходите ко мне, мы с вами устроим небольшую разминку. Мы будем изображать часы.

Тики-так, тики-так, руки на поясе, наклоны влево - вправо

Ходят часики вот так: 7 утра часы пробили, хлопают 7 раз бом, бом, бом…

Всех детишек разбудили.

Утро настало, солнышко встало,  руки вверх, тянутся на носочках.

Отвечайте-ка, ребята, что сказать, проснувшись, надо?

- Доброе утро!  Тики-так,  тики-так,

Ходят часики вот так: наклоны влево – вправо.

Вот и день настал, ребята, что сказать при встрече надо?

- Добрый день!

Тики-так, тики-так, наклоны влево-вправо

Ходят часики вот так, стрелки тикали, ходили, хлопают 6 раз бом, бом, бом…

И 6 вечера пробили, вечер наступил, ребята,

Что сказать при встрече надо?

- Добрый вечер!

Воспитатель: Ребята, не достаточно только знать волшебные слова для того, чтобы быть вежливым. Надо быть внимательным по отношению к окружающим, стараться не обижать.  Сейчас мы с вами обсудим некоторые жизненные ситуации. Я вам буду описывать небольшую ситуацию, а вы мне будете отвечать на вопросы.

1. На улице мальчики бегали наперегонки, кто быстрее всех. Один мальчик Егор налетел на знакомую женщину – соседку тётю Машу. Она остановила его и спросила:

- Что нужно сказать?

- Здрасьте! – ответил Егор. А вы как думаете?

2. Едем в трамвае. Вот и остановка. Двери открываются.

На этой остановке бабуля появляется.

Как же быть? Как же быть? Как, скажите, поступить? (что сделать, что сказать?).

Воспитатель: Все ситуации мы разобрали! Молодцы! 

Загадки:

Встретив зайку, ёж-сосед, говорит ему: «…» (Привет!).

А его сосед ушастый, отвечает: «Ёжик, …» (Здравствуй!).

Муха Жу, хоть не хотела, В скорый поезд залетела.
Ей букашки Фло и Фти, скажут: «…» (Доброго пути!).

Бык ромашек накосил, и барана пригласил.
Тот один съел угощенье, но сказал: «…» (Прошу прощенья!).

Обнаружив на рассвете, что роса попалась в сети,
Паучиха  Шудра-Вудра, ей сказала: «…» (С добрым утром!).

Олениху в два часа, навестить пришла лиса.
Оленята и олень, ей сказали: «…» (Добрый день!).

На закате мотылёк, залетел на огонек.
Мы, конечно, рады встрече, Скажем гостю: «…» (Добрый вечер!).

Катя пупсика Игнатку, уложила спать в кроватку –
Больше он играть не хочет, говорит: «…» (Спокойной ночи!).

Воспитатель: давайте, ребята, еще раз вспомним, о чем мы сегодня говорили? Какие вежливые слова знаем.

Воспитатель:

Слова эти очень и очень важны. Они человеку, как воздух, нужны.

Без них невозможно на свете прожить.

Слова эти надо с улыбкой дарить.

Давайте подарим свои улыбки всем окружающим.

Наше мероприятие подошло к концу. Улыбайтесь и дарите слова благодарности любимым людям, родственникам, друзьям и окружающим Вас людям.