Внеклассное мероприятие по русскому языку на тему "Окказионализмы"
план-конспект занятия на тему

1. Второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ?
2. Общая часть родственных слов, в которой заключено их основное значение.
3. Один из вопросов, на который отвечает имя прилагательное.
4. Слова, противоположные по лексическому значению
5. Пунктуационный знак, разделяющий однородные члены предложения, обособляющий причастный и деепричастный обороты.
6. Перестановка слов в предложении.
7. Изменяемая часть слова, служащая для связи слов и выражающая значение рода, числа, падежа и лица.
8. Самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия или признак признака и отвечает на вопросы: Где? Когда? Куда? Откуда? Почему? Зачем? и Как? Сколько?
9. Повторение одних и тех же слов, строк в начале стиха, строфы, предложения.
10. Раздел Лингвистики, изучающий словарный состав языка.
11. Какое окончание напишем в глаголе «слышать» в форме 3 лица, единств. числа?
12. Что вы получаете в школе каждый день?
13. Самостоятельная часть речи, которая указывает на предмет, признак, количество, но не   называет их.

5 кл. – 8-9 баллов

6 кл. – 9-10 баллов

7 кл. – 9-10 баллов

8 кл. – 10-11 баллов

9 кл. – 12 баллов

10-11 кл. – 13 баллов

Заклятие смехом.

О, рассмейтесь, смехачи!

О, засмейтесь, смехачи!

Что смеются смехами, что смеянствуют смеяльно,
О, засмейтесь усмеяльно!
О, рассмешищ надсмеяльных - смех усмейных смехачей!
О, иссмейся рассмеяльно, смех надсмейных смеячей!
Смейево, смейево!
Усмей, осмей, смешики, смешики!
Смеюнчики, смеюнчики.
О, рассмейтесь, смехачи!
О, засмейтесь, смехачи!                                 (В. Хлебников)

* * *

Но ведь дуб молодой, не разжёлудясь,

Так же гнётся, как в поле трава…

Эх, ты молодость, буйная молодость,

Золотая сорвиголова!                                              (С. Есенин)

              * * *

Если душу вылюбить до дна,

Сердце станет глыбой золотой.                             (С. Есенин)

             * * *

Мать не то чтобы обиделась, а посушела во взгляде.             (А. Харчиков)

             * * *

Если бы у него был собеседник! Но Таню и вообще так не назовёшь, она сомолчальница.           (Ю Нагибин)

* * *

Возьми, я тебе отдаю

Древесность мою и кирпичность,

Ажурность, узорность судьбы.            (Л. Мартынов)

    * * *

Небо вокруг раздвинулось, нежно просветлело и проливалось теперь на лес, на поляну, на белую кипень цветов трепетно-дымным, голубым светопадом.                                                        (Е. Носов)

* * *

Вы себе представляете

             Парижских женщин

С разжемчуженной,

             Разбриллиантенной рукой…           (В. Маяковский)

* * *

Граждане,

                У меня

                           Огромная радость.

Разулыбьте сочувственные лица.                  (В. Маяковский)

* * *

Выфлажено всё.

                     И люди

                               И строения.                        (В. Маяковский)

* * *

Сливеют

               Губы

                         С холода…                                  (В. Маяковский)

* * *

Скороговорки

1. Сшит колпак не по-колпаковски, надо его переколпаковать, перевыколпаковать.
2. Стоит копна с подприкопёночком.
3. Рапортовал, да не дорапортовал, а стал дорапортовывать – зарапортовался.
4. Всех скороговорок не перескороговоришь, не перевыскороговоришь.