Тыва дыл кичээлинге оюннар.
методическая разработка (5 класс) по теме

Тыва дыл кичээлинде оюннар.

Фонетика

1. «/ннутаныптып »

Бердинген характеристика езугаар \ннернибижиир.

[    ]– ажык,эрин-биле адаар, кыска, кадыг \н.

[    ] – ажык, эрин-биле адавас, узун, чымчак\н.

[    ] – ажык эвес, к\шт\г д\лей \н.

[    ] – ажык эвес, аяарыыткыр \н.

2. « Аукцион »

                Бооюнга б=лук кижикиржиир. Оларданкымэё-не хойаайболгашдедирномчуттунабээр с=сту с==л\ндеадаар-дыр, олтиилекчиболур.

аа,     ава,    ала,    ача,    кадак,    карак,    к=к,    \г\, ….,…, …, …

3. « Кымбилирил? »

Айтырыгларгадургенхарыылаёар.

Чугаа \ннериниё б=л\ктери:

Ажык \ннерниё саны:

Ажыкэвес \ннерниё саны:

/н илеретпес \ж\ктер:

4.« Кадынныкадайже »

                С=с б\р\з\нгебир \ж\кт\солуптургаш, =скертипбижээш, «кадын» деп с=сту «кадай» кылдыртургузуёар.

5. « Чадажыгаш »

                «А» деп \нн\ё\ж\\ндентургустунган с=стерни бердингенуткаларга д\\шт\р чадажыгашхевирингебижиёер.

1.Черниёэдеринчизи.

2. Кижиниё мага-бодунуёбиркезээ.

3.Малдыё чаш т=л\.

4.Аалгакелген х\нд\л\г кижи.

5. Тыва =гэдилели.

6.Транспорттуёбирхевири.

7.Чуртталгадеп с=ст\ё синоними.                                                              

Лексика

1.« Кым д\ргенил? »

        Бердинген с=стергесинонимнердентыпбижинер.

аваангыр-ажы-т=л-

делгем-                                                                         бут-

==р\шк\л\г-                                                                 б=ру-

\нелиг-дииё-

чаагай-дуржулга-

шаптыктыг-                                                                  хат-

2.Оюн « К »

        «К» деп \ж\ктенэгелээш, К –биле т=нген с=стерни тыпбижиёер. С=с б\р\з\ 5 \ж\ктентургустунганболур.

3.« Сагынгыр-тывынгырлар»

        Бердингеномонимнерни        уткаларынтайылбырлаёар.

ай-ай,     азыг-азыг,    дой-дой,    ат-ат,     кат-кат,     чыт-чыт.

4. « Ак-кара »

        Болуктераразынгаутказыудурланышкак с=стергеантонимнертыварынгачарышоюн.

д\не-аай-

д\рген-багай-

кыжын-                                                               эрги-

ырак-шевер-

эртен-                                                                  ч=пш\л-

5. Кроссвордтутывыёар.

        С=ст\н утказынооётайылбырындантаныпбилипалыёар.

1.Арганыё ыяжыныёбирхевири.

2.Омак-с==к чон, этноним.

3.Хову чериниё малы.

4.Кыс кижи.

5.Коккай деп с=ст\н синоними.

6.Анныё оглу.

7.Азияныё т=в\нде республика.

8.+ё, ч\з\н.

9.Иш деп с=ст\ё синоними.

С=с чогаадылгазы

1.Чарыш « Т=рел с=стер »

        Бердингендазылдардан т=рел с=стер тургузар. Оюннуодуруглараразынгачарышхевирингечорудар.

Тут – тудуг, тудугжу, тудуушкун, тудуглуг.

Суг – суглуг, сугжу, суггур, суггарар.

Хой – хойлуг, хойжу, хойзуг, хойжулаар, хойлаар.

2.«СО» деп кроссворд

1. Витаминнигсуксун.

2. Бойдустуёболуушкуну.

3. Бажыёныёбиркезээ.

4. Спорт херекселдериниёкезээ.

5. Чемгеажыглаар \н\ш.

6. Аёманаарчер.

7. М=гехеви.

8. Чемгехереглээр б\д\мел.

9. Шыдыраа к=жу.

3. «Эрудит »

        Бердингентаблицанынегелдезинге д\\шт\р 10 с=с-биле долдурар.

Морфология

1. « Илчирбе »

        Классты б=л\ктергечарыпалгаш, б=л\к б\р\з\нгетускайчугаакезектеринадапбергеш, ч\глеолчугаакезээнден с=стен тыптырып, ооё т=нген \ж\\нден-не дараазында с=стерни илчирбелейуламчылаёар.

                    Буян – ном – манчы - ……,  …….,   ……,

2. « Баштайгы слог»

        Бердинген к=зенектергебаштайгыслогтарнынемептургаш, уругларныёхууаттарынтургузуёар.

( Анна, Нина, Инна, Нона.)

3. Оюн-баштакайтырыглар. « Ч\л ол? »

1.Ыглаан кижиооёсуунижер, туразыулгаткандаооё-биле кылаштайбээр, олчесуг-даакудуптар, читкен ч\ве \рдилээргеыжа-даабээр, ыракчерчораандачиде-даабээр? (баш)

2.Кортуктуё аксынгакелир, бош-дааболур, атпаш, сырбаш-даадээр? (ч\рек)

3.Коргарга сирлеёейнибээр, ядарааргакошкайбээр, байыыргачооннаар, амыр-дышчокажылдаандасыкпас? (балдыр)

4./р ч\веманааргаузайбээр, баксырааргачиёгелээр, улуургааргачооннаар, хорадаандадолгайкааптар, чамдыктааёаа =скекижи-дааолуруптар? (моюн)

5.Кээргээрге эрийбээр, каттыраргакадабээр, доёгун-шириинолураргадоёа-даабээр? (баар)

6.Теве-даа тепкенболур, аал-даак=ж\рер, аразындабылаажы-даабээр, бирчамдыкта бош-дааболур? (аас)

4. Эстафета. « Демдекады »

        Демдекаттарыкирген \легердомактарга б=луктераразынгаэстафетаныэрттирер. /легердомактаргадемдекадыкиргентураружурлуг. Эё-не х=йн\ тыпкан б=л\к тиилээр.

Арыг \резин =з\\чел,

аксагыш б\з\рээчел.

5.« Кыммурнаарыл? »

        Класста ==реникчилерниэжешкылдыртургускаш, баштайгы 4 эжешкижигечуглешынарныёдемдекаттарын, =ске 4 эжеш б=л\ккехамаарылганыёдемдекаттарынадаттырар. Б=л\к б\р\з\ тура д\шпейн азы ара соксавайнадааружурлуг.

6.  « Чеченнер »

        Сан аттарынгаайтырыг-харыыхевирингеоюннуойнанар.

-Чангыс-Алды

-Чангыс с=с                                                                        -        

- Ийи                                                                                -Чеди

-                                                                                                 -

- /ш                                                                          - сес

-                                                                                -

- Д=рт                                                                        -тос        

-                                                                                            -

-Беш                                                        - он-                                                                                 -

7. « Ребустутывыёар »

        2с,   100к\к,   100чук,   50дей,   10дар,   40-оол,   1000чук,   1000гаш.

8. « Мини-викторина »

1. Кылдыныгныилередирчугаакезээ.

2. Кылыг с=з\н\ё немелдеуткаларилередирхевирлери.

3. Кылыг с=з\н\ё домакка кол синтаксистиг ролю.

4. Кылыг с=з\н\ё =скерлирхевири.

5. Кылыг с=з\н\ё =скерилбесхевири.

9. « С=стер оюнну »

        Улуг сек орнунгатааржыражыкуннунужууннемепбижээш, кылыгсозунуннемелдеуткаларилередиркайыхевири-диртодарадынар.

              Бас                                        гыла                        

             Кет                т…н                        гиле

        Тырт                                        гыла

        Чот                                        гула

Кылыг с=з\н\ё немелде утка кииреркайыхевири-дир?

Кес                                        гилек

             Кет                т…н                        гелек

        Тырт                                        галак

             Тут                                        галак                        

10. « Кым д\ргенил? »

        Чангыстыёболгаш х=йн\ё санындаарынныёаторуннарынкончуг д\ргенадаар.

11. « Бодаптыпкаг »

        Бердингеннаречиелергеудурланышкакуткалыгнаречиелердентывыёар.

Д\не –

Эртен –

Кыжын –

Дыёзыдыр –

Удур –

Д\рген –

Х=лчок –

Таваар –

12. « Харылзаалыг с=з\глел »

        Кажан,  каяа,  кым,  кандыг,  кайыдепаторуннарынажыглаптургаш. харылзаалыг с=з\глелтургузар. С=з\глелгеботтарыаттанбээр.

13.« Саннароюну »

        Домактардасаннарны с=стер-билесолупбижиёер.

Аалга 2с оолдар 40-оол биле 50дей келген. 2стерниё  к3туу кончугболган. Кырган-авазы: « 2стер кымга-даадуза 7рер» - деполурган. 40-оол биле 50дей – \легерлиг 2стер-дир.

14. « Чажыт с=с »

        Бердингенс=стен чажыт с=стерни дилептывыёар.

Удуртукчуларывыс( тук, ук, чулар, улар )

Ажыглаан литература

1. Доржу К.Б.  Амгытывалитературлугдылгамергежилгелерчыындызы -

                           Кызыл. Тываныё ном \нд\рерчери, 2003.

2. Март-оол К.Б. 5-9 класстаргатывадылдыбашкылаарыныёметодиказы -

                            Кызыл. Тываныё ном \нд\рерчери, 2002.

3. Ооржак Д.Х, Салчак Н.А. 5-6 класстарныё «тывадыл» деп ==редилге

номнарынгадидактиктиг материал -

                             Кызыл. Тываныё ном \нд\рерчери, 1994 .

4. Ондар Б.К. Используйте на уроке - Кызыл, ИРНШ, 1996.